《八年级物理上册 1.1长度和时间的测量限时练2（无答案）（新版）新人教版（通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理上册 1.1长度和时间的测量限时练2（无答案）（新版）新人教版（通用）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、长度和时间的测量 A卷 基础过关题1. 你认为下列数据中最接近事实的是（ ）A某同学正常的体温是47B人的大拇指指甲宽约为1cmC人的正常步行速度是4m/sD健康人的脉搏，1s跳动75次左右2.下列说法正确的是( )A.记录测量结果时粗心容易产生误差B.测量结果越精密,实验方法越合理就能避免误差,C.随着科学技术的发展,人们就能避免误差的产生D.用多次测量的平均值作测量结果,误差可小些B卷 拓展提升题1. 几位同学想计算闪电发生的位置到他们的距离，下列几种方案中误差最小的是A记录刚看封闪电至刚听到雷声的时间再乘以声速B记录刚看到闪电至雷声刚结束的时间，再乘以声速C多测几次闪电与雷声的时间间隔后
2、求平均值，再乘以声速D分别按选项A、B两种方法求出声速后再求平均值、如图所示为测某种硬币直径的几种方法，其中正确的是（ ）、学习物理时，经常要进行估测，下列数值最接近实际情况的是： A、教室内天花板离地面的高度约为8m B、教室门的宽度约为80cmC、人步行的速度约为20m/s D、正常人10次脉搏的时间约为1min甲乙两人用分度值为毫米的刻度尺测量了讲台的长度，甲记录的是60.50cm,乙记录的是60.505cm,则记录结果合理的是（ ）A、甲 B、乙 C 、都合理 D、都不合理某同学五次测一块金属片的长度分别是2.12cm，2.14cm，2.15cm，2.13cm，2.33cm，则物体的长
3、度应为（ ）A. 2.135cm B. 2.14cm C. 2.13cm D. 2.15cm关于误差的概念，下列说法正确的是 （ ）A只要认真测量，误差可以避免。B误差的产生是由于实验方法的错误。C只要采用精密的仪器，改进测量方法，可以避免误差。D实验误差不可避免，但可以尽量减小、如图所示用一把刻度尺和两块三角板测一枚硬币直径的示意图，由图示可知刻度尺分度值是 ，硬币的直径是 cm。、现有10m、2m、1m、1cm、1mm五个长度值，请分别选择其中一个完成下列填空。壹分硬币的厚度最接近于_，小手指的宽度最接近于_，教室门的高度最接近_。C卷 能力挑战题1. 小明测圆柱体周长时，先将圆柱体用纸条裹紧，用针在重叠处扎个孔，然后把纸条展开，如图所示，圆柱体周长为_cm，圆柱体直径为_cm。2. 某同学用刻度尺测量一物体的长度，方法如图所示，请指出他在测量中存在的四个错误（请任选写出指出个错误）：
