四川高一生物期中仁智班1.doc

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1、四川省阆中中学2018-2019学年高一生物下学期期中试题(仁智班,含解析)一、选择题1.人类对基因的认识经历了几十年的科学研究,逐渐积累而得来。直到19世纪,科学家们才开始了解基因是如何工作的,下列相关叙述错误的是( )A. 孟德尔发现遗传两大基本规律时所用到的“遗传因子”一词,后被约翰逊改称为“基因”B. 萨顿利用假说演绎法提出基因在染色体上的假说C. 摩尔根等人首次通过实验证明基因在染色体上D. 基因在染色体上呈线性排列,每条染色体上都有若干个基因【答案】B【解析】【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题作出假说演绎推理实验验证(测交实验)得出结论。2、萨顿运用

2、类比推理的方法提出基因在染色体的假说,摩尔根运用假说演绎法证明基因在染色体上。【详解】孟德尔发现遗传两大基本规律时所用到的“遗传因子”,后被约翰逊改称为“基因”,A正确;美国遗传学家萨顿发现了孟德尔当初所说的“遗传因子”与染色体的行为存在明显的平行关系,于是他运用类比推理法得出著名的萨顿假说:基因位于染色体上,B错误;美国生物学家摩尔根运用“假说-演绎法”用实验证明了基因在染色体上,C正确;经过实验证明了基因在染色体上,且基因在染色体上呈线性排列,D正确;故选B。【点睛】本题考查人类对遗传物质的探究历程,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如不同时期不同科学家进行的实验过程、采用的方法、观察

3、到的实验现象及得出的结论等,需要考生在平时的学习过程中注意积累。2.正常情况下,下列关于性染色体的描述正确的是( )A. 性染色体只存在于生殖细胞中B. 女儿的X染色体都来自母方C. 性染色体上的基因都与性别决定有关D. 儿子的Y染色体一定来自父方【答案】D【解析】【分析】1、人的性染色体既存在于生殖细胞中,也存在于体细胞中。2、在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子:含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子;女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。受精时,如果是含22+X的精子与22+X的卵子结合,就产生具有22对+XX的受精卵并发育成女性。如

4、果是含22+Y的精子与22+X的卵子结合,就产生具有22对+XY的受精卵并发育成为男性。3、决定性别的基因位于性染色体上,但是性染色上的基因不都与性别决定有关,如人类的红绿色盲基因位于X染色体上,但其与性别决定无关。【详解】人的性染色体既存在于生殖细胞中,也存在于体细胞中,A错误;女儿的X染色体一条来自母方,另一条来自父方,B错误;性染色体上的基因不都与性别决定有关,如人类的红绿色盲基因位于X染色体上,但其与性别决定无关,C错误;儿子的Y染色体一定来自父方,D正确;故选D。【点睛】本题考查人类性别决定与伴性遗传,要求考生识记人类的性别决定方式,明确体细胞和生殖细胞都同时含有常染色体和性染色体;

5、识记伴性遗传的概念,明确决定性别的基因位于性染色体上,但性染色体上的基因不都决定性别。3.果蝇的红眼与白眼是一对相对性状,分别由位于X染色体上A、a基因控制,如图所示。据图分析正确的是( )A. 该果蝇体细胞中有4个染色体组B. 该果蝇为红眼雄果蝇C. 该果蝇与红眼异性果蝇交配,后代出现白眼雄果蝇的概率为1/4D. 正常情况下,该果蝇一个精原细胞能产生4种不同类型的配子【答案】C【解析】【分析】分析题图可知,果蝇体细胞中含有4对同源染色体,2个染色体组;该果蝇的性染色体组成是XX,因此是雌果蝇的染色体组型;该果蝇的两对等位基因D(d)和A(a)分别位于2对同源染色体上,在减数分裂形成配子的过程

6、中,遵循基因的自由组合定律。【详解】由题图可知,该果蝇形态相同的染色体是2个,因此该果蝇的体细胞中的染色体组数是2个,A错误;由题图知,对于果蝇的眼色来说,该果蝇的基因型为XAXa,由题意知A控制红眼,因此为红眼雌果蝇,B错误;该果蝇的基因型为XAXa,红眼雄果蝇的基因型为XAY,二者交配产生白眼雄果蝇的概率为XaY=1/4,C正确;正常情况下,该果蝇一个精原细胞能产生2种不同类型的配子,D错误;故选C。【点睛】本题考查学生根据题图判断染色体组数和性别,基因自由组合定律的实质和应用,旨在考查学生理解所学知识的要点,把握知识的内在联系并分析题图推理、判断的能力。4. 下列关于肺炎双球菌转化实验的

7、叙述,正确的是A. 肺炎双球菌转化实验证明了DNA是主要的遗传物质B. 在肺炎双球菌转化实验中,细菌转化的实质是发生了基因突变C. 将S型菌DNA、蛋白质、多糖等物质与R型活菌混合培养,培养基中均有R型菌出现D. R型细菌有多糖类的荚膜,在培养基上形成的菌落粗糙,没有毒性【答案】C【解析】试题分析:肺炎双球菌转化实验证明了DNA是遗传物质,故A错;在肺炎双球菌转化实验中,细菌转化的实质是发生了基因重组,故B错;将R型细菌转化成S型细菌的物质是S型细菌的DNA,因此将S型菌的DNA、蛋白质、多糖等物质与R型活菌混合培养,培养基中均有R型菌出现,故C正确;R型细菌没有多糖类的荚膜,在培养基上形成的

8、菌落粗糙,没有毒性,故D错。考点:本题主要考查肺炎双球菌的转化实验,意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验,包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤,掌握相关的操作技能,并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。5.图为DNA分子结构示意图,对该图的正确描述是 ( )A. DNA分子中的依次代表A、G、C、TB. 构成胞嘧啶脱氧核苷酸C. 和相间排列,构成了DNA分子的基本骨架D. 当DNA复制时,DNA连接酶催化的形成【答案】A【解析】【分析】分析题图:图示表示DNA分子结构,其中是磷酸、是脱氧核糖、是含氮碱基、表示碱基对之间的氢键、都表示含氮碱基(是腺嘌呤、是鸟嘌呤、

9、是胞嘧啶、是胸腺嘧啶)。【详解】分析题图可知,与T配对,5为A,与C配对,是G,与G配对,是C,与A配对,是T,A正确;不能构成一分子胞嘧啶脱氧核苷酸,应该与下一个磷酸构成一分子胞嘧啶脱氧核苷酸,B错误;磷酸和脱氧核糖交替排列构成DNA分子的基本骨架,C错误;当DNA复制时,DNA聚合酶催化磷酸二酯键的形成,而不是氢键,D错误;故选A。【点睛】本题结合DNA分子结构示意图,考查DNA分子结构的主要特点、DNA分子的复制,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,能准确判断图中各物质的名称,并能运用所学的知识对选项作出准确的判断。6.某双链DNA分子含有400个碱基,其中一条链上A:T:G:C1:2

10、:3:4。下列表述错误的是( )A. 该DNA分子的一个碱基改变,不一定会引起子代性状的改变B. 该DNA分子连续复制两次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个C. 该DNA分子中4种碱基的比例为A:T:G:C3:3:7:7D. 该DNA分子的复制过程是边解旋边复制【答案】B【解析】【分析】已知一条链上A:T:G:C=1:2:3:4,即A1:T1:G1:C1=1:2:3:4,根据碱基互补配对原则可知A2:T2:G2:C2=2:1:4:3。该基因中含有400个碱基,则A1=T2=20,T1=A2=40,G1=C2=60,C1=G2=80,即该DNA分子中A=T=60个,C=G=140个据此答题。【

11、详解】该DNA分子中一个碱基改变属于基因突变,由于密码子的简并性等原因,基因突变不一定会引起所指导合成的蛋白质的改变,进而不一定会引起子代性状的改变,A正确;由以上分析可知,该DNA分子含有腺嘌呤脱氧核苷酸60个,根据DNA半保留复制特点,该基因片段连续复制两次,需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸(22-1)60=180个,B错误;由以上分析可知,该DNA分子中A=T=60个,C=G=140个,则四种含氮碱基A:T:G:C=3:3:7:7,C正确;该DNA分子的复制过程是边解旋边复制,D正确;故选B。【点睛】本题考查DNA分子结构的主要特点,要求考生识记DNA分子结构的主要特点,掌握碱基互补配对原则,

12、能根据题干信息计算出该DNA分子中四种碱基的数目,再结合其延伸规律答题,属于考纲识记和理解层次的考查。7.图为某遗传病的家系图,据图可以做出的判断是( )A. 母亲肯定是纯合子,子女是杂合子B. 该遗传病女性发病率高于男性C. 该遗传病不可能是X染色体上的隐性遗传D. 子女中的致病基因不可能来自父亲【答案】C【解析】试题分析:A、分析遗传系谱图可知,该病可能是显性遗传病也可能是隐性遗传病,若是隐性遗传病母亲是纯合子,子女也是纯合子,若是显性遗传病母亲不一定是纯合子,子女肯定是杂合子,A错误;B、分析遗传系谱图可知,本题不一定是伴X显性遗传病,因此该遗传病女性发病率不一定高于男性,B错误;C、该

13、病若是X染色体上的隐性遗传病,女儿患病,父亲一定患病,遗传系谱图中父亲正常,所以该遗传病不可能是X染色体上的隐性遗传,C正确;D、若该病是常染色体的隐性遗传病,父亲是致病基因的携带者,子代的致病基因一个来自父亲,D错误故选:C8.下图为细胞核内某基因(15N标记)局部结构示意图,该基因中A占全部碱基的20%,下列说法正确的是( )A. 该基因彻底水解后可生成6种产物B. 该基因转录形成的mRNA中U占全部碱基的20%C. 解旋酶作用于部位,DNA聚合酶作用于部位D. 将该细胞置于14N培养液中完成一个细胞周期,含15N的子细胞占50%【答案】A【解析】因为是DNA,组成单位是脱氧核苷酸,彻底水

14、解后会产生4种含氮碱基、磷酸和脱氧核糖共6种产物,A正确;该基因中A占20%但一条链上占多少不确定,所以不能确定该基因转录形成的mRNA中U占全部碱基的20%,B错误;解旋酶作用于氢键应是部位,而DNA聚合酶作用于磷酸二酯键,应是,C错误;将该细胞置于14N培养液中完成一个细胞周期,因为DNA的半保留复制,含15N的子细胞占100%,D错误。9.下列甲、乙两图为真核细胞中发生的代谢过程示意图,下列有关说法中,正确的是() A. 甲图所示过程叫作翻译,多个核糖体共同完成一条多肽链的合成B. 甲图所示过程中核糖体移动的方向是从右到左C. 乙图所示过程叫作转录,转录需要DNA聚合酶D. 甲图和乙图所

15、示过程中都发生了碱基配对,并且碱基互补配对方式完全相同【答案】B【解析】【分析】分析甲图:甲图为翻译过程,其中为mRNA,是翻译的模板;为多肽链;为核糖体,是翻译的场所。分析乙图:乙图为转录过程,其中DNA单链作为转录模板链,原料是四种核糖核苷酸,酶是RNA聚合酶。【详解】甲图所示为翻译过程,每个核糖体都会完成一条多肽链的合成,因此多个核糖体同时完成多条多肽链的合成,A错误;甲图中,根据多肽链的长度可知,翻译的方向是从右到左,B正确;乙图所示过程叫作转录,转录需要RNA聚合酶,C错误;甲图和乙图中都发生了碱基互补配对,但两者配对方式不完全相同,甲图中碱基配对的方式为A-U、U-A、C-G、G-C,乙图中碱基配对的方式为A-U、T-A、C-G、G-C,D错误;故选B。10.关于密码子的叙述,不正确的是( )A. 能决定氨基酸的密码子有64种B. 一种氨基酸可有多种对应的密码子C. 同一种密码子在人和猴子细胞中决定同一种氨基酸D. CTA肯定不是密码子【答案】A【解析】终止密码子没有与之对应的氨基酸,所以每种密码子并不都有与之对应的氨基酸,对应氨基

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