江西省金溪县第二中学八年级物理上册 第四章《光现象》复习学案(二)(无答案)(新版)新人教版(通用)

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1、光现象 一、【学习目标】1.能记住光的折射定律。 2.通过实验会探究光的折射定律。 3.通过观察和实验,知道白光是由色光组成的,能说出红外线、紫外线简 单应用。 4.比较色光混合与颜料混合的不同现象。二、【知识梳理】 1.定义:光从一种介质 入另一种介质时,传播方向一般会 发生 _ ;这种现象叫光的折射现象。 光从空气 _ 入水或其他介质时,折射角 光的折射 _ 入射角,折射光线向法线方向 _ 。 2.折射定律 入射角增大时,折射角也随着 _ ;当光线垂直光现象 射向介质表面时,传播方向 。 光 在折射现象中, 。 3.现象:池水变浅、海市蜃楼等。 现 光的色散:将白光分解成 七种色光的现象光

2、的色散 色光的三颜色: 。 不可见光 红外线。红外线主要特点: ,应用: 。 紫外线。紫外线主要特点: ,应用: 。 三、【考点透析】 考点1:光的折射例1当光从空气斜射向水面时,同时发生反射和折射,下图中,能正确表示其传播方向的是( ) A B C D例2(2020山东泰安)如图列出我们能够看到的现象中,属于光的折射现象的是()例如图所示,是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形,下列说法中正确的是( )A.入射角等于30 B.折射角等于50C.NN是界面 D.MM的右边是玻璃 例.一条光线照射到水面发生反射和折射,这条光线经水面折射后的光线如右上图示。在图中画出它的入射光线和反射光线的大致方向

3、。 考点2:光的色散 例下列现象属于光的色散的是( ) A“海市蜃楼” B雨后的天空出现彩虹 C“水中倒影” D日食的形成 考点3:不可见光例红外线和紫外线的应用非常广泛。下列仪器中,属于利用紫外线工作的是( )A电视遥控器 B医用“B超”机 C验钞机 D夜视仪(2)如图乙所示,他用紫外线灯照射一块透明玻璃,调整透明玻璃的位置和角度,看到钞票上的“100”字样再次发光。这表明紫外线能被透明玻璃 。(3)如图丙所示,他把这块透明玻璃放在紫外线灯和钞票之间,让紫外线灯正对玻璃照射,在另一侧无论怎样移动钞票,“100”字样都不发光。他做这次实验是为了探究 。 (2020南昌)完成下面的探究性试验(1

4、)探究平面镜成像时像与物的关系玲玲同学进行该实验时,选择两根完全相同的蜡烛、一块较厚的玻璃板M(P、Q两个面都可以作为平面镜使用)【进行实验与收集证据】她在桌面上铺一张大纸,竖立一块玻璃板;将蜡烛A放置在玻璃板的前面,点燃蜡烛A,然后将蜡烛B放置在玻璃板后面,如图1甲所示,进行实验玲玲按照图1乙中的测量方法,多次改变蜡烛A的位置,认真测量并记录了对应数据:实验序号1234物距u/cm4.25.06.810.0像距v/cm3.74.56.39.5【分析与论证】根据上述实验数据分析得出:像距小于物距【交流与评估】这个结论与平面镜成像特点不相符,主要是选择了蜡烛A所成的像到反射面的距离(选填“正确”

5、或“不正确”);根据上面数据推算玻璃板的厚度为cm五、【学案整理】1、你学到了什么?2、你还想知道什么?还有哪些困惑?六、【达标检测】基础达标、下列关于“影”的形成,属于光的反射现象的是( ) A在阳光属射下,大树底下出现的“阴影” B皮影戏中的“手影” C立竿见“影” D岸边树木在河水中的“倒影”、在皮鞋擦过鞋油,还要用鞋刷或软布反复擦几下,越擦越亮,这是由于( )A反复擦可增加漫反射效果 B反复擦可使鞋油填平皮革表面的凹坑,增加表面光滑程度,增加镜面反射效果C写有反光性能比皮革好,反复擦可使鞋油均匀分布,增加漫反射效果D鞋油的颜色比皮革鲜艳,可增加镜面反射效果、(201山东济宁)去年暑假,

6、小梦陪着爷爷到湖里去叉鱼。小梦将钢叉向看到鱼的方向投掷,总是叉不到鱼。如图所示的四幅光路图中,能正确说明叉不到鱼的原因的是( )、清澈平静的湖面上空,有只小燕子正向下俯冲捕食。小燕子向下俯冲过程中,通过湖面所成像的虚实、及其与像之间距离的变化是 ( ) A 虚像、距离变小 B虚像、距离变大 C实像、距离不变 D实像、距离变小、红外线和紫外线的应用非常广泛。下列仪器中,属于利用紫外线工作的是( )A电视遥控器 B医用“B超”机 C验钞机 D夜视仪、人以0.5ms的速度向竖直放置的平面镜走近,人在平面镜中像的大小 _(变大不变变小),经过2s像向平面镜走近 m、站在清澈的湖边常常可以看到水中鱼儿在

7、白云里穿梭的景象。人看到鱼儿是由于光的_而形成的像,白云是由于光的_形成的。、目前城市的光污染越来越严重,白亮污染是较普遍的一类光污染。在强烈阳光照射下,许多建筑的玻璃幕墙、釉面瓷砖、磨光大理石等装饰材料,都能造成白亮污染。形成白亮污染的主要原因是 。、小豪用如下左图所示的实验器材探究“平面镜成像特点”,请你帮他完成下列问题: (1)选用平板玻璃的目的是_。(2)选取两段完全相同的蜡烛的目的是_ (3)为了便于观察,该实验最好在_环境申进行 (填 “较明亮”或 “较黑暗”);(4)实验中观察到蜡烛A在玻璃板后面有两个几乎重叠的像,这是由于_造成的;(5)如果将蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小会_。

8、(6)为了探究平面镜成像的虚实,先移去后面的蜡烛B,并在原位置上放一光屏,发现在光屏上_,证明平面镜所成的像是虚像。 二、能力提升1、如图上右所示,由发光点A发射到水面上,同时发生反射和折射,反射光线经过S点,请在图乙中画出入射光线、反射光线和大致的折射光线。、(1)在“探究光反射的规律”时,小李进行如图所示的实验,让一束光EO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光线OF。将纸板沿ON向拥不后折,此时在NOF面上看不到反射光线,如图乙所示,此实验现象说明。在图甲中,如果让光线逆着OF的方向射向镜面,会看到反射光线沿着OE方向射出,这表明。(2)图甲是小明同学探究平面镜的实验装置,在竖立的玻

9、璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像,小明拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当移动到A处时,可以看到它跟像完全重合,由此可以得出的结论是;经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置如图乙所示,下一步你将如何处理“白纸”上的信息得出结论: 三、拓展延伸1、学习了光学知识后,爱动脑筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像观象。如上右图所示,她们给两个空罐的底部中央分别打上一个圆孔和一个方孔,再用两片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分别将小孔对着烛焰和灯丝,可以看到烛焰和灯丝通过小孔所成的像。 (1)分析比较甲、乙两图,可以得出怎样的结论?(2)分析比较甲、丙两图,又可以得出怎样的结论?(3)通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是_ (选填“正立”或“倒立”)的实像,说明小孔成像的原理是_。(4)树荫下的圆形光斑就是_通过树叶间的小孔在地面上所成的实像。

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