《江苏海安高二生物期末学业质量监测3.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏海安高二生物期末学业质量监测3.doc（32页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2018-2019学年第一学期期末学业质量监测高二生物（选修）1.血浆是沟通人体各部分体液的重要媒介，更是各部分体液中最为活跃的部分。下列有关叙述正确的是A. 人体内细胞都能与血浆直接进行物质交换B. 血浆所含的一些物质能参与内环境稳态的调节C. 血浆中出现代谢废物就表明内环境稳态遭到了破坏D. 在卵母细胞的培养液中添加适量血浆有助于维持内环境的稳态【答案】B【解析】人体内大多数细胞的内环境是组织液，能够与组织液直接进行物质交换，A错误；血浆所含的一些物质如激素、神经递质等能参与内环境稳态的调节，B正确；正常机体代谢产生的代谢废物通过血液循环运输到排泄系统，进而排出体外，C错误；卵母细胞的培养
2、液属于体外环境，不属于内环境，D错误。2.将蛙的离体神经纤维置于某种培养液M中，给予适宜刺激后，记录其膜内Na含量变化如图中曲线所示、膜电位变化如图中曲线II所示。下列说法错误的是 A. 实验过程中培养液M中只有Na十的浓度会发生变化B. 图中A点后，细胞膜外Na十的含量依然高于膜内C. 曲线II的峰值大小与培养液M中Na十的浓度有关D. 图中C点时，神经纤维的膜电位表现为内正外负【答案】A【解析】【分析】静息电位形成的原因是钾离子外流，动作电位形成的原因是钠离子内流，钠离子内流是协助扩散，扩散的速率与浓度差有关；兴奋性递质使突触后膜电位发生逆转，抑制性递质使突触后膜维持外正内负。据图分析，将
3、蛙的离体神经纤维置于某种培养液M中，给予适宜刺激后，细胞膜内钠离子从A点开始增加，到B点不再增加；膜电位与钠离子含量同步增加并到达最大值（C），但是随后又逐渐降低到初始水平以下（D）。【详解】实验过程，膜内的钠离子含量增加，说明M溶液中的钠离子含量减少，导致M溶液的含量减少，因此也影响了其他离子的浓度，A错误；图中A点后，膜内的钠离子含量在增加，而钠离子进入细胞的方式是协助扩散，由高浓度向低浓度运输，因此细胞膜外Na的含量依然高于膜内，B正确；培养液M中Na的浓度越高，神经纤维受到适宜刺激后，单位时间内钠离子内流数量增加，动作电位峰值越大，C正确；图中C点时为动作电位，神经纤维的膜电位表现为外
4、负内正，D正确。【点睛】解答本题的关键是识记神经冲动的产生过程，掌握兴奋在神经纤维上的传递过程，能正确分析曲线图，再结合图中信息准确答题。3.如图是人体内某激素进行调节的示意图。下列叙述错误的是 A. 图中的信号分子可能是性激素B. 该激素与相应受体结合后形成的复合体，穿过核孔并作用于核内DNAC. 该激素能影响遗传信息的转录过程，从而影响蛋白质的合成D. 细胞间的信息交流都是通过此种方式进行的【答案】D【解析】【分析】由图可知，该激素能与细胞内的相应受体结合后形成“激素-受体”的复合体，应该是性激素，“激素-受体”的复合体从核孔进入细胞核，作用于DNA，从而转录出mRNA并合成相应的多肽，可
5、见，该复合体影响转录过程，激素只是改变细胞的代谢，并不直接参与生命活动。【详解】性激素的化学本质属于脂质，自由扩散进入细胞，其受体位于细胞内，由图可知此激素可能是性激素，起到信号分子的作用，A正确；由图可知：该激素与相应受体结合后形成的复合体，穿过核孔并作用于核内DNA，从而转录出mRNA，B正确；“激素-受体”的复合体从核孔进入细胞核，作用于DNA，从而转录出mRNA并进入细胞质合成相应的多肽，可见，该复合体能影响转录过程，C正确；细胞间的信息交流不一定通过此种方式进行，如胰岛素为生物大分子，其受体在靶细胞的细胞膜上，激素并不都是通过影响基因的转录来调节生物的代谢的，有的激素是通过影响细胞内
6、酶活性来调节细胞代谢的，D错误。故选D。4.下图为造血干细胞分化的示意图，a-f表示不同种类的细胞。下列说法错误的是 A. 吞噬细胞和b都属于免疫细胞B. d既参与体液免疫过程，又参与细胞免疫过程C. 当再次受相同抗原刺激后，机体具有更强烈的免疫反应，主要与c和f有关D. 图示各类细胞来源相同但功能不同，根本原因是不同细胞表达的基因不同【答案】C【解析】【分析】据图分析，造血干细胞增殖分化形成血细胞（a）和淋巴细胞（b）；B细胞（c）增殖分化形成浆细胞和记忆B细胞（e）；T细胞（d）增殖分化形成效应T细胞和记忆T细胞（f）。【详解】根据分析可知，b为淋巴细胞，免疫细胞包括吞噬细胞和淋巴细胞，A
7、正确；由分析可知，d为T淋巴细胞，该细胞既能参与体液免疫过程，又可参与细胞免疫过程，B正确；当再次受相同抗原刺激后，机体具有更强烈的免疫反应，主要与记忆B细胞（e）和记忆T细胞（f）的迅速增殖分化有关，而图中c为B淋巴细胞，C错误；图示各类细胞在形态、结构和功能上已经发生稳定性差异，这是细胞分化的结果，故这些细胞在功能上各不相同是基因选择性表达的结果，D正确。故选C。5.下图为人体内体温与水盐平衡调节的示意图。有关叙述错误的是 A. 当受到寒冷刺激时，a、 b、c、d激素的分泌均会增加B. c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加C. 上图所示的神经调节过程中，肾上腺、甲
8、状腺均为效应器D. 下丘脑具有渗透压感受器，同时能合成、分泌e激素【答案】C【解析】【分析】分析题图：图示为人体的体温与水盐平衡调节示意图，其中a为促甲状腺激素释放激素；b为促甲状腺激素；c为甲状腺激素；d为肾上腺素；e为抗利尿激素。【详解】根据分析可知，a是促甲状腺激素释放激素，b是促甲状腺激素，c是甲状腺激素，d是肾上腺素。当受到寒冷刺激时，a、b、c、d的分泌均会增加，以促进新陈代谢，增加产热，A正确；根据分析可知，c为甲状腺激素，d为肾上腺素，甲状腺激素和肾上腺激素具有协同作用，二者均能促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加，B正确；效应器是由传出神经末梢及其所支配的肌肉或腺体所构成
9、的，故传出神经末梢及其所支配的肾上腺或甲状腺可构成效应器，C错误；e激素是抗利尿激素，是由下丘脑合成和分泌，并由垂体释放到血液中的，另外在下丘脑中还含有渗透压感受器，D正确。故选C。6.下列有关植物激素及植物生长调节剂的叙述，正确的是A. 用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，可得到多倍体番茄B. 植物激素对植物生长、发育和繁殖的调节都具有两重性C. 用赤霉素处理马铃薯块茎，可延长其休眠时间以利于储存D. 植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点【答案】D【解析】【分析】1、生长素类具有促进植物生长的作用，在生产上的应用主要有：（1）促进扦插的枝条生根；（2）促进果实发育；（3）防止落
10、花落果。2赤霉素的生理作用是促进细胞伸长，从而引起茎秆伸长和植物增高。此外，它还有防止器官脱落和解除种子、块茎休眠促进萌发等作用。3、植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点。【详解】用生长素类似物处理二倍体番茄幼苗，遗传物质不发生改变，故不能得到多倍体，A错误；只有生长素对植物生长的调节作用具有两重性，B错误；赤霉素能够解除休眠，促进茎的伸长，C错误；植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定的优点，D正确。故选D。7.将植物横放，测量根和茎生长素浓度与其生长状况的关系如甲图所示，则曲线上M. N、 P 和Q点分别最可能对应于乙图中的A. abcdB. bcadC. bacd
11、D. acdb【答案】D【解析】【分析】据图分析：甲图中，随着生长素浓度的加大，一条生长曲线受到抑制，这属于根的生长曲线（因为根对生长素的敏感性大于茎），N、P是这条曲线上的两点，另一条生长曲线为茎，Q点含义是生长素浓度比较高，生长较快。图乙中的幼苗横放，生长素主要受重力因素的影响，可以发生横向运输，近地侧的生长素浓度高于远地侧，即d和b的生长素浓度高于c和a的生长素浓度。【详解】植物横放后，由于重力作用，近地侧生长素浓度高于背地侧。于是d处浓度大于c处，b处浓度大于a处。但由于根对生长素浓度较为敏感，因而d处生长受到抑制，c处生长受到促进，所以表现为根向地弯曲生长。茎对生长素浓度不敏感，因而
12、b处生长比a处快，表现背地生长，曲线上M、Q表示随着生长素浓度的增加，生长1厘米所需要的时间变短，说明生长素浓度增加，促进生长加快，可表示横放以后的茎处生长素浓度的变化，故M可代表乙图中a点，Q可代表乙图中b点。曲线上N、P表示随着生长素浓度的增加，生长1厘米所需要的时间变长，说明生长素浓度增加，细胞伸长减慢，可表示横放以后的根处生长素浓度的变化，故N可代表乙图中c点，P可代表乙图中d点，综上分析，D正确，ABC错误。故选D。8.豌豆蚜是豆科植物利马豆的主要害虫，蝉大眼蝽可取食利马豆和豌豆蚜。研究人员施用蔬果剂处理去除部分豆荚后，检测两种动物密度的变化，结果见表（单位：个/株，蔬果剂对以上动物
13、无危害）。下列分析错误的A. 可用样方法对利马豆种群密度进行调查B. 施蔬果剂后豌豆蚜种群数量将呈S型增长C. 该生态系统蝉大眼蝽属于第二、三营养级D. 据表数据可知，蝉大眼蝽主要取食豌豆蚜【答案】D【解析】【分析】1、对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法，而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法。2、分析题文：豌豆蚜是豆科植物利马豆的主要害虫，蝉大眼蝽可取食利马豆和豌豆蚜，说明蝉大眼蝽既属于第二营养级，也属于第三营养级。3、分析表格数据：去除部分豆荚后，蝉大眼蝽数量减少，而豌豆蚜数目增多。【详解】利马豆是植物，调查利马豆的种群密
14、度可以选择样方法，A正确；根据表中数据可知，施用蔬果剂后，21天内豌豆蚜的种群数量不断增加，但随着种群密度的增加，豌豆蚜的种内斗争加剧，最终种群数量将呈S型增长，B正确；蝉大眼蝽可取食利马豆和豌豆蚜，取食利马豆时属于第二营养级，取食豌豆蚜时属于第三营养级，C正确；分析表格数据可以看出，施用蔬果剂后，豌豆蚜的数量增长，但是蝉大眼蝽数量下降，所以蝉大眼蝽不是主要取食豌豆蚜，D错误。故选D。【点睛】本题结合表格数据考查生态系统的功能，要求考生识记生态系统的结构，掌握生态系统中能量流动的过程及特点，能结合表中数据准确判断各选项，难度适中。9.森林被砍伐殆尽后，经历较长时间仍可恢复成森林。关于这一演替过
15、程的叙述，错误的是A. 初期，群落生产量大于呼吸量，有机物质不断积累B. 中期，物种多样性增加，营养结构逐渐趋向复杂，抗干扰能力加强C. 后期，群落的有机物收支接近平衡，这是群落达到顶级的重要特征D. 这一演替过程中无机物循环更加开放，与环境的物质交换加快【答案】D【解析】【分析】群落是“一个运动着的体系”。群落不是一个静止不变的实体，而是一个有着能流、物流和结构变化的动态系统。它通过生物与环境的相互作用，进行着能量与物质的不断代谢，使其本身的面貌不断变化，并遵循一定的规律。1、演替是群落发展有顺序的过程，包括物种组成结构及群落中各种过程随时间的变化，这种变化是有规律地向一定方向发展，因而在一定程度上是可以预测的。 2、演替是生物与物理环境反复作用的结果，它同时还是群落内种群之间竞争和共存的结果。物理环境决定演替类型、变化的速度和演替发展的最后限度，同时演替也受群落本身所控制（或推动），群落演替可引起物理环境的极大改变。3演替以稳定的生态系统为发展顶点，亦即由顶极群落所形成的系统为其发展顶点，这时它获得的每单位有效能流可维持最大的生物量（或最大的信息量），并在生物之间保持最佳共生功能。【详解】可以看出该群落演替属于次生演替，此演替初期生物种类不断增加，有机物总量也在不断增多，因此群落生产大于群落呼吸，有机物质不断积累，种类
