江西抚州学高二生物月考.doc

上传人:cao****hui 文档编号:129825415 上传时间:2020-04-23 格式:DOC 页数:8 大小:337KB
返回 下载 相关 举报
江西抚州学高二生物月考.doc_第1页
第1页 / 共8页
江西抚州学高二生物月考.doc_第2页
第2页 / 共8页
亲,该文档总共8页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《江西抚州学高二生物月考.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《江西抚州学高二生物月考.doc(8页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、南城一中2017届高二下学期5月月考生 物 试 题一、选择题(120小题,每小题1分,2135小题,每小题2分,共50分。)1、下图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程,请据图分析,下列说法中正确的是A.内环境主要是由血液、组织液和淋巴组成的B.血浆渗透压的大小主要与无机盐离子有关,与蛋白质的含量无关C.外界空气中的氧气最终进入肝细胞被利用需穿过11层膜D.图中过程需要消化、呼吸、泌尿等系统的参与才能完成2、小白鼠在实验前后的血糖含量变化如图所示,纵坐标为血糖浓度(mg/dL),模坐标为时间(h),则时刻注入的激素,时刻小白鼠最可能出现的症状分别是( )A.甲状腺激素、异常兴奋B.胰岛

2、素、惊厥和昏迷 C.胰高血糖素、惊厥和昏迷 D.肾上腺素、正常3、下列有关达尔文、温特、郭葛发现生长素贡献的叙述,错误的是( )A.达尔文发现金丝雀草的胚芽鞘具有向光性B.温特通过琼脂块对照实验,发现尖端产生了某种促进生长的物质C.郭葛分离鉴定了生长素D.达尔文发现生长素作用的双重性4、下列有关植物生长调节剂应用的叙述,错误的是( )A.用乙烯利促进香蕉果实的生长发育B.用GA(赤霉素类)打破人参种子的休眠C.用NAA(生长素类似物)促进葡萄枝条的生根D.用矮壮素(生长延缓剂)防止棉花徒长,促进结实5、如下图所示,在下面四个年龄分布类型中,种群灭绝的可能性最大的类型是( )6、下列实例中,属于

3、生物群落的是( )A.亚马孙河谷的热带雨林 B.无菌培养基污染后长出的共生菌落C.大兴安岭的红松林 D.无菌培养基上接种后长出的大肠杆菌菌落7、下列对导致群落垂直分层原因的叙述,不正确的是( )A.地形的高低起伏、土壤湿度及盐碱度的不同B.陆地植物对光的利用不同C.动物对栖息空间及食物的依赖D.水生生物与水体温度、盐度及溶氧量等密切相关8、下列最可能用于同一生物的一组名词是 ( )初级消费者,第二营养极 次级消费者,自养型生物 分解者,腐生生物消费者,自养生物 草食动物,异养生物 自养生物,第一营养级自养生物,初级消费者A.B.C.D.9、“螳螂捕蝉,黄雀在后”。此成语中隐含的食物链具有的营养

4、级数至少有( )A.2B.3C.4D.510、消除田间杂草和鱼塘中肉食性的黑鱼,用生态学观点分析,其目的是( )A.调整能量在生态系统中的流动方向B.使物质和能量尽快地流动C.保持生态平衡D.保持生物群落的单一性11、下列关于生物多样性的叙述,错误的是( )A.生物与生物之间、生物与无机环境的共同进化导致生物多样性B.湿地可以调节气候、净化污水,体现了生物多样性的间接价值C.基因重组给导致多种等位基因的产生,从而形成遗传多样性D.就地保护是对生物多样性最有效的保护12、下列关于物质循环和能量流动的叙述中,不正确的是( )A.在食物链中,各营养级获得能量的方式及能量的用途相同B.植物可通过光合作

5、用和呼吸作用参与生态系统中的碳循环C.生态农业利用能量多级利用的原理,提高 了能量的利用率D.生态系统中的能量可促使物质不断在生物群落和无机环境之间循环往返13、下列不属于转基因工程的运载体必须具备的条件的是A.能在宿主细胞中复制并保存B.具有多个限制酶切点,以便与处源基因连接C.具有标记基因,便于进行筛选D.是环状形态的DNA分子14、下列关于基因表达载体构建的相关叙述,不正确的是( )A.需要限制酶和DNA连接酶B.必须在细胞内进行C.抗生素抗性基因可作为标记基因D.启动子位于目的基因的首端15、科学家通过基因工程的方法,能使大肠杆菌产生人的胰岛素。以下叙述错误的是( )A.人工合成的胰岛

6、素基因与天然的胰岛素基因碱基序列不一定相同B.可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒C.DNA聚合酶不是构建重组质粒必需的工具酶D.目的基因的检测与表达过程中没有发生碱基互补配对16、下图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育形成试管苗的过程示意图。下列叙述正确的是( )A.利用此过程获得的试管苗可能为杂合子B.过程中都会发生细胞的增殖和分化C.多倍体植株的培育需经过如图所示过程D.此过程依据的生物学原理是细胞膜具有流动性17、动物细胞培养的特点是( )细胞贴壁 有丝分裂 分散生长 接触抑制 减数分裂 原代培养一般传代1-10代A.B.C.D.18、下列各项中不属于克隆的是( )A

7、.“试管婴儿”的培育B.“多利羊”的产生C.用胡萝卜的韧皮部细胞培养植株D.分离享香蕉幼芽细胞大量繁殖幼苗19、下列关于高等动物受精作用的叙述,错误的是( )A.受精作用发生在输卵管B.精子和卵子结合的过程中,卵子完成减数第二次分裂C.精子细胞与卵子细胞膜融合依靠了细胞膜和结构特点D.精子与卵子相遇后,会发生顶体反应,防止多精入卵20、下列与“多利羊”的产生有关的是( )人工授精 胚胎移植 正常妊娠 体外培养 核移植A.B.C.D.21、下图是一正常人接种疫苗后体内抗体产生的反应记录。下列有关疫苗接种的叙述,正确的是( )A.接种不同的疫苗,均使抗体甲产量增加,使免疫反应加强B.疫苗接种追加第

8、二剂,增加抗体所需要的时间短C.疫苗接种追加第二剂后,非特异性免疫发挥功能,使体内产生大量抗体D.疫苗接种追加第二剂后,第一剂残留的具专一性的抗体大量增生22、下列图甲某植物各部分名称,图乙表示植物某种器官或结构的生长素(IAA)浓度随时间变化曲线,其中虚线表示对植物生长既不促进、也不抑制的IAA浓度。下列叙述正确的是( )A.图甲植物体中生长素都是由、所示结构合成B.若曲线表示去掉后的IAA浓度变化,则A点时IAA既来自顶芽也来自侧芽C.去掉会对的生长产生影响,但去掉不会对的生长产生影响D.将图甲所示植物水平放置,图乙曲线可表示远地侧生长素浓度的变化23、如图甲、乙、丙分别表示在有限空间内培

9、养(或饲养)两种生物的实验结果,下列相关的叙述错误的是 ( )A.豆科植物与根瘤菌的种群数量变化关系如甲图所示B.噬菌体与细菌的种群数量变化关系如乙图所示C.甲、乙、丙分别表示的是互利共生、捕食、竞争关系D图丙中实验初期,种内互助与竞争并存,后期X的种内斗争加剧24、科学家对某生态系统的一个蜘蛛种群的能量进行定量分析,得出了能量流经这种肉食动物的有关数据如下所示(能量以有机物质量表示),下列叙述中不正确的是( )A.被蜘蛛吃下而未被蜘蛛同化的能量将传递给分解者B.图中X代表用于蜘蛛生长、发育和繁殖的能量C.根据图中的数据不能算出猎物种群和蜘蛛间的能量传递效率D.在食物链中,蜘蛛至少位于第二营养

10、级25、由于“赤潮”的影响,一条4kg重的杂食性海洋鱼死亡,假如该杂食性鱼的食物有1/2来自植物,1/4来自草食鱼类,1/4来自以草食鱼类为食的小型肉食鱼类,按能量流动效率为20%计算,该杂食性鱼从出生到死亡,共需海洋植物( )A.120kgB.160kgC.60kgD.100kg26、野生扬子鳄种群的雌、雄比例一般稳定在5:1左右,其性别由孵化时的温度所决定。繁殖季节雄性扬子鳄了出“轰”的声音,雌性扬子鳄则根据声音大小选择巢穴位置。当声音大时,雌鳄选择将巢穴筑于山凹浓荫潮湿温度较低处,则产生较多的雌鳄。以上事实说明生态系统中信息传递( )A.调节生物种间关系,维持生态系统的稳定B.影响种群的

11、繁衍,维持种群数量的稳定C.维持正常生命活动,调节内环境的稳态D.对生物进行自然选择,促进生物进化27、大气中CO2过多与碳循环失衡有关。根据下图所做出的判断不正确的是( )A增加自养生物的种类和数量有利于降低大气中的CO2含量B大气中CO2的增加主要与异养生物的数量增加有关C该生态系统中的自养生物与所有异养生物构成了生物群落D该图能表示物质循环过程,不能准确表示能量流动方向28、利用泥浆生物反应器处理污染土壤,原理是将污染土壤用水调成泥浆状,同时加入部分营养物质和菌种等,在有氧条件下剧烈搅拌,使污染物快速分解,由此推知,该反应器( )A.能够实现物质循环B.主要处理有机污染C.可看作一个小型

12、生态系统D.存在能量输入、传递、转化和散失29、某池塘演变早期,藻类大量繁殖,食藻浮游动物水蚤随之大量繁殖,导致藻类数量减少,接着又引起水蚤减少。后期因排入污水,引起部分水蚤死亡,加重了污染,导致更多水蚤死亡。下列关于上述过程的叙述,正确的是( )A早期不属于负反馈调节,后期属于负反馈调节B早期属于负反馈调节,后期属于正反馈调节C早期、后期均属于负反馈调节D早期、后期均属于正反馈调节30、设计生态工程的常用方法之一是给食物链(网)下图为“加环”示意图,下列有关叙述正确的是( )A.用残渣来培育食用菌和蛆蛹,提高了能量的传递效率B用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益C用蛆蛹粪便作有机肥

13、还田,运用了能量循环再生原理D在离开人的管理条件下,该生态工程仍可能正常运转31、下图所示为四个不同国家中,在相同的时间内人口种群大小与每英亩土地粮食产量的关系(实线为种群大小,虚线为粮食产量/英亩)。请问在无粮食进口的情况下,生存的最长久的国家是 ( )32、将记录仪(R)的两个电极(a和b)置于某一条结构和功能完好的神经纤维表面(如图),给该神经纤维一个适宜的刺激使其产生兴奋,可以R上记录到电位变化。下列对两电极电位高低的描述中,不正确的是( )记录仪指针第一次偏转时,a点的电位高于b点兴奋从a点传导到b点的方式是局部电流记录仪指针第二次偏转时,b点的电位高于a点b点兴奋时Na+外流A.B

14、.C.D.33、质粒是基因工程中最常用的运载体,它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因插入位置(插入点有a、b、c),请根据表中提供的细菌生长情况,推测三种重组后细菌的处源基因插入点,正确的一组是( )细菌在含氨苄青霉素培养基上生长情况细菌在含四环素培养基上生长情况能生长能生长能生长不能生长不能生长能生长A.是c;是b;是aB.是a和b;是a;是bC.是a和b;是b;是aD.是c;是a;是b34、下图是获得抗虫棉的技术流程。下列叙述中错误的是( ) A.图中过程需要限制酶和DNA连接酶B.图中过程表明作为载体必须具备目的的基因、启动子等C.图中过程利用了土壤农杆菌中的Ti质粒的特点D.图中过程过程可用基因探针进行检测,原理是碱基互补配对35、CCTV-4“国际频道”曾报道,广东出入镜检疫部门连续两次从美国进口

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 高考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号