《湖北省八年级物理上册2声现象限时练(无答案)(新版)新人教版.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖北省八年级物理上册2声现象限时练(无答案)(新版)新人教版.pdf（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、声音的产生与传播 A卷基础过关题 20 分 1 上课铃响了 同学们听到后迅速回到教室 此时声音是通过 传播的 如 下图所示 俊俊同学能听到同桌同学轻扣桌面的声音 说明 可以传声 2 渔民用特殊的声音诱鱼 说明 能传声 先烈在牢房里常用敲击墙壁的方法来 传递信息 这说明 能传声 我们能听到收音机中优美动听的音乐 是因为 能传声 3 在地球上做这样的实验 一人在一根较长的空心钢管的一端敲击一下 另一人在 钢管的另一端耳朵贴近管口会听到 次声音 最后一次听到的响声是 经 传 来 的 若 在 月 球 上 做 同 样 的 实 验 另 一 端 的 人 会 听 到 次声音 4 为了探究声音产生的原因 小明和
2、小华一起做了下面的实验 小明把手放在喉咙 处大声讲话 感觉喉头振动了 小华把正在发声的音叉放在水中 水面激起了水花 通 过对这两个实验现象的分析 你能得出的结论是 5 小华同学用手使劲敲桌子 桌子发出了很大的声响 但他几乎没有看到桌子的振 动 为了明显地看到实验现象 你的改进方法是 B卷拓展提升题 40 分 1 下列关于声音产生和传播的叙述正确的是 A 只要物体振动 就一定能听到声音 B 固体 液体 气体都能传播声音 C 宇航员们在月球上也可以直接用口语交谈 D 声音在固体 液体中 比在空气中传播得慢些 2 下列关于声现象的说法中 错误的是 A 声音是由物体振动产生的B 15 时空气中的声速是
3、340 m s C 声音在固体中比在 空气中传播得慢 D 真空不能传声 3 用手按住正在发声的鼓面 鼓声消失了 原因是手 A 不能传播声音 B 使鼓面停止了振动 C 把声音反射回去了 D 吸收了声波 4 下列声现象中 能说明声音的传播需要介质的是 A 蝙 蝠 靠 超 声 波 发 现 昆 虫B 倒 车 雷 达C 超 声 波 清 洗 机 D 真空罩中的闹钟 5 人在池塘边的脚步声会吓跑附近水域的鱼 声音传播的主要途径是 A 岸 空气 水 鱼B 空气 水 鱼 C 岸 空气 鱼D 岸 水 鱼 6 声音从空气传入水中 它的传播速度将 A 变大B 变小 C 不变D 不能确定 7 关于声音的发生和传播 下列
4、说法正确的是 A 声音可以在空气中传播 但不能在水中传播 B 声音不能在固体中传播 C 正在发声的物体一定在振动 D 声音在真空中传播的速度是340m s 8 古诗云 姑苏城外寒山寺 夜半钟声到客船 在古代 人们常用撞钟报时 人们发现 停止了对大钟的撞击后 大钟仍 余音未绝 分析其原因是 A 大钟的回音 B 大钟在继续振动 C 人的听觉有 暂留 的缘故 D 大钟虽停止振动 但空气仍在振动 9 登 上 月 球 的 宇 航 员 们 只 能 靠 无 线 电 话 交 谈 这 是 因 为 A 宇航员们在月球上离得太远 只能用无线电话联系 B宇航员们戴的头盔 隔音 C 在月球上没有空气 不能传播声音 D
5、使用无线电话交谈 便于录音 10 下列的实验和实例 能说明声音的产生或传播条件的一组是 在鼓面上放些碎纸屑 敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动 放在真空罩里的手机当来电时 只见指示灯闪烁 听不见铃声 拿一张硬纸片 让它在木梳齿上划过 一次快些 一次慢些 比较两次的 不同 锣发声时用手按住锣 锣声就消失了 A B C D C卷能力挑战题 10 分 1 如图所示 在探究 声音是由物体振动产生的 实验中 将正在发声的音叉紧靠 悬线下的轻质小球 发现小球被多次弹开 这样做是为了 A 使音叉的振动尽快停下来 B 把 音叉的微小振动放大 便 于观察 C 把声音的振动时间延迟使声波被多次反射形成回声 2 如图所示 探究声音的传播实验中 1 在玻璃钟罩内的木塞上放一个正在发声的音乐闹铃 此时你听 到音乐 填 能 或 不能 2 如果把钟罩内空气完全抽出我们将听到声音 填 能 或 不 能 但 实 际 操 作 还 是 能 听 微 弱 到 铃 声 请 你 分 析 原 因 是 3 该实验表明声音不能在中传播
