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1、莆田六中2017-2018学年下学期期中考试卷 高二理科生物A卷 说明：本试卷满分100分，考试时间90分钟一单项选择题：（共25分）1下列关于基因工程的叙述中，不正确的是A限制酶是某些原核生物的自我保护机制B基因工程依据的原理主要是基因突变C基因工程是在 DNA 上进行的分子水平的设计施工D基因工程能够定向地改变生物的性状，培育出新品种2用某人的胰岛素基因制成的DNA探针，检测下列物质，可形成杂交分子的是该人胰岛A细胞中的DNA 该人胰岛B细胞中的mRNA该人肌肉细胞中的mRNA该人肝细胞中的DNAABCD3下列现代生物科技的应用中，不需要进行检测与筛选的是A利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜
2、甘蓝”B将鼠的骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合，制备单克隆抗体C对植物的茎尖进行组织培养获得脱毒苗D将抗虫基因导入植物细胞，培育具有抗虫特性的新植株4下列关于胚胎分割和胚胎移植的说法不正确的是A就目前的胚胎分割移植而言，产生的同卵双胎较多，同卵多胎成功率较低B胚胎分割所需要的主要仪器设备为实体显微镜和显微操作仪C可在囊胚阶段将胚胎随机分割成两份或多份，然后移植D用分割针将桑椹胚均分成两部分，可直接将裸半胚移植入受体5. 下列关于转基因生物的安全性问题的叙述，错误的是 A转基因生物的安全性问题主要包括食物安全、环境安全、生物安全B食物安全是指转基因生物是否会产生出毒性蛋白或过敏蛋白C环境安全是指转基因
3、生物是否对环境造成新污染或破坏D生物安全是指转基因生物是否会对生态系统的稳定性造成破坏6如图为细胞融合示意图(只考虑细胞两两融合)，若A、B分别是基因型为Hhrr、hhRr两个烟草品种的花粉，两对基因独立遗传，由于一对隐性纯合基因(rr或hh)的作用，在光照强度大于800 lx时，都不能生长。下列叙述正确的是诱导细胞融合的方法是用灭活病毒处理，原理是细胞膜的流动性实验开始时必须用纤维素酶(或果胶酶)除去不利于原生质体融合的结构在大于800 lx光照下培养，可淘汰5种融合细胞，筛选出基因型为HhRr的杂种细胞利用植物组织培养技术可将融合细胞培养成杂种烟草植株，原理是细胞具有全能性A B C D7
4、下列关于培育良种“试管动物”的叙述，正确的是 A从附睾中取出的是已获能的成熟精子B采集卵母细胞前必须对良种母畜进行配种C供体包括提供配子且遗传性状优良的雌性和雄性个体D将早期胚胎移植到代孕母畜中，经发育可获得表现型与受体相同的后代8下列有关几种酶作用的描述，正确的是 A用胰蛋白酶处理离体动物组织时处理不当，可能会影响到动物细胞膜结构与功能BDNA连接酶是用于连接两个具有互补黏性末端的DNA分子，形成氢键CRNA聚合酶识别和结合的部位是复制原点D一种DNA限制酶能识别多种核苷酸序列，切割出多种目的基因9下列关于基因工程应用的叙述，正确的是A.基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因B.基因诊断的基本
5、原理是DNA分子杂交 C.一种基因探针能检测水体中的各种病毒D.原核基因不能用来进行真核生物的遗传改良10关于ES细胞的叙述不正确的是A形态上体积小、细胞核明显 B体外培养可以增殖而不分化CES细胞可以用来培育人造组织、器官 DES细胞是指取自于原肠胚以后的细胞11 软骨发育不全为常染色体显性遗传病，基因型为HH的个体早期死亡。一对夫妻均为该病患者，希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。做法错误的是A首先经超数排卵处理后进行体外受精 B从囊胚中分离细胞，培养后检测基因型C根据检测结果筛选基因型为hh的胚胎 D将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫12 基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的
6、。在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是A人工合成目的基因 B目的基因与载体结合C将目的基因导入受体细胞 D目的基因的检测和表达13关于动物细胞培养的叙述正确的是A动物细胞培养的目的是获得大量的分泌蛋白B单克隆抗体的制备过程体现了动物细胞的全能性C在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液D细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中14.下列关于转基因生物与环境安全的叙述错误的是()。A重组的微生物在降解污染物的过程中可能产生二次污染B种植抗虫棉可以减少农药的使用量，对环境没有任何负面影响C如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白，可能会通过食物链传递到人体内D种植转基因植物有
7、可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性15. 下列过程与植物细胞工程无关的是A.培育单倍体植株 B.培育“番茄-马铃薯”杂种植株C.培养红豆移细胞生产紫杉醇 D.多倍体育种培育无籽西瓜16下列关于转基因植物的叙述，正确的是A转入到油菜的抗除草剂基因，可能通过花粉传入环境中B转抗虫基因的植物，不会导致昆虫群体抗性基因频率增加C动物的生长激素基因转入植物后不能表达D如转基因植物的外源基因来源于自然界，则不存在安全性问题172015年2月3日，英国议会下院通过一项历史性法案，允许以医学手段培育“三亲婴儿”。三亲婴儿的培育过程可选用如下技术路线。据图分析，下列叙述错误的是 A该技术可避免母亲的线粒体
8、遗传病基因传递给后代B捐献者携带的红绿色盲基因不能遗传给三亲婴儿C三亲婴儿的染色体全部来自母亲提供的细胞核D三亲婴儿的培育还需要早期胚胎培养和胚胎移植等技术18. 关于下面制备单克隆抗体过程示意图的叙述，不正确的是()A表示已免疫的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞均是从小鼠的脾脏中提取的B促进细胞融合的方法可以利用聚乙二醇作介导C中的筛选是通过抗原抗体反应进行的D可以无限增殖19多聚酶链式反应（PCR）是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。PCR过程一般经历下述三十多次循环：95下使模板DNA变性、解链55下复性（引物与DNA模板链结合72下引物链延伸（形成新的脱氧核苷酸链）。下列有关PCR的叙述中不正确
9、的是A变性过程中破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键B复性过程中引物与DNA模板链的结合是依靠碱基互补配对原则完成C延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸DPCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高20. 哺乳动物体内受精与胚胎发育过程中，下列四种生理活动发生的顺序是 透明带反应 透明带破裂 顶体反应 卵细胞膜反应A B C D二非选择题：（共75分）21. (12分)苏云金杆菌(Bt)能产生具有杀虫能力的毒素蛋白。图1是转Bt毒素蛋白基因植物的重组DNA形成过程示意图；图2是毒素蛋白基因进入植物细胞后发生的两种生物大分子合成的过程，据图回答下列问题： （1）将图1的DNA
10、用Hind、BamH完全酶切后，反应管中有_种DNA片段。过程需要用到_酶。（2）假设图1中质粒原来BamH识别位点的碱基序列变为了另一种限制酶Bcl识别位点的碱基序列，现用Bcl和Hind切割质粒，则该图1中的DNA右侧还能选择BamH进行切割，并能获得所需重组质粒吗？并请说明理由_。 （3）若上述假设成立，并成功形成重组质粒，那BamHI酶切的DNA末端与BclI酶切的DNA末端连接的部位能被这两种酶 （填“都能”、“都不能”或“只有一种能”）切开原因是_（4）图2中链是_ 。过程起始点结合 _酶.（5）要想检测导入的Bt毒素蛋白基因是否表达， 在个体水平上检测方法：_ 22. (10分)
11、植物叶肉细胞原生质体的分离和培养的主要过程可用左图所示图解简单表示： （1） 培育胚状体利用了_这一项生物技术，胚状体再继续培养， 则可培育出完整的植株，这体现了_。培养基中除了含有一定的营养、植物激素等，还需要对培养基进行严格的_处理。图中c、d处理时培养基的主要区别是_ 。 （2）一般在培养基上培养2448小时后，大部分原生质体已再分生出细胞壁。可以取样，利用25的蔗糖溶液以及其他用具，通过_实验来鉴别细胞壁是否已经再生。（3）某课外小组同学用愈伤组织同时进行了两组实验：甲组培养基中含3%的蔗糖，乙组培养基中不含蔗糖，经灭菌后接种，每组实验再分成两个小组，分别在光下和暗处培养。1个月后，观
12、察植物体生长、分化情况，结果如下表：培养条件甲组乙组光下正常生长，分化不生长，死亡暗处正常生长，不分化不生长，死亡由此得出的结论是： ； 。（4）若为了获得三七的细胞产物，则只需要培养到_；若为了获得三七的人工种子，则需要培养到_。如果愈伤组织是棉花叶肉细胞培养产生的，通过基因工程要获取抗虫棉，将目的基因导入棉花愈伤组织细胞常用的方法是_法。23. (11分)用H7N9病毒制备单克隆抗体的流程如下图所示：（1）过程常用的方法是_。 （2）向小鼠体内注射抗原蛋白的目的是_。从小鼠体内分离的细胞是_ ，细胞相当于 细胞，应具有的特点是_ 。 （3）体外培养细胞时往培养箱充入二氧化碳的作用是_。获得的单
