《重庆荣昌安富中学高二生物免疫教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《重庆荣昌安富中学高二生物免疫教案.doc（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二节 免 疫教学目的:1知识方面:（1）了解非特异性免疫的特点和功能；（2）识记淋巴细胞的起源和分化；（3）理解抗原和抗体的知识；（4）理解体液免疫和细胞免疫的过程以及两者的关系。 (5)通过学习体液免疫和细胞免疫的过程和两者的关系，认识到生命的物质性、生命运动的多样性，树立普遍联系的观点。(6)培养学生的自学能力和比较、分析、判断等思维能力。重点、难点分析:1要注意与高中相关知识的联系，例如抗原的性质、抗体的概念都要联系蛋白质、糖类的结构和功能。在讲抗体时要适当扩展知识，介绍抗体多方面的功能，帮助学生加强对知识的深化理解。 2体液免疫和细胞免疫的过程很复杂，又是一个微观的动态过程，既是本节
2、的重点又是难点。可是书上的内容和附图过于简化，反而不利于学生的理解，教师应多翻阅一些参考书，根据学生的实际水平，适当拓展深度和广度。不一定要学生记住扩充的知识，只是希望通过这些知识，更好地理解书上的重点和难点内容，否则学生只会死记硬背，不利于知识的掌握。 教学模式: 问题导学式教学模式。 课时安排:二课时。 教学过程:第一课时 在生活中，有这么一些现象：在某流行病季节，人群中有的人很容易得某种传染病，而有的人不会得该病。这是一种差异。而有些人得了该病，恢复健康后，如果流行病再次流行时，他不会再次患病。而原来没得过该病的人就很可能患病。这又是一种差异。很明显：这两种差异来自于各人自身，与自身的什
3、么有关呢？这都与人体的免疫能力有关。什么是免疫？据古书记载，人们早就发现了刚才所例举的现象，在天花的流行中大概最容易被人们所理解。因为得过天花的人多半会留下麻子，有麻子的人几乎不再得天花。这就好像交过税可以不再交税，尽了义务就可以免去再尽该种义务一样；于是人们使用“(免役)免疫”这个词(它的涵义是“免除债务”，“免去义务”)来表示这种现象。因此，不难理解，免疫的概念通常是和传染病的抵抗力紧密相连的。定义：免疫是机体的一种特殊的保护性生理功能。通过免疫，机体能够识别“自己”、排除“非己”，以维持内环境的平衡和稳定。非己指（1）、外来入侵者：致病的病毒、细菌、真菌、原生动物、低等生物等。（2）、发
4、生病变的细胞：癌细胞等。我们知道人生活的自然环境中有许多病原微生物（病原体），这些病原体一旦侵入人体就可能引起疾病，损害人体健康。但人之所以能在有许多病原体的环境中健康生活，是因为人体具有保卫自身的三道防线： 第一道防线：在我们身体的最外围，主要是皮肤、黏膜上的纤毛、胃酸、唾液中的杀菌物质。他们就好比城堡外的护城河和外城墙。它们是在遭逢敌军入侵之前就已经建筑好的防御工事，这道防线越坚固，抵抗敌军的能力越强。 第二道防线：主要是体液中的杀菌物质（溶菌酶，破坏病菌的细胞壁使病菌溶解）和吞噬病菌的细胞（主要是血液中白细胞中的巨噬细胞、中性粒细胞）。它们就好象终年站在城墙上的战士、巡逻卫队和他们所配备
5、的武器。当毒性较强的病原体由外城墙漏洞入侵时，这些白细胞就会赶过来，围堵敌军，同时分泌与发炎有关的激素以增强歼灭能力。同时通知、吸引更多的白细胞来执行捕杀任务。甚至战士也会牺牲，中性粒细胞大量吞噬细菌后，自身也常坏死，成为脓细胞。 以上两道防线特点是先天具有，对多种病原体都有防御作用。不是只针对某一种才具有的。因此，两道防线的免疫属于非特异性免疫。 第三道防线：主要是由特殊的器官和细胞组成。免疫的器官：胸腺、脾脏、淋巴结。免疫的细胞：淋巴细胞、吞噬细胞。主要是特殊的淋巴细胞起作用。还有体液中的各种抗体和淋巴因子。它们共同构成了人体的免疫系统。他们就好比国家专门配备的精锐部队、反恐精英。当较强的
6、病原体攻破了第一、二道防线后此时患者不舒服的临床症状明显了，为了救亡图存，淋巴细胞就会挺身而出。进行最后的保卫战。所以，它们主要针对特殊的病原体。这道防线属于特异性免疫。我们重点讲述特异性免疫。 在特异性免疫中，起重要作用的是某些特殊的淋巴细胞来杀死病菌。有些病原体未进入人体组织细胞，还在体液中，这些淋巴细胞可以产生抗体直接在体液中将其杀灭。这种方式叫做体液免疫。如果到了细胞中，另外类型的淋巴细胞可以将细胞先破裂释放病原体，病原体离开了宿主细胞再将其杀死。称为细胞免疫。体液免疫和细胞免疫都属于特异性免疫。都和相应的淋巴细胞有关。下面要掌握淋巴细胞的来源。一 特异性免疫 淋巴细胞的起源和分化在特
7、异性免疫中发挥免疫作用的主要是淋巴细胞。淋巴细胞是白细胞的一种。而所有的血细胞都由造血干细胞经有丝分裂、分化而来。造血干细胞存在于骨髓腔的骨髓（红骨髓）中有无细胞核呢？（有！能有丝分裂）。那可知：红细胞也是由造血干细胞有丝分裂、分化而来。在红细胞产生时是否有细胞核呢？（有！只是后来成熟过程中逐渐消失了）。其中的一部分造血干细胞随血流进入胸腺，并在胸腺内发育成淋巴细胞。因为胸腺(Thymus)英文名称的第一个字母是“T”，所以把这一类细胞称为T淋巴细胞，简称T细胞。另一部分造血干细胞在骨髓中发育成淋巴细胞。因为骨髓（b lymphocytes）英文名称的第一个字母是“B”，所以把这一类细胞称为B
8、淋巴细胞，简称B细胞。 由造血干细胞发育成的T细胞和B细胞，大部分很快死亡，只有一部分随血液转移到淋巴结、脾脏和扁桃体等部位，并随血液和淋巴在体内流动。当T细胞或B细胞受到抗原刺激时，能够增殖分化成具有免疫效应的细胞效应T细胞或效应B细胞，进而发挥免疫作用。骨髓、胸腺、脾、淋巴结等免疫器官，淋巴细胞和吞噬细胞等免疫细胞，以及体液中的各种抗体和淋巴因子等，共同组成了人体的免疫系统，这是构成特异性免疫的物质基础。 抗原 是在机体中使机体产生特异性免疫反应的物体。是否任何物质都是抗原呢？并非所有的物质都是抗原。判断是否是抗原，就看它是否具有抗原的特殊性质。首先，具有异物性。也就是说，抗原一般来说都是
9、进入人体的外来物质，如细菌、病毒、花粉等。使机体能够识别“非己”的物质。人体的免疫系统遇到这些外来物质时，就会奋力抵抗，予以消灭，一般情况对自身的正常细胞却秋毫无犯，否则就会出现自身免疫的疾病。应当指出的是，在特殊情况下，比如自身的组织外伤或细胞癌变，就会成为抗原。其次是大分子性。抗原通常是分子质量大于10000的大分子物质，如蛋白质，脂类物质均没有抗原性。细菌分泌的毒素大多是蛋白质，是抗原。细菌、病毒表面有蛋白质，所以属于抗原。第三是特异性。花粉过敏是一种免疫反应现象。花粉属于抗原，对一种花粉过敏的人对其他花粉不一定敏感。特异性取决于抗原物质表面具有的某些特定的化学基团，这些化学基团叫做抗原
10、决定簇，它是免疫细胞识别抗原的重要依据(如图)。抗原决定簇 不同抗原的决定簇数目不同，如白喉类毒素有8个抗原决定簇，流感病毒有40多个抗原决定簇。抗原决定簇大多存在于抗原的表面，但也有隐藏在抗原内部的，如牛血清蛋白的抗原决定簇多于18个，但只有6个暴露在抗原表面。隐藏在抗原分子内部的抗原决定簇一般是无功能的。抗原分子在酶的作用下，使内部的抗原决定簇暴露出来，才能发挥抗原决定簇的作用。总之，进入机体内具有这三大性质的并且能发生特异性免疫的物质才能判断是抗原。第二课时：回顾人体的三道防线的构成，提出特异性免疫，包括体液免疫和细胞免疫。起免疫作用的是两类淋巴细胞。回顾淋巴细胞的起源和分化。回顾抗原的
11、性质，从而判断进入人体的非己物质是否是抗原。抗体抗体是机体受抗原刺激后由效应B细胞分泌产生的，并且能与该抗原发生特异性结合的具有免疫功能的球蛋白。因为抗体能随血液流动，抗体主要分布于血清中，也分布于组织液及外分泌液（乳汁）中。抗原进入人体以后，有的被体液中相应的抗体消灭，大致过程是抗原刺激B淋巴细胞增殖分化变为效应B细胞，效应B细胞再合成分泌产生特定的抗体与该抗原结合产生反应达到清出抗原的目的。称为体液免疫；有的毒性较强到了细胞中，淋巴细胞可以将细胞先破裂释放病原体，病原体离开了宿主细胞再将其杀死。都达到免疫效应，称为细胞免疫。 体液免疫体液免疫是一个相当复杂的连续过程，抗体大体上可以分为三个
12、阶段(如图)。感应阶段 抗原进入机体后，除少数抗原的抗原决定簇，可直接作用于B细胞使其增殖分化。大多数抗原都要先经过吞噬细胞的摄取和处理，主要处理使抗原内部的决定簇暴露出来，才能使相应的免疫细胞（T细胞）识别。吞噬细胞将经过处理的抗原呈递给T细胞，T细胞识别了就接受，再由T细胞把抗原呈递给B细胞；这种抗原呈递，多数是通过细胞表面的直接相互接触来完成的。可见，巨噬细胞和T细胞是帮助抗原呈递的辅助细胞。尤其是巨噬细胞。是处理抗原的主要细胞，分布最广。反应阶段 B细胞接受抗原刺激后，开始进行一系列的增殖、分化，形成效应B细胞。产生大量抗体。但效应B细胞寿命很短，几天产生了大量抗体后就死亡。在这个过程
13、中，有一小部分B细胞成为B记忆细胞，该细胞寿命很长，可以在体内抗原消失数月乃至数十年以后，仍保持对抗原的记忆。当同一种抗原再次进入机体时，B记忆细胞就会迅速增殖、分化，形成大量的效应B细胞，产生抗体，继而产生更强的特异性免疫反应，及时将抗原清除。效应阶段 在这一阶段，抗原成为被作用的对象，效应B细胞产生的抗体可以与相应的抗原特异性结合，发挥免疫效应。例如，抗体与入侵的病菌结合，可以抑制病菌的繁殖或是对宿主细胞的粘附，从而防止感染和疾病的发生；抗体与病毒结合后，可以使病毒失去侵染和破坏宿主细胞的能力。细胞免疫 当大量的抗原进入人体内环境，其中有部分游走在细胞外液中，将很快通过效应B细胞产生的细胞
14、外液中的抗体结合，而发生体液免疫，另外，的抗原物质就会很快侵入宿主细胞。一旦侵入宿主细胞内部，体液中的抗体就不能与这些抗原直接发生特异性结合了，人体就要通过细胞免疫来消灭和清除这些抗原。细胞免疫的基本过程，大体上也可以分为三个阶段。感应阶段 这一阶段与体液免疫的感应阶段基本相同。就是：由于吞噬细胞吞噬处理了该类抗原，将抗原决定簇暴露出来，呈递给T细胞。T细胞一方面呈递给B细胞进行体液免疫。同时，为了消灭宿主内的抗原，T细胞受到抗原的刺激通过增殖、分化形成效应T细胞。反应阶段 在这个过程中，有一小部分T细胞成为T记忆细胞。当同一种抗原再次进入机体时，T记忆细胞就会迅速增殖、分化，形成大量的效应T
15、细胞，继而产生更强的特异性免疫反应。效应阶段 在这一阶段，效应T细胞结合到宿主细胞(即靶细胞)上，激活靶细胞内的溶酶体酶，使靶细胞的通透性改变，渗透压发生变化，最终导致靶细胞裂解死亡。细胞内的抗原因此而失去藏生之处而被消灭。与此同时，效应T细胞还能释放出可溶性免疫活性物质淋巴因子，如白细胞介素、干扰素等。淋巴因子大多是通过加强各种有关细胞的作用来发挥免疫效应的。例如，白细胞介素-2能够诱导产生更多的效应T细胞，并且增强效应T细胞的杀伤力；还能增强其它有关的免疫细胞对靶细胞的杀伤作用。由此可见，特异性免疫反应大体上都可以分为三个阶段：感应阶段是抗原处理、呈递和识别的阶段；反应阶段是B细胞、T细胞
16、增殖分化，以及记忆细胞形成的阶段；效应阶段是效应T细胞、抗体和淋巴因子发挥免疫效应的阶段。 所以，在体液免疫中B细胞是主要的免疫细胞。T细胞是细胞免疫的细胞。而营养不足或缺乏会对人体的免疫功能产生什么影响？体液免疫与细胞免疫的关系在特异性免疫反应中，体液免疫与细胞免疫之间，既各自有其独特的作用，又可以相互配合，共同发挥免疫效应。例如，进入体内的细菌外毒素，需要有特异的抗毒素与它结合，才能使它丧失毒性，因此主要是体液免疫发挥作用；结核杆菌、麻风杆菌等是胞内寄生菌，也就是寄生在宿主细胞内，而抗体是不能进入宿主细胞内的，这就需要通过细胞免疫的作用才能将这些病菌消灭；而在病毒感染中，则往往是先通过体液免疫的作用来阻止病毒通过血液循环而播散
