江苏省仪征市第三中学2020届九年级下学期第二周周末作业物理试题(无答案) 苏科版

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1、江苏省仪征市第三中学2020届九年级下学期第二周周末作业物理试题(无答案) 苏科版一、选择题(每题2分,共24分)1把铁棒甲的一端靠近铁棒乙的中部,发现两者吸引,而把乙的一端靠近甲的中部时,两者互不吸引,则:( )A甲有磁性,乙无磁性 B甲无磁性,乙有磁性C甲、乙都有磁性 D甲、乙都无磁性2下列关于科学家发现的说法中,不正确的是( )A、沈括最早发现了磁偏角 B、安培最先发现了的规律C、奥斯特发现通电导体周围存在着磁场 D、法拉第首先发现了电磁感应现3请你想像一下,假如没有磁(现象),下列现象可能发生的是( )A、水电站的发电机照常发电 B、电风扇照常工作C、指南针不能指明方向 D、电动机照常

2、工作4第一个发现电流磁效应的科学家是:( )A奥斯特 B安培 C焦耳 D法拉第5看过中央电视台体育频道的围棋讲座就会发现,棋子在竖直放置的棋盘上可以移动,但不会掉下来。原来,棋盘和棋子都是由磁性材料制成的。棋子不会掉落是因为:( )A质量小,重力可以忽略不计 B受到棋盘对它向上的摩擦力C棋盘对它有很大的吸引力 D它一方面受到棋盘的吸引,另一方面还受到空气的浮力6下列用电器中,利用电流磁效应原理工作的是:( )A电灯 B电话 C电烙铁 D电热毯7闭合电路的一部分导体在磁场中运动时,有感应电流产生的情况是:( )A导体在磁场中做任何运动B导体与磁体做相对运动C导体做切割磁感线运动D导体沿磁感线运动

3、8下列关于电磁感应现象的说法中,正确的是( )A电磁感应现象是丹麦物理学家奥斯特发现的B导体在磁场中运动时就会产生感应电流C感应电流的方向跟导体运动方向和磁感线方向有关D电磁起重机是利用电磁感应现象制成的9.在一个圆纸盒里放着一个条形磁铁,在盒子周围放置一些小磁针(磁针涂黑一端为N极),这些小磁针静止时的指向如图甲所示,则图乙中能正确反映盒中长形磁铁放置情况的是( )10、如图所示的四个实验装置中,用来研究电磁感应现象的是( )11、物理学方法在物理研究中起着重要作用。以下是用物理学方法研究问题的四个实例: 以电流和水流相比来研究电流 根据电流所产生的效应来认识电流根据磁铁产生的作用认识磁场

4、利用磁感线来描述磁场应用物理学方法相同的是:A、 B、 C、 D、12、一束带负电的电子流过一暗盒附近,运动的轨发生偏转,如图所示,则暗盒中可能存在的物体为( )磁铁 铅块 带正电荷的物体 带负电荷的物体A、 B、C、 D、只可能是二、填空题(每空2分,共32分)13如图所示,当开关S闭合时,通电螺线管的左端为 极。14如图所示是小新同学做“制作、研究电磁铁”实验的示意图,他在实验中发现大铁钉A比B能吸引更多的大头针。根据图示的实验现象他得出的结论是:当_一定时,电磁铁的线圈匝数越多,磁性_。将滑动变阻器的滑片向右移动时,铁钉吸引的大头针将_(填“变多”、“变少或“没有变化”)。15图中所示是

5、检验磁场对通电导体作用力的实验装置。当导线ab中有某方向电流通过时,它受到磁场的作用力向上。(1)如果仅将两磁极对调位置,导线ab受力向_;第16题图(2)如果磁极位置不变仅改变ab中的电流方向,导线ab受力向_;(3)如果同时对调磁极位置和改变电流方向,导线ab受力向_。第15题图16如图所示,AB均为外形相同可能有磁性的钢棒,现将A挂在弹簧秤上,在B的上从左端向右端匀速移动,若弹簧秤的示数始终不变,则_棒肯定无磁性;若弹簧秤的示数显示先由大变小,然后是由小变大,则_肯定有磁性。17我国宋代的学术著作梦溪笔谈)中有如下一段叙述;“方家(指精通某种学问的行家)以磁石磨针锋,则能指南,然常微偏东

6、,不令南也(不是正南方向)。”以上叙述的现象证明地球是一个_,并且以事实说明了地球的地理南北极与地磁南北极 。18指南针能指南北,是由于_作用的缘故,地理的南极在地磁场的_ 极附近。 第19题图19如图所示,通电螺线管的N极在螺线管的_端(填“A”或“B”)。20某同学利用如图所示装置研究磁与电的关系,请仔细观察图中的装置、操作和现象,然后归纳得出初步结论。比较a,b两图可知:_;比较a,c两图可知:_。三、作图与实验探究题(共20分) 第22题图21标出图中通电螺线管的N、S极(2分)第21题图22在一个圆纸盒里有个条形磁体,圆纸盒外放着一些小磁针,各磁针N极的指向如图所示,画出圆纸盒里的条

7、形磁体并标明它的N、S极。(2分)23图为通电螺线管和一小磁针静止时的情形,请在图中标出电流方向、通电螺线管的磁极名和小磁针的磁极名。(3分)24在图中画出螺线管的绕法,使小磁针在图示位置处于静止。(3分)25在图中,请根据通电螺线管的N、S极,标出磁感线的方向和电源的正、负极。(2分)24小丽要研究电磁铁的磁性强弱跟什么因素有关。现有线圈匝数分别为50匝和100匝的外形相同的电磁铁,她先后将这两个电磁铁接入下图的电路中。闭合开关S后用电磁铁吸引大头针,并移动滑动变阻器的滑片P。重复了多次实验,记录如下:(8分)(1)实验中小丽是通过 电磁铁 来判定其磁性强弱的。(2)分析第1、2、3次的实验记录,会发现_相同时,电流越大,磁性越强。(3)分析第_次的实验记录,会发现_相同时,匝数越多,磁性越强。四、计算与应用题(共24分)26一台直流电动机,额定电压为220V,功率是4.4kW。问:(12分)(1)正常工作电流是多大? (2)工作半小时消耗多少kW时的电能?合多少J?27一台直流电动机,额定电压是24V,电功率是120W,内部线圈的电阻是0.5。如果这台电动机正常工作5min,求:(12分)(1) 电流做了多少J的功;(2)产生多少J的热量;(3)有多少J的电能转化为机械能。

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