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1、广东省佛山市高明区2017-2018学年高二生物上学期静校训练（第8周）试题1.格里菲思的肺炎双球菌体内转化实验，成功的表明了( )A 已加热杀死的S型细菌中，DNA已经失去活性而蛋白质仍具有活性B DNA是遗传物质C 已加热杀死的S型细菌中，含有促使R型细菌发生转化的活性物质D DNA是主要的遗传物质2. 在证明DNA是遗传物质的过程中，T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验发挥了重要作用。下列与该噬菌体相关的叙述，正确的是AT2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖BT2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质C培养基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中D人类免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸
2、类型和增殖过程相同3.肺炎双球菌转化实验中，发现无毒R型活细菌与加热杀死的有毒S型细菌混合后注射，在小鼠体内分离出了下列哪些类型的细菌()有毒R型无毒R型有毒S型无毒S型A B C D 4.艾弗里细菌转化实验中，为了弄明白什么是遗传物质，他设计了下列有关实验，在实验过程中，培养基中有光滑菌落产生的是()AS型细菌的蛋白质R型细菌 BS型细菌的多糖R型细菌CS型细菌的DNAR型细菌 DS型细菌的多糖S型细菌的蛋白质R型细菌5.如图为“肺炎双球菌转化实验”的部分研究过程，能充分说明DNA是转化因子的是( )A B C D 6.下列关于探索DNA 是遗传物质的实验，叙述正确的是A格里菲思实验证明DN
3、A 可以改变生物体的遗传性状B艾弗里实验证明从S 型肺炎双球菌中提取的DNA 可以使小鼠死亡C赫尔希和蔡斯实验中离心后细菌主要存在于沉淀中D赫尔希和蔡斯实验中细菌裂解后得到的噬菌体都带有32P 标记7. .噬菌体侵染细菌的实验中，子代噬菌体的蛋白质外壳是( )A 在噬菌体DNA的指导下，用细菌的物质合成的B 在细菌DNA的指导下，用细菌的物质合成的C 在噬菌体DNA的指导下，用噬菌体的物质合成的D 在细菌DNA的指导下，用噬菌体的物质合成的8. 噬菌体外壳的合成场所是()A 细菌的核糖体 B 噬菌体的核糖体 C 噬菌体基质 D 细菌的拟核9. 噬菌体侵染细菌后，可以合成很多新的噬菌体，新合成的
4、噬菌体的核酸和蛋白质的原料依次是()A 噬菌体的脱氧核苷酸和细菌的氨基酸 B 噬菌体的脱氧核苷酸和噬菌体的氨基酸C 细菌的脱氧核苷酸和噬菌体的氨基酸 D 细菌的脱氧核苷酸和细菌的氨基酸10.甲、乙为两种不同的病毒，经病毒重建形成“杂交病毒”丙，用丙病毒侵染植物细胞，在植物细胞内产生的新一代病毒可表示为()A B C D11. 下图表示科研人员探究“烟草花叶病毒(TMV)遗传物质”的实验过程，由此可以判断( )A 水和苯酚的作用是分离病毒的蛋白质和RNAB TMV的蛋白质不能进入烟草细胞中C 侵入烟草细胞的RNA转化成了DNAD RNA是TMV的主要遗传物质12. 下列有关“DNA是生物的主要遗
5、传物质”的叙述中，正确的是( )A .所有生物的遗传物质都是DNAB真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA，少部分病毒的遗传物质是RNAC动物、植物、真菌的遗传物质是DNA，除此之外的其他生物的遗传物质是RNAD真核生物、原核生物的遗传物质是DNA，其他生物的遗传物质是RNA13. 下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是( )A豌豆的遗传物质主要是DNA B酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上CT2噬菌体的遗传物质含有硫元素 DHIV的遗传物质水解产生4种脱氧核苷酸14. 噬菌体侵染细菌后可以使细菌死亡，HIV感染T细胞后可以造成T细胞大量死亡，那么噬菌体和HIV利用细菌和T细胞的物质
6、中主要的不同是（ ）A组成蛋白质的原料 B营养成分 C构成核酸的原料 D 无机盐15. .如图表示H5N1病毒、硝化细菌、酵母菌和人体内遗传物质组成中五碳糖、碱基和核苷酸的种类，其中与实际情况相符的是()A H5N1病毒B 硝化细菌 C 酵母菌 D 人体16. 下列是关于DNA是遗传物质的相关实验，请据图回答问题：(1)过程和表明，将S型细菌的_和_与R型活细菌混合培养，其后代为_型细菌。(2)过程表明，将S型细菌的_与R型活细菌混合培养，_型细菌转化成_型细菌。(3)过程表明，转化成的_型细菌的后代也是有_性的_型细菌。(4)实验最关键的设计思路是 。(5)通过上述实验能证明DNA是主要的遗
7、传物质而蛋白质等不是遗传物质吗？为什么？_。17赫尔希和蔡斯为了证明噬菌体侵染大肠杆菌时，进入大肠杆菌的是噬菌体的DNA，而不是它的蛋白质外壳，用两种不同的放射性同位素分别标记噬菌体的蛋白质外壳和噬菌体的DNA，然后再让这两种被标记的噬菌体分别去侵染未被标记的大肠杆菌，从而对此做出实验论证。据分析，噬菌体的蛋白质外壳含有甲硫氨酸、半胱氨酸等多种氨基酸。现请你完成以下关键性的实验设计：(1)实验室已制备好分别含3H、14C、15N、18O、32P、35S等6种放射性同位素的微生物培养基。你将选择哪两种培养基分别用于噬菌体蛋白质外壳和噬菌体DNA的标记：_。(2)用这两种培养基怎样实现对噬菌体的标
8、记？请简要说明实验的设计方法和这样设计的理由。_ 。(3)为什么不同时标记同一个噬菌体的蛋白质外壳和DNA?_。(4)若用32S标记噬菌体，35S标记大肠杆菌，则子代噬菌体的蛋白质分子中都没有_元素，由此说明_；子代噬菌体蛋白质都含有_元素，这是因 _ 。答案： 1-15 CCCCD CAADD ABBCA16.(1)多糖蛋白质R(2)DNA部分RS(3)S毒S(4)把具有荚膜的S型细菌的DNA和蛋白质等成分分开，单独地去观察它们在细菌转化过程中的作用(5)不能。上述实验证明了DNA是遗传物质，蛋白质等不是遗传物质，但不能得出DNA是主要的遗传物质17.(1)用32P标记噬菌体的DNA，用35S标记噬菌体的蛋白质外壳(2)先将大肠杆菌分别培养在含32P、35S的培养基上；然后用噬菌体去侵染分别被32P、35S标记的大肠杆菌。因为噬菌体专营寄生生活(3)检测放射性的仪器不能区分放射性是由什么物质产生的，因此只能分开标记(4)32S噬菌体侵染大肠杆菌时蛋白质外壳留在外面，没有进入细菌内35S子代噬菌体的蛋白质外壳是以大肠杆菌内的氨基酸(含35S)为原料而合成的5
