高考生物复习调节自我检测一.doc

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1、高考生物复习调节专题自我检测一说明:限时10分钟1、下列关于生命活动调节的叙述,正确的是( )A生长素可以加快新陈代谢,因而生长素是一种高效的酶B生长素总是从高浓度向低浓度运输CCO2可刺激呼吸中枢,使呼吸加深加快,因而CO2也可以调节生命活动D胰岛素和胰高血糖素共同维持血糖含量相对稳定,二者之间为协同作用2、下列哪一种生产或实验过程中,不能使用吲哚乙酸( )A处理扦插的月季枝条,促使加快生根B处理青色的生香蕉,加速转变成黄香蕉C处理去掉雄蕊的番茄花蕾,育出无籽果实D处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗,使其继续生长3生长素对植物器官的影响有相同效果的一组是( )A根的向地性和茎的背地性B植物的向光性

2、和顶端优势C茎的背地性和植物的向光性D根的向地性和带芽扦插生根4、在人体内环境中可以发生的生理过程是( )A抗体与相应的抗原发生特异性的结合B合成血浆蛋白中的纤维蛋白原和凝血酶原C丙酮酸的氧化分解D食物中的淀粉经消化分解成葡萄糖5、去除鼠的甲状腺,10天后进行测试,与未去除甲状腺的鼠相比较,物质代谢低下,而且在血液中无法检出甲状腺激素。如在摘除术后第3日开始注射用溶剂溶解的甲状腺连续5天,10天后物质代谢低下症状消失。由此推断甲状腺激素使物质代谢率提高。为证明以上推论,还需要进行若干对照实验进行比较。同时还应进行的实验处理是 ( )A从术后就开始注射与上述实验不同的溶剂溶解的甲状腺素B摘除术后

3、第3天开始,只注射前述实验用的溶解剂C不去除甲状腺,不注射甲状腺素的对照组D注射甲状腺素,切除甲状腺后第3日移植甲状腺6、下列有关人类神经传导的叙述,正确的是( )A在神经纤维上及两个神经元之间,兴奋是以电信号的形式传递 B两个神经元的细胞膜是直接接触,以便于兴奋的传递 C突触只允许兴奋由树突末端传到另一神经元的轴突或细胞体 D突触末端细胞质中小泡内的递质,可使下一个神经元产生兴奋或抑制7、在神经元之间传递兴奋时,突触小体完成的信息转换模式为( )A电信号电信号B电信号化学信号C化学信号化学信号D化学信号电信号8、当肌肉细胞缺氧时,pH是降低还是升高?pH的这种变化是由什么引起的?需何种缓冲物

4、质?( )A降低、CO2、NaHCO3B升高、CO2、H2CO3C降低、乳酸、NaHCO3D升高、乳酸、NaHCO39、下列生理活动中,哪项与下丘脑无关( )A体温调节B血糖调节C躯体运动D甲状腺激素的分泌10、下面是有关人体血液中胰岛素和胰高血溏素对血糖浓度变化影响的叙述,其中正确的是( )A当小肠大量吸收葡萄糖时,胰岛A细胞分泌的胰高血糖素减少B若数小时未进食,胰岛B细胞分泌的胰岛素会增加C胰高血糖素会刺激肌肉细胞从血浆中吸收葡萄糖D高浓度的胰岛素会刺激肝脏分解糖元11、在下列实验中,必须始终用活组织做实验材料的是( ) 观察植物细胞的有丝分裂 观察植物细胞的质壁分离和复原 观察细胞质的流动 叶绿体中色素的提取和分离 DNA的粗提取与鉴定ABCD12、下列前项是实验试剂,中项是其作用,后项是实验,搭配错误的是( )A龙胆紫溶液、使染色体染色、观察细胞有丝分裂B二苯胺、与蛋白质发生紫色反应、鉴定蛋白质C丙酮、溶解叶绿体色素、提取色素D伊红与美蓝、细菌培养基中指示剂、鉴别大肠杆菌参考答案http:/www.DearEDU.comCBCAB DBCCA BB用心 爱心 专心 116号编辑

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