《江苏省镇江市句容市后白镇2020届中考物理一轮复习 1.3 凸透镜成像及应用学案（基础篇无答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省镇江市句容市后白镇2020届中考物理一轮复习 1.3 凸透镜成像及应用学案（基础篇无答案）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1.3 凸透镜成像及应用（基础篇）【复习目标】1通过实验探究，知道凸透镜成像的基本规律。【复习点】一、 凸透镜成像实验甲乙例1：用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验.（1）如图甲所示，当发光的小灯泡放在40cm刻度线位置时，移动光屏发现光屏上始终能呈现一个面积大小不变的光斑.则该透镜的焦距为cm；（2）小明用蜡烛代替小灯泡继续做实验，烛焰在图乙所示位置能在光屏上成一清晰的像，则该像是倒立、的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）；（3）若想使光屏上烛焰的像变得再大一些，在不改变凸透镜位置的情况下，应将蜡烛向（选填“左”或“右”）适当移动一段距离，再调整光屏的位置；（4）在图乙中，小明
2、借来物理老师的眼镜，并将其靠近凸透镜左侧，发现光屏上的像由清晰变模糊，向右移动光屏又发现清晰的像，说明老师所戴眼镜的镜片是透镜，老师的视力缺陷是（选填“近视”或“远视”）。思考：要测量凸透镜的焦距，除了第一问所提及的方法，你还能想到哪些？学生方法归纳例2：在研究凸透镜及其成像规律的实验中：（1）小明将蜡烛、凸透镜和光屏按图示位置放置时，光屏上恰能呈现烛焰倒立、的清晰实像，此时光在光屏上发生反射；当给凸透镜戴上近视眼镜后，为使光屏上再次呈清晰像，应将光屏向（选填“左”或“右”）移动；（2）小华测焦距f时，将凸透镜正对太阳，在透镜下方的白纸上呈现一光斑时，测得光斑到透镜的距离为l，将白纸再远离透镜
3、一段距离，发现白纸上又出现了相同大小的光斑，则lf（选填“大于”、“等于”或“小于”）；小华取一发光的小电灯放在凸透镜主光轴上离光心距离为l处，在透镜另一侧将白纸沿主光轴远离透镜过程中，纸上的光斑大小将。变式训练1：在“探究凸透镜成像规律”的实验中，凸透镜的焦距为10cm。（1）调整实验器材，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的上，如图所示，这样调整的目的是为了；（2）把点燃的蜡烛由图示位置移至光具座的14cm刻度处时，需将光屏向（选填“左”或“右”）移动才能在光屏上成清晰、倒立、的实像；就是利用这一成像规律工作的；（3）完成实验后，继续模拟远视眼的缺陷：给透镜戴上远视眼镜，调节光屏的位置，使烛焰在
4、光屏上成一个清晰的像；取下远视眼镜，保持蜡烛和凸透镜的位置不变，为使光屏上再次得到清晰的像，应将光屏（选填“远离”或“靠近”）透镜。学生方法归纳变式训练2：某同学利用图示装置来研究凸透镜成像（1）实验前，应调整烛焰、和光屏的中心在凸透镜的；（2）如图所示，当凸透镜位于光具座上A处时，恰好在光屏上成清晰的像，成的是（选填“正立”或“倒立”）的像蜡烛燃烧一段时间后，烛焰的像将位于光屏中心的方；（3）在保持（2）中蜡烛和光屏位置不变的情况下，将凸透镜向右移到B处（图中未标出），光屏上再次成清晰的像，成的是（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像；（4）在上述探究活动中，若已知蜡烛与光屏间的距离为L0
5、，与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L，如图2所示则该透镜焦距fL（选填“”、“”或“”），透镜先后两次所在位置A、B之间的距离S=（用L0、L表示）。二、凸透镜成像应用例3：将一个凸透镜正对太阳，在距凸透镜20cm处得到一个最小、最亮的光斑将一个物体放在此透镜前40cm处，则可在凸透镜的另一侧得到一个 （ ）A倒立、放大的实像 B倒立、缩小的实像C倒立、等大的实像 D正立、放大的虚像例4：把一只点燃的蜡烛放在焦距为10cm的凸透镜前16cm处，在凸透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的烛焰的像，这个像是下图中的 （ ）A B C D例5把一瓶矿泉水放在物理课本上，看到的情景如图所示下列光
6、学设备中，成像性质与它相同的是 （ ）A放大镜 B投影仪 C照相机 D近视眼镜例6某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中，记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图像，如图所示，下列判断正确的是 （ ）A该凸透镜的焦距是16cmB当u=12cm时，在光屏上能得到一个缩小的像C当u=20cm时成放大的像投影仪就是根据这一原理制成的D把物体从距凸透镜12cm处移动到24cm处的过程中，像逐渐变小变式训练3：在“探究凸透镜成像规律”的实验中：（1）实验装置正确安装并调节后，小芳同学在如图甲所示的光屏上看到了烛焰清晰的像，则她看到的像是_（选填“倒立”或“正立”）、_（选填“放
7、大”或“缩小”）的；（2）实验中，若用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屏上的像_（填选项序号）；A只出现烛焰像的上半部分 B只出现烛焰像的下半部分C出现烛焰完整的像，但像更小了D像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了（3）如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移动一小段距离后，要想在光屏上再次得到清晰的像，可在蜡烛与凸透镜之间放一个焦距合适的_眼镜；（选填“近视”或“远视”）（4）某小组实验时对图甲中的装置进行了改进，将蜡烛换成带有“F”形的LED灯、光屏贴上方格纸，如图乙所示，请写出改进后其中一个优点：_。变式训练4：利用光具座以及蜡烛、凸透镜、光屏等器材，可进行“探究凸透镜成像
8、规律”的实验。ABC0c m10080604020（1）实验时，首先在光具座上放置实验器材，若光具座A处放置蜡烛（如图所示），则C处应放置（选填“凸透镜”或“光屏”）。器材正确放置后，还应对其进行调整，使烛焰和光屏的中心位于凸透镜的上；（2）实验后可得出凸透镜成像规律下列说法中正确的是 （ ）A若凸透镜的焦距为10cm，则烛焰距离凸透镜30cm时，可在光屏上成放大的像B实验过程中，蜡烛因燃烧而变短，则烛焰在光屏上的像会下移C若烛焰朝着凸透镜方向前后不断晃动，则光屏上仍能观察到清晰的烛焰像D 若烛焰在光屏上成缩小的像，则光屏到凸透镜的距离小于烛焰到凸透镜的距离（3）当光屏上成清晰的像时，保持蜡烛和凸透镜位置不变，取一只与原实验中焦距相同但镜面直径较小的凸透镜，替代原来的凸透镜再次实验，所成的像与原来的像相比，你可观察到的现象有。学生方法归纳
