《2020学年九年级物理上册 11.1 杠杆学案1（无答案）（新版）苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020学年九年级物理上册 11.1 杠杆学案1（无答案）（新版）苏科版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、杠杆【学习目标】1、 知道什么是杠杆，能从常见的工具中辨认出杠杆2、 理解力臂的概念，会画出杠杆的力臂【师生互动】1.引入展示生活中一些利用工具工作的情景，总结这些工具的共同点：（1）_；(2 )_；（3）_。2.杠杆定义：在力的作用下_硬棒称之为杠杆。3.列举生活中的杠杆：_。4.杠杆的五个要素：（1）支点（O）：_；（2）动力F1：_；（3）阻力F2：_；（4）动力臂l1：_；（5）阻力臂l2：_；5.练习：画出如图所示杠杆的五要素6.拓展：（1）画图比较在同一个作用点沿不同方向的力的力臂大小关系在同一作用点时，力臂的大小与力的_有关；_力的力臂最长。（2）思考过支点的力的力臂怎样？过支点
2、的力的力臂_。杠杆（1）课堂检测班级_姓名_成绩_1动力臂（阻力臂）是支点到_（_）的垂直距离。2力臂_（一定、不一定）在杠杆上；动力（阻力）的作用点_（一定、不一定）在杠杆上。3下列说法中正确的是（ ）A杠杆是一根直的硬棒 B支点到动力作用点的连线就是动力臂C力臂是支点到力的作用线的距离 D力臂是力的作用点到支点的距离4如图所示的杠杆中，动力的力臂用表示，图中所画力臂正确的是（ ）5在以下各图中将支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂补画完整。F14、画出图中的杠杆受到各力的力臂杠杆（1）课后练习班级_姓名_家长签字_1、小林同学在农村老家发现一种“舂米对”的古代简单机械，其示意图如图所示使用这个
3、装置时，人在A端用力把它踩下后立即松脚，B端就会立即下落，打在石臼内的谷物上，从而把谷物打碎用力将它踩下去的过程中，动力是_（自身的重力/脚踩的力），脚松开到打在石臼内的谷物时，自身的重力是_（动力/阻力）2、关于力臂，下列说法中正确的是 （ ）A力臂是支点到力的作用点的距离 B杠杆的长度一定等于动力臂和阻力臂之和C力臂一定在杠杆上 D有力作用在杠杆上，但力臂可能为零。3、图5是开汽水瓶盖工具的受力示意图，其中正确的是图 （ ）4、如图所示杠杆中，O为支点，力臂最长的力是 （ ）AF1 BF2CF3 DF45、如图所示，用力F将球形重物滚上台阶时，可以把它看成一个杠杆，那么 （ ）A它的两个力臂相等B这杠杆的支点是球心O点C这杠杆的支点是球与地面的接触点D这杠杆的支点是球与台阶的接触点6、画出下图中各杠杆的五要素
