《2018年高三家长会上课讲义》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2018年高三家长会上课讲义（46页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、齐心协力共创佳绩 欢迎您的到来 高二 4 班家长会 与时俱进共创明天 齐心协力同育孩子 尊敬的家长 你们好 首先 请允许我代表高三 4 班的全体任课教师和67位学生对你们的到来表示热烈的欢迎 关心 帮助 督促贵子女是我们共同的心愿 您的孩子能取得进步 获得全面发展是我们共同的目标 本班学生总人数 共67人 男生27人 女生40人 一 班级基本情况介绍 班干 认真 负责敢抓 敢讲 敢记与同学们相处融洽 光荣班干部 各科科代表 总结过去展望未来 1 班级管理2 本班获得的荣誉 二 开学以来我们所做的工作 班级管理理念 严抓细管 求真务实 团结友爱 和谐创新 打造优秀集体 不让一个人掉队 班级口号
2、四班精英 敢闯敢拼 齐心协力 共创佳绩 1 实行班级量化管理细则 三操的出勤 课堂课间休息时的纪律 卫生等日常规范 仪容仪表 文明礼貌等做出详细的规定 违者惩罚 班干监督执行 2 班干轮值 每周日反馈 周一执行 3 班会夕会的教育和引导 我们班获得的荣誉 班干得力 同学支持 班风好学风浓 纪律 体育 卫生 学习等各种评比排在学校前列 1 文体 2 日常行为规范 3 学习 各种竞赛的获奖 走进孩子们的生活 相信在我们的共同努力下 1404会变得更好 三 考试情况汇报 1 暑假考成绩2 本学期月考 段考情况 让我们一起分享孩子成功的喜悦 段考 进步之星步之星42人 表扬 一直在进步的同学 16位
3、表扬 奖状及奖品 四个班各分数段对比 理科 正确看待成绩 1 所有学生的努力值得肯定 上课自习 2 保持和提高名次不容易 我班学生都非常勤奋 刻苦 每个人都想向前冲 而且都已付诸行动 3 进步和退步是暂时的 相对的 高二的关键在于智力 学习方法以及坚持 4 不以成绩论英雄 讲师团成员 物理 黎庆伟冯丽欣封晶罗惠容郭竹梅廖燕婷化学 谢奇叶杨予陆遥谭祖旺何天吉唐荔文 同学们上课积极 课后勤学好问尝试讲课老师的用心辅导 面批 一 上课质量决定成绩 有些学生学习没有动力 上课注意力不集中 不愿意做笔记 不愿意跟着其他同学一起大声回答问题 做小动作 讲闲话 看窗外 课堂效率低 透过成绩看问题 有偏科现象
4、特别是外语及数学两科 二 效率产生差距 有些学生自觉性比较差 没有充分利用课前时间和课余时间学习 老师在与不在教室不一样 自习时很迟才进入学习状态 不能合理安排时间 做完作业后没有及时复习预习 周末 假期时间过于放松 临考试才匆忙复习 三 作业质量值得重视 有些学生作业马虎 作业差错多 选择题乱猜 计算题只有答案没有过程 答题不规范 老师讲评过的练习始终没有及时订正的习惯 导致已做过的练习屡做屡错 到考试时遇到难题不是去思考 而是乱猜 基础薄弱 却甚少问老师或同学 学生为应付课代表或者老师检查有抄作业现象 一小部分学生仍没有完成高一到高二的转变 学习方法没有相应的调整 所以成绩比高一有所退步
5、我 与其他老师 已找过多位学生单独谈话 找差距 找方法 分析各种原因 目前取得的最大成效为学习态度 勤奋程度上有了很大地提高 同时纠正了少部学生的不良学习习惯 部分学生在学习方法上已经有所调整 但仍有一部分学生没有找到适合自己的更好的学习方法 还有一部分学生的学习正在调整中 理科难度大 高中的学思维及方法 语文 外语要平时积累 数学 物理要加强训练 化学 生物要多做多背 规纳总结工作是大多数学生学习的短板 没有自我的规纳总结 就难以把学到的知识应用到解题上 难以学以致用 部分学生学习目的不强 学习欠缺计划 四 考试技巧和心态不可忽视 1 压力过大 心态调整不好 影响了考试成绩 甚至是平时的学习
6、 2 处于生理危险期而焦躁不安 3 成绩相比较稍后的学生自信心不够 4 学习目的不明确 甚至模糊 学习方法需要调整 没有计划5 意志品质需提高 一小部分学生转入新的班级后 学习上未见退步 有的还进步了 但心理上倍感压力 出现了暂时性的心理障碍 我已找过一部学生单独谈话 了解原因寻找对策进行调节 有些学生已经在调整中 但也还有一部分学生把压力放在心理 不说出来 还有一部分我没有了解到 建议家长加强与子女的沟通 真正的了理其心理状态 关于学习 对于尖子生 600分以上 年级排名前30 重点发展一 两个优势科目 如上一届的黄秋月 李玲玲 英语实力超强 平时成绩在610分左右 高考胜出 黄秋月668第
7、一 李玲玲630 对于临界生 510分左右 年级排名150 200 重点补短 弥补差距 对于偏科生 重点补偏 争取大幅度提高成绩 部分学生在校生活节奏偏慢 晚睡前没的充分做好睡觉前的准备 熄灯了还要搞一下 或者说话 打牌 事实上已经影响到其他同学 总打违纪的与不违纪间的擦边球 部分学生仍把手机等电子产品带入学校 违反学校的规定 还在不当场合使用且被值日老师或领导发现并上缴 暂不作处分 但家长会以后 再发现就严格按学校规章制度办 手机的利与弊 利 及时与家长联系 弊 1 上网聊天2 接触一些不良信息3 为考试作弊提供方便4 手机充电 造成安全隐患5 听音乐 上网 不正常交往6 造成很多违纪现象
8、学生生病现象比较多 特别是感冒发烧 建议家长多多督促学生们多加强体育锻炼 天气冷时多加衣物 特别是本学期已经有过发烧感冒的学生 对于扁桃腺炎较严重的学生 应注意饮食及天气对学生的影响 1 落实学生的成绩情况之后 寻找该生的薄弱科目 确定补薄学生名单 通过班主任与各科任老师的联系 对补薄学生给予更多的关注 并通过学生补薄记录单 时时跟踪 使学生在薄弱科上有所进步 考试之后我们要做的 2 通过谈话帮助学生分析成绩 找出原因 帮助学生确定目标 3 向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验 4 增强学生时间观念 5 加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导 6 加强思想教育工作 增强学生自信心和成才欲望 充
9、分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲 7 严格常规管理 严格请假制度 严格班规班纪 稳定学习秩序 为学生创造一个良好的竞争的学习环境 五 家庭配合很关键 学校教育离不开正确家庭教育的配合 一分耕耘 一分收获 倘若没有良好 正确合理的家庭教育配合 再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果 希望家长主动监督其学习的时间和学习的自觉性 家长会后您会怎么对待孩子 孩子不愿意家长来参加家长会的原因 某些家长在会后控制不住自己的情绪 把参加家长会后的紧张 忧郁 愤怒第一时间就不折不扣的倾倒给孩子 家长对孩子的期望太大 看到小孩成绩退步就发火或者长嘘短叹 给懂事的他们带来更沉重的心理负担 让他们更不知所措
10、更没有信心 建议家长 开完家长会后 面对孩子应和平常一样 找到一个合适的机会和方式和孩子聊一聊 面对孩子的好成绩不喜形于色 而是真诚地肯定孩子所做的努力 同时理性的评价 提出殷切的希望 给孩子以进步的新起点和动力 面对孩子的问题 需心平气和地与孩子探讨产生的原因 提出意见和方法 允许孩子有去尝试改进的时间 这样孩子就有被信任 被重视 被关爱的感觉 家长心平气和 孩子心情愉快 这样孩子学习就会更专心 就会更加全力以赴 争取保持一种安详 自信的精神状态 就能培养孩子积极 进取的积极心态 给家长的几点建议 四 一些小事 一 处理好学业水平考试与高考的关系 学考水平不过关 不得毕业 甚至可以影响高考报名 孩子的健康成长 有赖您精心的呵护 正确的教导 寄语家长 学生的成功 40 学生的自身努力 30 教师的力量 30 家长的推动力 听听我们班科任老师的心里话
