《北师大版小学三年级数学上册导学案全册知识课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北师大版小学三年级数学上册导学案全册知识课件（81页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、目 录1第一单元 混合运算第一课时 小熊购物（乘法和加法的运算顺序）2第二课时 试一试（乘法和加法的运算顺序）4第三课时 买文具（除法和加法的运算顺序）6第四课时 试一试（除法和减法的运算顺序）8第五课时 过河（带有小括号的运算顺序）10第六课时 试一试（运用混合运算解决生活的实际问题）12第二单元 观察物体第一课时 看一看（从不同角度观察长方体或同一物体）14第二课时 看一看（从不同角度观察两个物体）16第三单元 加与减第一课时 捐书活动（三位数连加运算）18第二课时 运白菜（三位数连减运算）20第三课时 节余多少钱（三位数加减混合运算）22第四课时 试一试（连续加与连续减）24第五课时 里
2、程表（一）（解决起点是0的有关里程表的实际问题）26第六课时 里程表（二）（解决起点非0的有关里程表的实际问题）28第四单元 乘与除第一课时 小树有多少棵（整十、整百、整千数乘一位数的口算乘法）30第二课时 需要多少钱（两位数乘一位数的口算乘法）32第三课时 丰收了（整十、整百、整千数除以一位数的口算）34第四课时 植树（两位数除以一位数的口算除法）36第五单元 周长第一课时 什么是周长（结合实例认识周长）38第二课时 试一试（求多边形的周长）40第三课时 长方形周长42第六单元 乘法第一课时 蚂蚁做操两、三位数乘一位数的乘法（不进位）44第二课时 去游乐园两位数乘一位数的乘法（一次进位）46
3、第三课时 乘火车两、三位数乘一位数的乘法（连续进位）48第四课时 去奶奶家（综合运用乘法解决实际问题）50第五课时 05=？（一个乘数中间或末尾有0的乘法）52第六课时 买矿泉水（连乘）54第七单元 年、月、日第一课时 看日历（认识年、月、日）56第二课时 试一试（认识平年和闰年）58第三课时 一天的时间（认识24时计时法）60第四课时 时间表（根据作息时间表解决简单的实际问题）62第七单元 数学好玩第一课时 校园中的测量64第二课时 搭配中的学问66第三课时 时间与数学68第八单元 认识小数第一课时 文具店（小数的初步认识）70第二课时 货比三家（小数大小的比较）72第三课时 存零用钱（小数
4、的不进位加法和不退位减法）74第四课时 寄书（小数的进位加法和退位减法）76第五课时 能通过吗（小数的初步认识）78三年级数学第一学期导学案第一单元 混合运算第一课时 小熊购物（乘法和加法的运算顺序）班级 姓名 【知识目标】 1结合解决问题的过程，感受画图案策略的意义和价值，体会乘加混合运算中“先算乘法，后算加法”的运算合理性。 2能正确计算有关乘法和加法运算的应用题。【重点难点】 重点：理解算式所表示的实际意义，掌握“先算乘法，后算加法”的运算顺序正确地进行计算。难点：理解“先算乘法，后算加法”的算理。【知识链接】1.口算。35= 48= 76= 3617= 8043= 93= 85= 37
5、15= 8+15= 36+7=2.说一说先算什么，再算什么，并计算。543618 1007525【合作探究】 1观察教材第2页主题图，你知道有哪些数学信息？ 2你能提出什么数学问题？【自主尝试】 一个蛋糕6元，一个面包3元，胖胖买4个面包和一个蛋糕一共要付多少元？小组讨论：1.说一说，你是怎样列式解答的？ 2.说一说34+6和6+34的计算方法。【精要点拨】 例：每斤香蕉4元，每斤葡萄8元，买3斤香蕉和1斤葡萄共要多少元？【思路分析】 43+8和8+ 43都是乘法和加法混合算式。这两个算式中一种是乘法在前，一种是乘法在后，解题时都要先求出香蕉的总价钱，再求出一共需要多少钱。所以不管乘法在前还是
6、在后，都要先算乘法，后算加法。【方法宝典】 方法：在乘法和加法混合运算中，要先算乘法，后算加法， 第一步不参与运算的数要直接落下来。【当堂检测】一、选一选。（1）3+25与52+3的结果（ ） A相等B不相等 C不确定（2）94+6的计算结果是（ ）A90 B58 C42（3）要使6（ ）+12=48，括号里应该填（ ） A3 B18 C62、 脱式计算。12+73 29+41 56+143、 小红读一本故事书，前3天平均每天看9页，第四天看了12页，正好把这本 书全部看完。这本书共有多少页？ 认真思考，与同学合作交流，能正确运用所学知识解决问题。 在本课学习中，我的表现是：三年级数学第一学期
7、导学案第一单元 混合运算第二课时 试一试（乘法和加法的运算顺序）班级 姓名 【知识目标】 1.结合解决问题的过程，体会乘法和加法混合运算中“先算乘法，后算减法”的运算合理性。 2.能正确计算有关乘法和减法的两步应用题。【重点难点】 重点：掌握“先算乘法，后算减法”的运算顺序，正确地进行计算。难点：理解“先算乘法，后算减法”的算理。【知识链接】在乘法和加法混合运算中，要先算（ ），后算（ ）。【自主尝试】壮壮有20元，买3包饼干，每包4元，应找回多少元？小组讨论： 1.说一说，你是怎样列式解答的？ 2.说一说2034的计算方法。 3.结合小熊购物图，说一说下面每个算式的意思，在算一算。 2027
8、 534 4620【精要点拨】 我带了100元，买了7瓶饮料，每瓶5元，应找回多少元？【思路分析】 10057是乘法和减法混合算式，解题时先算出花去的钱数，再用总钱数花去的钱数=应找回的钱数。所以乘减混合算式，要先算乘法，后算减法。 【方法宝典】在乘减混合运算中，要先算乘法，后算减法， 第一步不参与运算的数要直接落下来。【当堂检测】一、脱式计算。 8619 2362 8+56二、一个茶杯9元，小英买5个茶杯，共付50元，应找回多少元？三、小刚有6本故事书，小红的故事书是小刚的7倍，小红比小刚多多少本故事书？四、拓展题：3526，求的值。认真思考，与同学合作交流，能正确运用所学知识解决问题。 在
9、本课学习中，我的表现是：三年级数学第一学期导学案第一单元 混合运算第三课时 买文具（除法和加法的运算顺序）班级 姓名 【知识目标】1.结合“买文具”的情境，理解一个算式里既有加法，又有除法，要“先算除法，后算加法”的算理。2.能够正确掌握既有加法，又有除法的算式的运算顺序，并能熟练计算。【重点难点】重点:掌握“先算除法，后算加法”的运算顺序，能正确进行计算。难点：理解“先算除法，后算加法”的算理。【合作探究】 1.观察教材第5页主题图，你知道有哪些数学信息？ 2.你能提出什么数学问题？【知识链接】1.口算。 408 287 366 248 819 1532.提问：上节课我们学习的乘加、乘减两步
10、计算式题的计算顺序是什么？3.练习。（二人板演，全班齐练） 48+6 40-64【自主尝试】 笑笑买一本作文本和一本英文本，求笑笑一共需要多少元？小组讨论： 1.说一说，1本作文本和1本英文本各多少元？ 2.说一说183+4和4+183的计算方法。【精要点拨】 花店进了康乃馨和玫瑰花。康乃馨3元1枝，玫瑰花20元4枝。妈妈买1枝康乃馨和1枝玫瑰花一共要多少元？【思路分析】要求买1枝康乃馨和1枝玫瑰花一共要多少元，就要先求出1枝玫瑰花多少元。已知玫瑰花20元4枝，求每枝多少元，就是求20里面有几个4，用除法计算为204=5（元），再加上3元1枝的康乃馨，即5+3=8（元） ， 列综合算式计算为：
11、 204+3 =5+3 =8（元） 答：买1枝康乃馨和1枝玫瑰花一共要8元。 【方法宝典】在计算除法和加法混合运算时，要先算除法，后算加法， 第一步不参与运算的部分要抄下来，等号前后应该相等。【当堂检测】1、 我会填。（1） 甲数比乙数少15，乙数的2倍是60，甲数是（ ）。（2）42除以6，商是（ ），再减去3得（ ），列综合算式是（ ）。2、 脱式计算。 13+639 427+8 728+7三、一支钢笔12元，4本笔记本16元，买一支钢笔和一本笔记本一共需要多少元？ 认真思考，与同学合作交流，能正确运用所学知识解决问题。 在本课学习中，我的表现是： 三年级数学第一学期导学案第一单元 混合运算第四课时 试一试（除法和减法的运算顺序）班级 姓名 【知识目标】1.结合“买文具”的情境，理解一
