湖北省武汉市陆家街中学九年级物理 第十五章 第三节 功率(第1课时)导学案(无答案)

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1、课 题第十五章 第三节 功率第 1 课时授课教师学生姓名班级学习时间设 计 人导学目标理解功的定义知道功的计算方法学习要点重点难点考点易错点功率的计算方法会判断物体是否做功功率的计算功率的判断知识链接课前导学一自主学习1.物理意义:_。2.定义:_。3.计算式:P_。意思:_。4.单位:主单位:_,简称_,符号_。它的物理意义:_。常用单位:千瓦(kW)1kW=_W5.功率的推广式:由PW/t=_=_。(提示:W=Fs带入P=W/t中即可得推广式)课中导学例题1:建筑工地上,水泥质量为0.7t,起重机15s内把它匀速提升到4m的高度,起重机提升重物的功率是多少?例题2:一辆轿车在水平路面上匀速

2、直线行驶,轿车上的速度表如图所示。求:(1)轿车行驶的速度是多少米/秒?(2)若轿车发动机提供的牵引力为F1600N,则轿车通过上述路程牵引力做功的功率是多少?例题3:登楼梯比赛时,某同学从底楼匀速登上五楼,共用了12s,该同学登楼时克服重力做功的功率最接近于( )A500W B100W C50WD10W例题4:如图所示,一个质量为50kg的人,在10s内连续向上跳12个台阶,已知每个台阶的高度为0.2m,则这个人在这段时间内的功率是(g取10N/kg) ( )A. 1200W B. 10WC. 12W D. 120W例题5:功率是25kW的拖拉机,它4h做的功如果由0.4kW的耕牛去完成,需

3、要多长时间?课堂检测1关于机器的功率,下列说法中正确的是()A机器的功率越小,做功越慢B机器的功率越大,做功越多C机器的功率越小,机械效率越低 D机器的功率越大,做的有用功越多2当两台机器正常工作时,功率大的机器一定比功率小的机器 ( )A.做功多 B . 做功少 C . 做功快 D . 做功慢3班里组织一次比赛活动,从一楼登上三楼,看谁的功率最大。为此,需要测量一些物理量,下列物理量中必须测量的是( )三楼地面到一楼地面的高度;从一楼到达三楼所用的时间每个同学的质量或体重; 一楼到三楼楼梯的长度A D C D4小芳用200N的水平推力在水平地面上推动重为300的箱子,10s内箱子匀速前进0.

4、5m,在这个过程中,小芳对箱子做功的平均功率是_,箱子与水平地面的滑动摩擦力是_。5重为1000N的小车,在水平拉力F的作用下,10s内沿水平地面匀速前进了10m,小车所受阻力为车重的0.3倍,则拉力对小车做的功为 _J;拉力的功率是_w。小车重力做的功为_ J,重力的功率是_w。6一吊车在2s内将1500N的货物提高2m后,在空中停留了3s,又在5s内沿水平方向将货物移送了10m,则10s内吊车的功率为( )A300W B2000W C3000W D1500W7举重运动员在2s内把1500N的杠铃匀速举高了2m,在空中停留了3s那么,他对杠铃做了_J的功,前2s内的功率是_W;后3s内的功率是_W;整个过程的平均功率是_W8一辆江西产的“全顺牌”汽车,在昌九高速公路上以30ms的的速度匀速行驶,受到的阻力是2000N,这辆汽车1min做的功是_J,发动机的功率是_W9两个滑轮完全相同,其重力均为20N分别用图所示的两种方式,将重400N的物体以相同的速度匀速提升了10m,不计摩擦和绳重,则下列判断正确的是( )A做的功大于做的功B和做的功相等C做功的功率小于做功的功率D和做功的功率相等

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