湖北省武汉为明实验学校八年级物理上册第二章声现象复习导学案(无答案)(新版)新人教版.pdf

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1、声现象 复习目标 1 复习基础知识 构建知识框架 2 掌握 两种物理实验方法 3 知道声音的特性 会识别波形图 4 会利用回声测距 重点 声音的特性及波形图的识别 难点 涉及声源移动的回声测距问题 疏理知识 落实双基 考点一声音的产生和传播 易错题 如图是真空铃实验装置 把正在响着的铃放在玻璃罩内 可以清楚地听到 铃声 1 当用抽气机逐渐抽去玻璃罩内的空气 铃声将会 停止抽 气 并让空气重新进入玻璃罩内 铃声将会 填 变大 或 变小 2 假如抽气机若把罩内空气全部抽去 当你靠近玻璃罩时 能 不能 听到铃声 我们可以由此推理得出 发现 1 声音的产生 声音是由物体的产生的 一切发声的物体都在 2

2、 声音的传播 1 形式 声音在介质中以的形式传播 2 介质 均能传声 真空传声 3 声速 1 一般情况下声音在固体中比在液体中传播的 在液体中比在气体中传播 的 在同种介质中传播速度还与有关 在15 摄氏度空气中声速 是 2 声音在传播过程中遇到障碍物被 反射回来的声音再进入人耳 这个 声音叫回声 回声的重要应用是测距和定位 测量原理是 考点二声音的特性 易错题 下列关于声音的说法中不正确的是 A 响鼓也要重锤敲 说明声音是由振动产生的 且振幅越大响度越大 B 隔墙有耳 说明固体能传声 C 震耳欲聋 说明声音的音调高 D 闻其声知其人 说明可以根据音色来判断说话者 发现 声音的特性 声音的三个

3、特性是 和 名 称概念影 响 因 素相 关 关 系 音调声音的发声体的频率频率高 则音调 频率低 则音调 响度声音的 强弱 常用分贝 dB 表示 发声体的振幅及距离 发声体的远近 振幅大 则响度 振幅小 则响度 音色声音的品质由发声体的材料 结 构决定 不同的人 不同的乐 器 发出的声音一般音 色 考点三声的利用 易错题 下列现象中不属于回声定位的是 A 蝙蝠夜间进行觅食B 捕鱼船的声呐系统 C 医学上的超声洗牙 D 倒车雷达 发现 1 超声波 频率高于 Hz的声 1 特点 方向性好 穿透能力强 声能易集中 2 应用 测距 测速 清洗 碎石 2 次声波 频率低于 Hz 的声 1 特点 能绕过物

4、体传播 传播距离远 2 应用 预报地震 预报台风 监测 核爆炸 3 声的利用 1 声可以传递 如 回声定位 B超 2 声可以传递 如 超声波碎石 考点四噪声及噪声的控制 易错题 广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动 但同时广场舞的音响却给周 边住宅楼休息的居民造成了一定影响 为了使双方的利益都得到尊重 和谐相处 你认为采取下面哪种方法是有效 合理的 A 住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩 B 禁止广场舞活动 C 跳舞的大妈都戴一个播放音乐的耳机 D 住宅楼内安装噪声监测装置 发现 1 噪声 从物理学角度看 噪声是指发声体做振动时发出的声音 从环境 保护的角度看 凡是妨碍人们正常的声音 以及对人

5、们要听的声音 产生的声音都属于噪声 2 噪声强弱的等级 以为单位表示声音强弱的等级 为了保护听力 声音不 应超过 为了保证学习和工作声音不应超过 为了保证休息和睡眠 声音 不应超过 3 减弱噪声的三条途径 在声源处 防止 在传播过程中 阻断 在人耳处 防止 任务达成 深化提高 任务 1 声现象中的两种物理实验方法 例 如图是 探究影响音调高低因素 的实验装置 下列说法不正确的是 A 通过改变钢尺伸出桌面的长度来改变钢尺振动的频 率 B 多次实验中 保持钢尺振动的振幅相同 运用了控制变量 法 C 钢尺伸出桌面越长 振动越快 D 物体振动得快 频率高 发出的声音音调高 任务 2 1 如图所示 甲

6、乙 丙 丁 是不同的声音输入到示波器上时所显示 的波形图 图是噪声的波形图 其中 音调相同的是 响度 相同的是 2 下图是音乐小组的几位同学制作的乐器发声的波形图 可知 发出的声音即使和都相同 其也可能不同 任务 3 涉及声源移动的回声测距问题 1 向前传播的声音遇到障碍物能反射回来 一辆汽车向着山崖鸣笛 4s 后听到 回声 那么汽车距山崖大约多少米 2 若这辆汽车在 A 处鸣了一声笛后 以 20m s 的速度向山崖开进 途经2 秒钟 后行驶到 B处听到山崖传来回声 求当司机听到回声时 汽车离山崖还有多远 空 气中声速为 340m s 达标检测 反馈矫正 1 下列各图描述的实验中 用来说明声音

7、的传播需要介质的是 A 发声的音叉激起水花 B 音叉发出的声音越响 乒乓球被弹开得越远 C 钢尺伸出桌边的长度变短 振动时声音音调变高 D 抽取玻璃罩内的空气 听到罩内的音乐声减小 2 从声音的特征看 人们常讲的 震耳欲聋 说明声音的 悦耳动听 说 明声音的 尖声刺耳 说明声音的 3 如图为声音的波形图 下面图中 a 与 b 中 的频率大 的音调高 c 与 d 中 的振幅大 的响度大 4 小何自制了一个哨子 如图所示 在筷子上缠一 些棉花 做成一个活塞 用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中 用嘴吹管的上端 可以发出悦耳的哨声 关于哨子 下列说法正确的是 A 在月球上也能听到该哨声 B 哨声是由

8、于空气柱振动而发出的声音 C 吹哨时 上下推拉活塞的目的是改变哨声的响度 D 活塞不动 用更大的力吹哨子 哨声的音调会更高 5 在操场上上体育课 体育老师发出的口令 近处的学生听到了 而远处的学生没 有听清楚 其原因是 A 传到远处学生处的声音是次声波 B 老师 发出的声音音色不好 C 老师发出的声音频率低 D 远处学生听到的声音响度小 6 观察下列四幅 图 完成以下填空 1 图 a 中 某路段车辆禁止鸣喇叭 可以从减 少噪声 2 图 b 中 向外不断抽气 正在发声的手机铃声越来越小 由此推理可知 3 图 c 中 敲 击 乙 音 叉 时 与 甲 音 叉 接 触 的 乒 乓 球 会 弹 起 这

9、说 明 4 图 d 中 在正在发声的喇叭上撒些小纸屑 可以观察到小纸屑在跳动 说 明 7 图中的各个选项是生活中利用超声波的例子 其中利用超声波传递能量的是 A B超 查看胎儿发育B 蝙蝠靠超声波发现昆虫C 超声波洗眼镜D 倒 车雷达 8 一门反坦克炮瞄准一辆坦克 开炮后经过0 6s看到炮弹在坦克上爆炸 再经过 2 1s 听到爆炸的声音 求 1 大炮距坦克多远 2 炮弹的飞行速度多大 9 在平直的路面上 一辆轿车正匀速驶向一座高山 司机鸣笛6S后听到回声 若 汽车行驶时的速度是20m s 则汽车司机听到回声时距离高山有多远 15 声音 在空气中的速度是340m s 10 某测量员是这样利用回声来测距离的 他站在两座平直峭壁间的某一位置鸣枪 并利用秒表记录了听到回声的时间 他发现在经过了1s 后听到了第一次回声 又 经过 0 5s 再次听到了回声 已知常温下空气中的声速约为340m s 求 则两峭壁 间的距离为多少 提示 可画出简易示意图后再分析计算

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