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1、必考热点5 光合作用一、答题要素1滤纸条上色素带分析： (1)最上：胡萝卜素，橙黄色，主要吸收蓝紫光。 (2)稍上：叶黄素，黄色，主要吸收蓝紫光。 (3)稍下：叶绿素a，蓝绿色，主要吸收红光和蓝紫光。 (4)最下：叶绿素b，黄绿色，主要吸收红光和蓝紫光。2光合色素的2大作用： (1)吸收（捕获）光能。(2)转化光能。3光合色素吸收的光能有2大重要用途： (1)分解H2O为O2和H。(2)合成ATP。4叶绿体的2大重要功能： (1)吸收光能。(2)光合作用的场所。5光合作用2大阶段： (l)光反应（叶绿体类囊体薄膜）： H2OO2+H+ ATP。 (2)暗反应（叶绿体基质）：C02C3(CH2O
2、)+C5。6叶绿体基质内C3的2大去向： (l)转化为糖类。(2)再生C5。7解读真正（总）光合速率、表观（净）光合速率与呼吸速率的关系： (1)图示。 (2)解读。 A点：只进行细胞呼吸。 AB段：光合速率呼吸速率。 C点：称为光饱和点。二、失分警示1. 参与光合作用的色素和酶的场所辨析： （1）参与光合作用的色素：只存在于叶绿体类囊体薄膜上。液泡中色素不参与光合作用。 (2)参与光合作用的酶：存在于叶绿体类囊体薄膜上和叶绿体基质中。2光反应和细胞呼吸产生ATP去向不同： （1）光反应：只为暗反应供能。 (2)细胞呼吸：为其他各项生命活动供能。3光合作用影响因素中的2个易忽略点： (1)温度
3、：主要影响暗反应。因为参与暗反应的酶的种类和数量都比参与光反应的多。 (2)CO2浓度：过高时会抑制植物的细胞呼吸，进而影响到光合作用。三、提分关键1曲线图上限制因素分析： (1)饱和点以前：限制因素为横坐标表示的因素。 (2)饱和点以后：限制因素为横坐标以外的因素。2高考常考光合作用探究历程的2大方法： （1）对照实验法。(2)同位素标记法。3最常用计算公式： 净光合速率（O2：释放量或CO2：吸收量）=总光合速率（O2：产生量或CO2：固定量）细胞呼吸速率（O2：消耗量或CO2产生量）4物质变化模型分析： (1)CO2供应不变 (2)光照不变 5温度和pH影响光合作用的实质：影响酶的活性。 2
