《江苏省丹阳市云阳学校九年级物理上册 欧姆定律导学案（无答案） 苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省丹阳市云阳学校九年级物理上册 欧姆定律导学案（无答案） 苏科版（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、欧姆定律【教学目标】1道德目标：赏析欧姆定律蕴含的物理美2情智目标：进一步理解和掌握运用欧姆定律分析与求解电流问题的思路与方法。【教学时间】 （1学时）【教学手段】自学 交流互帮 释疑【教学过程】一、开关的通断引起电流表、电压表示数的变化例1如图所示的电路中，R1、R2均为定值电阻，电源电压不变，闭合开关S1、S2，两电表均有示数。若断开开关S2，则( )A电流表的示数变大，电压表的示数变小B电流表的示数变小，电压表的示数变大C电流表和电压表的示数都变小D电流表和电压表的示数都变大释疑：在分析两只电表的示数发生的变化时，可以采用对比法，将开关闭合前各电表的示数与开关S2断开后各电表的示数相对比
2、，便可总结出电表的示数变化情况。练习：如图电路中，电流表、电压表均有一定示数，当把开关S闭合时，两个表的示数（）A电流表示数变大，电压表示数变小B电流表示数变大，电压表示数变大C电流表示数变小，电压表示数变小D电流表示数变小，电压表示数变大二、移动滑动变阻器的滑片引起电流表、电压表示数的变化 例2学习电学知识后，物理兴趣小组对亮度可调的应急灯进行了探究，发现它的亮度调节开关相当于一个滑动变阻器，电路如图所示闭合开关，用电压表和电流表对其进行测量，调节滑动变阻器使灯泡变亮的过程中，电压表和电流表的示数变化情况是(L的电阻不变，电源电压保持不变) ( )A电流表A的示数变小B.电压表Vl的示数变大
3、C.电压表V1的示数变小D电压表v2的示数不变释疑：认清滑动变阻器连入电路中的阻值部分是解题的关键。在串联电路中，当移动滑片使滑动变阻器的电阻变小，则它两端的电压也会变小。由于电源电压不变，根据串联电路电压特点，则R1两端的电压会变大。同时电路中的总电阻变小，电流则会变大。要记住一条规律：在串联电路中，哪部分的电阻大，则所分担的电压就会大。练习：如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S后，将滑动变阻器R2的滑片P向右移动，在此过程中( )A电流表A示数变大，电压表V2示数变小B电流表A示数变大，电压表V1示数变小C电压表V1示数变小，电压表V2示数变大D电压表V1示数不变，电压表V2示数变
4、大三、电路元件出现故障引起电流表、电压表示数变化例3在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关，电路正常工作。但过了一段时间，小灯泡发生断路，这时( )A电压表示数变大，电流表示数变小B电压表示数变大，电流表示数变大C电压表示数变小，电流表示数变大D电压表示数变小，电流表示数变小释疑：此类题目考查对电路的分析判断能力。解题的关键是要明确电路中的开关闭合与断开、用电器连通或断开都会引起整个电路结构的变化。解答此类题目，首先要分析清楚电路中的用电器是如何连接的；其次明有连入电路中的电表是测哪部分的电流或电压；最后根据串联电路和并联电路的特点以及电路结构的变化情况分析判断电表的示数变化情况。【当堂练
5、习】2如图所示的电路中，当开关闭合后，滑动变阻器滑片P向右移动时，对电表读数的变化，分析正确的是( )A电流表A、电压表V1示数都减小，电压表V2示数增大B电流表A、电压表V1示数都变大，电压表V2示数变小C电流表A的示数减小，两电压表示数不变D三个电表的示数都不变3如图所示的电路，电源电压保持不变，电键S闭合时，发现只有两个电表的指针发生偏转，电路中的电阻R或灯L有一个出现了故障，则可能是( )A电流表A示数为零，电路R短路B电流表A示数为零，灯L断路C电压表V2示数为零，电阻R短路D电压表V2示数为零，灯L断路【知者加速】4如图所示的电路中，电源两端的电压保持不变。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动，下列说法正确的是：( )A电压表V1与电压表V2的示数之和保持不变。B电压表V2与电流表A的示数之比保持不变。C电流表A的示数变小，电压表V1的示数变大。D电流表A的示数变小，电压表V2的示数变大。5如图是握力计原理图，弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起，AB间有可收缩的导线，R0为保护电阻，电压表可显示压力的大小。则当握力F增加时电压表的示数将（ ）A变大 B变小C不变 D无法确定【分类作业】必学教程P119
