二年级数学广角《搭配》精讲教学内容

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1、数学广角 搭配 数学广角 角 广 学 数 游玩规则 小朋友 游玩数学广角得买门票 儿童票5角钱一张 请大家将准备好的5角钱拿出来 如果你能用这些钱币说出5角钱的一种付法 就可免费到数学广角去玩 加油呀 真棒 想出了这么多种方法 好 现在咱们就进数学广角 排列 组合 12 21 自主完成 1 先用数字卡片摆一摆 在练习本上写一写 2 同桌相互比较一下看有没有遗漏 123 12 13 21 23 31 32 在排列时 要做到不重复 不遗漏 有什么好办法 要按一定的规律顺序来排列 1 2 1 3 2 1 2 3 3 1 3 2 固定十位 1 2 3 2 1 3 1 1 2 3 2 1 3 2 3 固

2、定个位 1 2 3 1 2 2 1 1 3 3 1 2 3 3 2 交换位置 1 2 3 1 2 2 1 1 3 3 1 2 3 3 2 你觉得哪种方法好 说一说 1 2 1 3 2 1 2 3 3 1 3 2 2 1 3 1 1 2 3 2 1 3 2 3 交换位置 固定十位 固定个位 4 6 7 4 6 7 4 6 4 7 6 4 7 6 7 六个 用4 6和7组成两位数 每个两位数的十位数和个位数不能一样 能组成几个两位数 比比谁最快 有3个数5 7 9 任意选取其中2个求和 得数有几种可能 有3个数5 7 9 任意选取其中2个求和 得数有几种可能 二 探究新知 提升认识 五 对比分析

3、提升认识 问题1 观察我们研究过的两道题 你有什么发现 有3个数5 7 9 任意选取其中2个组成两位数 一共能组成几个 有3个数5 7 9 任意选取其中2个求和 得数有几种可能 问题2 都是从5 7 9这三个数中选2个 怎么一个能组成6个 一个却只有3种可能啊 6个 3种 每两个人 小蓝 小黄 小红 3 一次 她们三个一共要握 次 思考 为什么1 2 3三个数字能组成6个两位数 而三个人只能握三次手呢 小结 摆数与顺序有关 握手与顺序无关 0 2 2 0 3 0 0 3 2 3 3 2 如果用0 2 3三个数字 能组成几个两位数 再试试看 不符合要求 四个 风景区 老师有2件上衣 2条下衣 她

4、最多能搭配出几套不同的穿法 我的早餐有多少种不同的搭配 牛奶豆浆果汁蛋糕油条饼干 共9种 我的早餐有多少种不同的搭配 牛奶豆浆果汁蛋糕油条饼干 共9种 A B C D E 水景 山景 肉片 鱼 香肠 黄瓜 青椒片 萝卜 abc ab ac ba bc ca cb 把这三兄弟两两搭配 你能组成几组不同的字母组合 你真聪明 我家的电话号码好象是 6913 3 1 9 最后三个数字是由1 3 9组成的 猜一猜 明明家的电话号码可能是多少呢 后面的我不记得了 1 提示一 今天的大奖号码是有1 2 5三个数字组成的一个三位数 1 2 5 2 1 5 5 2 1 5 2 2 5 1 1 2 5 六个 提示二 中奖号码百位上的数字最大 但这个号码不是最大的数 512

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