德育活动课计划

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1、德育活动课计划年级 :五年三班 2017 年 9 月周次课型主 题形 式目 的1班会民族精神代代传讨论交流学习和弘扬伟大的民族精神精神。3队会安全伴我行讲故事 研讨 交流通过班会,使学生养成良好的行为习惯,使安全真正融入学习生活中。5队会诚信之花故事 小品、快板、歌舞等通过开展“我是好学生,我要讲诚信”主题班会,使学生懂得诚实守信的7班会长征精神代代传讲故事 研讨 交流了解长征精神,弘扬长征精神。9队会学法知法守法演讲、表演唱、诗歌等讲故事 研讨 通过这次队会,知道了一些法律,懂得要做一个真真正正守法的学生。同学们学了法,11班会书香校园知识竞赛、小品、讨论让学生学会选择好的书籍,知道读书的重

2、要性。13班会感恩老师诗歌、舞蹈通过此次队会,使同学们懂得:感恩,是中华民族的传统美德。要做一个好人,一个善良的人,一个成功的人,首先就要做到孝。把孝落到实际行动中。15班会心理健康教育讲故事 研讨 交流等通过活动课,让学生认知生命、珍爱生命、尊重生命,从而倡议在以后的日子里要让生命之花绚丽绽放。班级五年三班时间第一周地点教室执教教师王香君课题民族精神代代传教学形式班会活动背景让同学们以实际行动来学习弘扬伟大民族精神。活动目的弘扬和培育少先队员以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。活动准备演讲、故事、交流、诗歌活动过程活 动 内 容一、 展示抗战影片或画面的剪

3、辑,在钢琴曲松花江上的音乐声中,主持人对白回顾历史,学生进入境界。第一章“苦难历程”二、 请三、五个同学交流学生所见所闻所感。三、 请革命老干部介绍经历、感想。四、1、从西周至今两千年的中华文明,“礼”是核心。民族是以文化为特征的,中国素有礼仪之邦的美称,好的东西应该继承,并且发扬光大,这样才有利于民族的振兴!社会的发展进步!礼仪对我们来说真是十分重要,不如,让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧。请听新三字经2、生为新时代的接班人,我们怎么能落后呢?我们更应该明礼仪,讲礼貌,做文明的我。让文明礼仪伴我们成长。请欣赏文明礼仪伴我成长。 朗诵儿歌3、礼仪知识问答4、小品表演5、歌曲歌声与微笑 微笑是

4、文明之花,属于你我他。让人见人爱的文明花儿开在每个人的心中,开遍神州大地。请欣赏歌曲歌声与微笑6、齐唱歌曲咱们从小讲礼貌七、 用文艺的形式(现场作画、书法、)展示未来的中国,设计意图激发学生学习民族精神。学习无私奉献的精神。通过表演学习民族精神。通过总结,让学生感受民族精神内涵。教学反思 在校园中兴起弘扬和培育民族精神的热潮,使学生受到民族精神教育,深刻领会“民族精神”的新内涵,树立民族自尊心和自豪感,从小立志为实现中华民族的伟大复兴做好全面准备。班级五年三班时间第三周地点教室执教教师王香君课题安全伴我行教学形式队会活动背景在活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利

5、于他们的健康成长。活动目的通过活动,让学生了解和掌握更多的安全知识,树立自我保护意识。活动准备小品、快板、歌舞等活动过程活 动 内 容一、谈话导入:女:在校园外,我们经常会听到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难发生在学生中间; 男:在校园内,我们曾亲眼目睹过一些无端横祸向伙伴们袭来;女:下面请看小品踢球1、小品踢足球男问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?错在哪里?(指名说)2、谈谈在校园里应注意的安全 女:下面我来考考同学们在校的安全知识掌握地怎样?(课件出示安全知识)男:但是当我们独自在家的时候,安全知识也不能少,下面请看家庭ab剧-3家庭ab剧:如果这个情况发生在你身上你会怎样做呢?请同学

6、们小组讨论一下:(小组讨论后,指名汇报) 女小结:独自在家时,生人敲门别理他,熟人敲门要多答话,刚才a剧中的小朋友就吃了这个亏。 请听快板-放鞭炮 4、快板放鞭炮 活动进行到现在,同学们一定有很多的收获。下面请同学们来总结一下安全小知识。 5、安全警句朗诵 (课件出示,每组一句) 二、班主任讲话。设计意图安全的重要性体会安全常识了解防火知识学习安全知识教学反思通过本节队会,学生体会到时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。 班级五年三班时间第五周地点教室执教教师

7、王香君课题诚信之花教学形式班会活动背景少成若天性,诚信如自然。活动目的通过开展“我是好学生,我要讲诚信”主题班会,使学生懂得诚实守信。活动准备舞蹈表演、合唱、诗歌朗诵。活动过程活 动 内 容一、主持人宣布活动主题。 二、活动开始:1、听诚信小故事老实人王明宾和赵氏孤儿边思考。2、读读看看想想小学生守则和少先队队风3、 集体游戏:齐栽诚信之花。音乐起,各学生把准备好的花瓣围在主题“诚信”这两个字的四周,砌成两朵花的形状。4、欣赏小品。(小品一交作业 前;小品二承诺)看了这两个小品,大家有什么看法呢?请各组讨论一下。(小队进行讨论,然后汇报交流)5、听社会交往中、企业中的诚信小故事。6、在班中找诚

8、信之星。(让学生介绍本班诚实守信的人和事,被表扬的同学授予诚信之星的称号。)班主任讲话:同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你设计意图体会诚信在我成长的重要性。诚信的主要内容。争做诚信之星。教学反思通过活动,让学生明确讲诚信的重要性,教育学生从小事做起,从身边的事做起,培养学生诚实守信的美德,一起努力争做个诚实守信的好少年!班级五年三班时间第七周地点教室执教教师王香君课题长征精神代代传教学形式看视频、讲故事、交流活动背景红军长征中的爬雪山、过草地的场面视频。活动目的了解长征精神,弘扬长征精神。活动准备讲解、故事、讨论活动过程活 动 内 容一 歌舞今天活动课二 师:今天的德育活动课的主题长征精

9、神代代传。同学们你们知道长征的多少知识?生;同学们知道的真多。下面让我们一起回到那烽烟战火的长征年代。长征的原因: 3、下面我们翻开历史的篇章,重走长征路,追寻红色信念。出示长征的图片看到这些图片,你想起了哪些人和事?4、说说草鞋;我们的红军战士穿着这样的一双草鞋,爬山越岭,一天一夜要走上240里,240里在你们心里也许不知道是多少,我这样解释我们的操场跑道一圈是200米,围着这样的跑道要跑600圈。4.游戏:飞夺泸定桥。5.游戏结束后,说说自己的感受。总结:勇往直前6、出示贺炳炎将军的照片,讲解贺将军的故事。 总结:折不挠7、经受到战斗、寒冷、饥饿,各种各样的考验,双腿完成了艰苦卓绝的250

10、00里长征,25000里啊,那意味着什么?那就是用自己的双脚丈量了大半个中国,如果现在我们每个人走8000步来计算的话,长征途征需要我们日夜不停地走上7年才能走完,在那样的环境下,毛主席给我们留下不朽的篇章。8、视频;诵读总结:信念不移总结:昨天,先辈们用他们的鲜血为我们铺路,今天,我们接过先辈的旗帜,继续前进,不忘初心,珍惜当下,开创未来,新的长征已经在路上,孩子们,我们应该设计意图了解长征精神感受长征精神弘扬长征精神教学反思让每个少先队员了解长征胜利的悲壮历史,懂得今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈不惜牺牲自己的生命换来的;让少先队员通过学习革命先烈的动人事迹,发扬长征精神,勤奋学习、

11、自强不息。班级五年三班时间第九周地点教室执教教师王香君课题学法、知法、守法教学形式队会活动背景知法懂法是每个少年儿童都要遵守的,做一个合法少年。活动目的通过这次队会,同学们学了法,知道了一些法律,懂得要做一个真真正正守法的学生。活动准备故事、小品、诗歌、二胡、舞蹈。活动过程活 动 内 容一、 队仪式开始整队,报告人数,出旗二、 活动过程1节目:诗歌朗诵法律,在我心中2节目(主持人:下面请听快板-我把道德来宣传,表演者: )(几名学生说快板)3节目(主持人:下面请听演讲做学法 懂法 知法的小学生。)(一生演讲)4节目(主持人:世界上就有许多人大公无私,可也有许多人贪图小便宜,请听法律故事贪小便宜

12、的后果)(一生讲故事)5节目(全班女生齐说童谣法制拍手歌)童谣法制拍手歌三、中队辅导员讲话 。同学们,大家好!今天我们召开了这个学法、知法、守法-让我们健康成长为主题的队会.通过这次队会,同学们学了法,知道了一些法律,懂得要做一个真真正正守法的学生,要从小做起,从现在做起,从我们自身做起。把我国建设成为一个民主法治的国家。四、呼号: 准备着,为共产主义事业而奋斗 - 时刻准备着五、 退旗,敬礼,礼毕。五二中队学法、知法、守法-让我们健康成长主题队会到此结束!设计意图了解法律学习法律。争做守法小公民教学反思通过这次队会,同学们学了法,知道了一些法律,懂得要做一个真真正正守法的学生,要从小做起,从

13、现在做起,从我们自身做起。把我国建设成为一个民主法治的国家。班级五年三班时间第十一周地点教室执教教师王香君课题书香校园教学形式班会活动背景读书要有选择地读,读有价值、有意义的书活动目的让学生明白书是知识的源泉,书也会给你们带来无限的乐趣!从而使更多的学生爱看书活动准备故事、小品、诗歌、二胡、舞蹈。活动过程活 动 内 容一 、导入二、明确读书重要性 甲:现代作家郁达夫曾说过:“世界上的大思想家和大发明家,都是从书堆中进去,再从书堆中回出来的。 乙:古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解,下面让我们来听听他们是怎么说的吧! 加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。 周恩来周恩来选集 读书也象开矿一样,“沙里淘金”。 赵树理 重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。 托尔斯泰 读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼看不仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,久也不能久也。三到之中,心到最急,心

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