最新部编版道德与法治四年级下册第二单元《做聪明的消费者》测试题(两套及答案)

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1、部编版道德与法治四年级下册第二单元做聪明的消费者测试题(两套及答案)时间:60分钟 (第一套) 分值:100分题号一二三四总分一、 填空题。(9*2=18分)1、 节约粮食是习惯,更是( )。2、 通过( )、( )等方法,我们可以学会做出正确的购物选择。3、 消费者协会投诉电话是( )。4、 不要购买无( )、无( )、无( )的三无食品。5、 正规商品的外包装上一般都有( )、( )、( )等内容。二、判断题。(10*2=20分)1、浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。 ( )2、合理开支就是要一味省钱。 ( )3、发票是消费者更换、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证。 ( )4、东东到

2、超市卖水果时先尝一尝、捏一捏再决定买不买。 ( )5、商家怀疑顾客偷了东西,有权搜查顾客身体或背包。( )6、勤俭节约是中华民族的传统美德。 ( )7、取之有度、用之有节,则常足。 ( )8、有钱人有钱浪费水电,别人管不着。 ( )9、过度消费就是量入为出。 ( )10、我要什么父母就给我买什么,这样才能体现父母对我的爱。( )三、单项选择题。(7*4=28分)1、 下列哪些购物行为是文明的( )A. 买水果时用手乱捏 B.轻拿轻放 C.试用多个商品不放回原位2、 网购时不应该( )A. 货比三家 B.参考顾客评价 C.哪个最便宜就买哪个3、 规定,消费者有权索要发票。A、消费者权益保护法 B

3、.预防未成年人犯罪法 C.知识产权法4、当父母拒绝我们不合理的愿望,我们应该( )A. 理解父母 B.勒索低年级同学 C.要求父母必须买5、合理消费应该( )A. 量入为出有计划 B.不知节制 C.不知约束6、谁是文明消费者( )。A、小芳看见购物有赠品,就悄悄地把赠品拿走了 B、小青挑好文具后,把剩下的文具整理好C、小勇到商店购物,把商店的物品弄得乱七八糟7、谁没有保护好自己的利益( )。A、小东到商店买的冰棍全部融化了,主动找商家调换 B、小刘到商店买的电动卷笔刀,用了一天就坏了,自认倒霉C、小强家新买的电视质问题,要求商家调换,商家不理,小强爸爸去消费者协会反映情况四、简答题。(34)1

4、、“光盘行动”是2013年一个热心公益的人发起,倡导的是厉行节约,反对铺张浪费,带动大家珍惜粮食,同时这项行动得到了从中央到民众七年来的支持。思考一下,请你来回答。(10分)(1)你和你的家人是怎样支持“光盘行动”的?(2) 创作一条节约粮食的公益广告词。2、现在生活条件好了,甲同学认为还应节俭, 乙同学认为浪费点无所谓,要开个辩论会,你赞成谁的观点?说说你的理由。(10分)3、反思一下自己曾经有过哪些浪费?今后该怎么做?(8分)4、养成什么样的习惯才能避免“由奢入俭难”的情况出现?(6分)部编版道德与法治四年级第二单元练习题2分值:100分 时间:60分钟题号一二三四五总分一、填空题(每空1

5、分,共26分)1、正规商品的外包装上一般都有_、_、_等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。2、我们在购物时需要培养良好的_,做一个文明的_。这既是必要的_,也是_的基本要求。3、经营者不得对消费者进行_、_,不得搜查消费者的_。4、通过合理_、自我_等方法,我们可以学会作出正确的购物选择。5、合理开支并不意味着要一味_,我们既要精打细算_,又要把生活安排得_、有滋有味。这才是最_的做法。6、“由俭入奢易,由奢入俭难”是古人从_总结出来的自勉警示之语,凝结着古人的_。7、浪费行为是对劳动者_的不尊重。8、节约粮食是_,更是_,大家都从_做起,从_做起,为形成_的良好社会风尚作出自己的努力。9

6、、勤俭节约是中华民族的_,我们要养成_的好习惯。二、判断题(正确的在括号后边打“”,错误的打“”,每小题2,共20分)1、班内组织活动,张萌购买了没有生产日期的小食品。( )2、小娜在购买水果时,用手乱捏。( )3、学会协商与投诉,维权意识不能少。( )4、我的同桌买了一双名牌运动鞋,我也一定要买。( )5、过度消费会浪费资源,入不敷出。( )6、父母和我去饭店时,只点两个菜是抠门的表现。( )7、买东西不知节制,超过预算。( )8、“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。( )9、请客人吃饭时,妈妈说如果餐桌上的菜都吃完了让人难堪,所以点了很多的菜。( )10、一个人浪费看

7、起来并不多,但日积月累就是个很大的数目。( )三、选择题(每小题3分,共24分)1、对于方便快捷的网上购物,以下哪种说法是错误的( )A、要参考销售量B、要参考顾客评价C、不管质量如何,只要便宜就可以买2、在购物选择商品时,下面哪种方法正确( )A、试用多个商品不放回原处B、在挑选水果时,不用手乱捏,轻拿轻放C、随意拆除商品包装3、要做一名文明顾客,语言很重要,下面哪种说法是错误的( )A、哎,拿两个转笔刀给我看看B、大叔,请您帮我拿个文具盒吧C、谢谢您,阿姨4、下列属于合理要求的是( )A、买生活必需品B、价格过于昂贵的名牌产品C、购买过量的游戏卡5、有些东西不应该要,但心里真的特别想要,下

8、面做法正确的是( )A、哭闹,让父母妥协B、找姥姥姥爷去要钱买C、和父母协商,找到可以替代的东西6、下列行为错误的是( )A、我想买漫画书,妈妈不给买,我很不开心,后来到爷爷家住了两天就忘了B、小丽从来不赶时髦,也从不与同学攀比C、小明从来不买矿泉水喝,都是买可乐等饮料。7、下列属于节约行为的是( )A、一张纸只写了几个字,就被揉成团扔掉了B、小明一个月丢了四块橡皮,弄坏三只自动铅笔C、小明在家时随手关灯,用淘米的水浇花8、下列属于正确想法的是( )A、稍微浪费一点没有关系,太节俭了别人会笑话我抠门B、资源是有限的,我们应该节约C、这些是我自己花钱买的,浪费点和别人没关系四、简答题(每小题5分

9、,共10分)1、为了避免出现麻烦和纠纷,在购物时应注意哪些问题?(5分)2、简析“静以修身,俭以养德”的涵义?(5分)五、自助探究分析题(每小题10分,共20分)1、小雯同学去超市买东西,结账时,警报器突然响了,保安非说她夹带了没有付款的商品,要翻看她的书包,她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题,后来才发现是警报器出了问题。事后,小雯有点不开心,妈妈劝她说:“算了,给他们看看口袋和书包没什么,咱们身正不怕影子斜。”分析:你觉得小雯妈妈的做法可取吗?为什么?如果是你,你觉得应该怎么做?2、几天前,小倩在商场看到了一款名牌书包,那个书包虽然价格昂贵,但确实非常漂亮,可是她最近刚买了一个新

10、书包,她想:“如果我背着这个名牌包去学校,肯定许多同学都会羡慕的”(10分)问:(1)、你觉得小倩的父母会同意购买吗?为什么?(2)、你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗?你的心愿都合理吗?(3)、当我们的要求得不到满足时,我们应该怎么做?第二单元卷2答 案一、填空题1、厂名厂址 使用说明 生产日期2、购物习惯 消费者 行为规范 社会道德3、侮辱 诽谤 身体4、比较 克制5、省钱 量入为出 井井有条 明智6、生活经验 智慧7、劳动成果8、 习惯 美德 自身 小事 勤俭节约9、传统美德 勤俭节约二、判断题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、三、选择题1、C 2、B 3、A 4、A 5、C

11、 6、C 7、C 8、B四、简答题1、答:、购买食品时,看生产日期和保质期。、购买商品时如有“三包”卡,一定要保存好“三包”卡,以便维修和退换。、购物时一定选择正规厂家的产品。2、答:以静思反省来使自己尽善尽美,以俭朴节约财物来培养自己高尚的品德。五、自主探究分析题:1、分析:分析以上事例,我觉得小雯妈妈的想法是不可取的,很明显商场保安侵犯了小雯的权利,因为消费者权益保护法明确规定,消费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或书包。如果我是小雯,就会对商场保安的行为给与制止,并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔礼道歉,必要时可以向消费者协会进行投诉。(言之有理即可得分)2、分析

12、:(1)、不同意,因为她刚买了一个新书包,要求不合理。(2)、言之有理即可得分(答案不唯一)。(3)、当我们的要求得不到满足时,一是我们要体贴父母,多想父母的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。二是不赶时髦,不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。第二单元卷1参考答案:1、 填空:1、 美德2、 2、合理比较 自我克制3、 123154、 生产日期 保质期 生产厂家5、 厂名厂址 使用说明 生产日期2、 判断:1- -5错错对错错6- -10对对错错错三|、单选:1- -7BCAA ABB四、简答:1、(1)在日常生活中,看菜下饭,避免浪费粮食;到餐馆就餐,根据人数点菜,吃不完的打包带走。(2)勤俭节约是中华民族的传统美德!节约粮食光荣 浪费粮食可耻!锄禾日当午 汗滴禾下土!2、 我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德,浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。无论什么时候,我们都要养成勤俭节约的好习惯。3、 “我”浪费过粮食、水、电、纸等。我今后做到从一点一滴做起,不浪费一颗米、一滴水、一张纸;坚决做到纸张两面用,循环用水,人走关灯等。4、做到:按实际需要采购日常用品;饮食适量,按需就餐;有结余要储蓄,适当进行投资理财。

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