《实验活动2二氧化碳的实验室制取与化学性质》课件讲解学习

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1、二氧化碳性质的探究 课题 南乐县韩张镇中学 每一次都在徘徊孤单中坚强每一次就算很受伤也不闪泪光我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞飞过绝望不去想他们拥有美丽的太阳我看见每天的夕阳也会有变化我知道我一直有双隐形的翅膀带我飞给我希望学科网 通常情况下二氧化碳是无色无味的气体 在加压降温条件下二氧化碳先转化为液体 进而凝固成白色雪状固体 叫做 干冰 干冰可升华 即由固体直接转化为气体 干冰 固体二氧化碳 干冰升华 固体气体 二氧化碳性质探究活动 一 向盛有燃烧的两只蜡烛的烧杯内倾倒二氧化碳将会产生什么现象 zxxk 信息与传递 向烧杯内倾倒二氧化碳时 玻璃片只移开集气瓶口的1 3 漫漫沿内壁象倒水一样倒

2、入 观察现象 现象 蜡烛火焰自下而上依次熄灭 结论 二氧化碳不能燃烧 也不支持燃烧 化学性质 二氧化碳的密度比空气大 物理性质 二氧化碳性质探究活动 二 将二氧化碳通人紫色石蕊试液中 然后再加热 观察 组卷网 注意 石蕊是一种紫色的色素 它遇酸会变红色 现象 通入二氧化碳 紫色石蕊变红 加热红色石蕊变紫色 结论 CO2 H2O H2CO3 结论 H2O CO2 H2CO3 是二氧化碳使紫色石蕊变红的吗 二氧化碳能与水反应生成碳酸 碳酸使紫色石蕊变红 碳酸不稳定 易分解成二氧化碳和水 现象 二氧化碳性质探究活动 三 取一只盛有澄清石灰水的试管 通过玻璃管 往石灰水中吹一会儿气 观察有什么现象 结

3、论 CO2 Ca OH 2 CaCO3 H2O 签定二氧化碳 碳酸钙 现象 澄清石灰水变浑浊 讨论 你能用几种方法鉴别氧气 或空气 和二氧化碳 是密度明显大于空气且可以用来灭火的气体 2 可溶于水 跟水反应生成碳酸 碳酸不稳定 容易发生分解 受热时气体逸出 z x x k 3 跟氢氧化钙反应生成白色的碳酸钙沉淀 可用来检验二氧化碳 知识回放 总结二氧化碳的性质 1 叫做干冰 它的化学式为 2 二氧化碳 溶于水 所以不能用 法收集二氧化碳 3 二氧化碳通入石蕊试液中 试液变成 色 加热后石蕊又会变成 色 4 向澄清石灰水中通入CO2 石灰水变 这是因为生成了 沉淀 5 干冰吸收热量直接变成二氧化碳气体 这是一个 变化 检查站 作业 P1481 2 42 用两种不同方法来鉴别二氧化碳和氧气 再见

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