《贵州贵阳清高中生物第四章细胞的物质输入和输出4.1物质跨膜运输实例2导学案必修1.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《贵州贵阳清高中生物第四章细胞的物质输入和输出4.1物质跨膜运输实例2导学案必修1.doc(3页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、物质跨膜运输的实例【学习目标】1、举例说出细胞膜是选择透过性膜。 2、说明细胞吸水和失水的原理。【学习重点】举例说出细胞膜是选择透过性膜。【学习难点】举例说出细胞膜是选择透过性膜。预 习 案【复习回顾】1、细胞膜的功能:将细胞与外界环境分隔开、 、进行细胞间的信息交流。2、液泡的功能: 。【自主学习】2、总结动物细胞发生渗透作用的条件(1) _相当于半透膜。(2) _与_可以具有浓度差。预习自测1、决定红细胞吸水或失水多少的条件是 ( ) A细胞内外溶液的浓度差 B细胞膜两边酶的浓度 C细胞膜两边分子运动的速度 D细胞内外溶质分子的运动速度2、当你连续嗑带盐的瓜子,你的口腔和唇的黏膜会有干涩的
2、感觉。其原因是 ( ) A口腔和唇的黏膜细胞质浓度大于细胞外液浓度,细胞失水 B口腔和唇的黏膜细胞质浓度小于细胞外液浓度,细胞失水 C口腔和唇的黏膜细胞质浓度大于细胞外液浓度,细胞吸水 D口腔和唇的黏膜细胞质浓度小于细胞外液浓度,细胞吸水探 究 案探究一、渗透现象:阅读课本P60问题探讨,发生该现象的装置是渗透装置,回答下列问题:1、漏斗管内的液面升高的原因:漏斗内的蔗糖溶液浓度_烧杯中的清水,即玻璃纸外侧水的相对含量_(多于少于)内侧蔗糖溶液中水的相对含量,所以单位时间内透过玻璃纸进入长颈漏斗的水分子数量_(多于少于)从长颈漏斗渗出的水分子数量,使得管内液面升高。2、渗透作用:水分子(或其他
3、溶剂分子)通过_扩散。扩散的方向是:从相对含量 的地方向相对含量 的地方,即从 浓度溶液到 浓度溶液。探究二、动物细胞的吸水和失水: 1、观察图4-1,当 _高于 浓度时,细胞_膨胀;当 低于_浓度时,细胞 皱缩; 当 等于 浓度时,水分子进出细胞处于动态平衡。2、红细胞吸水或失水的多少取决于细胞内外的大小。3、动物细胞渗透吸水的过程中,其细胞膜是否相当于半透膜?_。【当堂训练】1、某同学为了观察渗透现象,设计了如下实验:在玻璃漏斗口处密封上一层猪的膀胱膜,往玻璃漏斗内注入清水,然后将其倒置浸在盛有10的NaCl溶液的烧杯中。反复观察该装置,看不到烧杯中的水向漏斗中渗透而使漏斗液面升高的现象,
4、应如何改进该实验( ) A把猪的膀胱膜换成鸡的嗉囊 B把NaCl溶液放在漏斗里,清水放在烧杯里 C把10的NaCl溶液换成10的蔗糖溶液 D把NaCl溶液的浓度增至302、下列各项中,能通过细胞膜的物质是 ( ) A蔗糖 B血红蛋白 C大分子物质 D水分子3、能证明植物细胞渗透吸水原理的最佳实例是 ( ) A将萎蔫的青菜放入清水中会变得硬挺 B将根尖细胞放人清水中会吸水 C将土豆块放入盐水中会失水变软 D细胞的呼吸作用4、有2个渗透作用装置(U形管),半透膜(只允许溶剂通过)两侧的溶液及其浓度见下表:溶液A(左侧)溶液B(右侧)装置103g/ml的葡萄糖溶液03g/ml的蔗糖溶液装置213mol/L的葡萄糖溶液13mol/L的蔗糖溶液两套渗透装置中,假如开始时两侧液面高度一致,过一段时间后U形管两侧的液面高度情况为A装置1两侧液面高度一致,装置2左侧液面高于右侧 B装置1左侧液面高于右侧,装置2两侧液面高度一致 C装置1左侧液面高于右侧,装置2右侧高于左侧 D两套装置的两侧液面均相等,因为每套装置半透膜两侧的溶液浓度相等3