《2020年疫情期间,如何提升学生的学习力（21号）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年疫情期间,如何提升学生的学习力（21号）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学海无涯 疫情期间 如何提升学生的学习力2020年的寒假 一场突如其来的疫情 打乱了人们的生活规律 全国打响了一场人民战争 老师和学生宅在家里 进行网络上课 线上学习 在这种特殊的学习过程中 学生怎样提升学习力是个关键 只要提高自己的自控能力 自学能力 学习效率提高了 学习力自然就提升了 在这个过程中 老师 家长 学生三者进行紧密配合非常重要 下面 结合我校近期开展的 停课不停学 线上授课情况 从谈谈我的看法 一 老师应给与学生更多的关怀 疫情期间 老师把大量的时间用来备课 做课件 老师与学生只能通过网络与学生见面 线上教学的效率没有在教室的高 老师只能根据学生的上线率 回答问题 上交作业的情
2、况来进行判断 缺少对学生的监督 小学生的自控力比较弱 没有了老师的时刻监督 没有班主任的突击检查 家长也不能时刻在自己身边 他们很容易没有自制力 容易造成学生心不在焉 没时间思考问题 放松学习 放任自己 不能加强自律的现象 时间久了 会造成消极上课 应付作业 学习成绩提高不上去 学习力低下的严重后果 此刻 老师应该提高警惕 认真观察学生 活跃课堂气氛 与学生 亦师亦友 提高学生的注意力 课下 与部分学生进行微信 电话沟通 询问学生近况 送去更多的关怀而不是大道理的说教 帮助学生解决心理障碍 帮助学生树立正确的时间管理 制订有效的 切实可行的学习计划 增强 学海无涯其学习的信心 让学生感觉到老师
3、时刻在身边帮助自己 提高自己的自我约束 加强自学能力 让老师的关怀变成学习的动力 变成提升学习力的 助推剂 二 家长应引导好学生 做学生的好伙伴 疫情期间 学生看电视 手机的时间很长 容易沉溺于自我感兴趣之中 无形的就对学生产生了溺爱和矛盾冲突的现象 这就需要家长学会和学生进行沟通 引导 避免进行说教式的一言堂 刺激学生向不好的方向转变 拥有良好沟通能力很重要 可以先倾听孩子的看法和感受 观察学生的兴趣点 在尊重学生的基础上 分析学生现在的状况 引导他制订符合自身实际情况的学习计划 将各科的知识点进行强化 细化 条理化 全面提升综合实力 整体水平 在探索中提高自主参与的意识和能力 疫情期间 家
4、长作为孩子成长的第一任老师 应当树立起好学习的榜样 孩子心目中最敬重的人就是一直陪伴在身边的父母 而疫情期间 足不出户 宅在家里是就是为家长和孩子创造了一个互相学习的绝佳机会 父母在疫情这段时间内 应当要多读书 多学习 以身作则 以身示范 无形中为孩子树立一个好的学习榜样 进而提高孩子自主学习的能力 同时 家长不能放松自己是一个监督员的任务 学生在家学习的时候 学习效果是没有在学校好的 一个原因就是学生自己没有重视起来 上网课的时候不注意听 老师布置的作业也没按时完成 这种学习效果肯定是大打折扣的 所以 一定要家长监督自己完成网课 学海无涯教育其加强自律 还要认真完成老师布置的作业 三 学生要
5、加强自律 学会自主学习 外因很重要 关键还是要看看内因 1是加强自理 学习是学生自己的事情 学生要学会主动学习 排除干扰 加强自律 努力学习 取得更好的学习效果 这样才更适合网络学习环境 2是科学地管理时间 制定合理的学习计划 要对自己有一个规划 自己本周各科要掌握那些知识 每天要学习多少 每天的时间怎样安排更合理等才能更好地实现完成自己的学业目标 3是坚持锻炼身体 疫情期间 不能外出 在学习中长时间的保持坐姿 会出现眼痛 颈椎 腰椎疼痛等其他病症 影响学习 所以 在紧张的学习之余 一定要坚持锻炼身体 在家合理利用现有场所 条件 放松自己 缓解压力 储备更多的精力 更好地投入到学习之中 总之 在疫情期间 学生只有提高了自控能力 自学能力 在老师 家长的帮助下 合理完成学习任务 主动学习 提高自己的学习效果 提升学习力
