校八年级物理全册 10.3 做功了吗导学案(无答案)(新版)沪科版(通用)

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1、做功了吗 三维目标1. 理解机械功的概念,能运用功的知识解释有关问题。2. 认识做功的两个必要因素。3. 理解功的计算公式,并能进行简单的计算。重点目标功的计算公式,并能进行简单的计算难点目标功的计算公式,并能进行简单的计算导入示标前面学了滑轮组,他们有各自的特点,当他们省力的时候要费距离,力和距离到底有什么关系?目标三导学做思一:探究做功的条件导学:阅读教材P195196,思考并完成以下问题。导思导做:1什么叫功?2做功的两个必要条件是什么?3.你能仿照例题举出力对物体做功的事例吗?例1:汽车在向前的牵引力的作用下前进了一段距离,牵引力对汽车做了功。4.你能仿照例题举出力对物体不做功的事例吗

2、?例2:一个小孩用力推汽车却没有将汽车推动时,虽然小孩对汽车有向前的推力,但是汽车却没有在推力的方向移动距离,所以推力没有做功。例3:足球离开运动员的脚后,足球没有受到运动员施加的力,而是由于具有惯性继续向前飞行了一段距离,所以运动员对足球没有做功。例4:人提着水桶匀速水平前进时,人对水桶的拉力竖直向上而水桶却是水平向前运动,这时拉力的方向与水桶运动方向垂直,所以拉力对水桶没有做功。学做思二:怎样计算功?导学:阅读教材P196-197页,思考并完成以下问题。导思:1计算功的大小的公式是 ;其中,F表示 ,国际单位是 ;S表示 ,国际单位是 ;W表示 ,国际单位是 。导做:*2学习典型例题:例1

3、:将两个鸡蛋举高1m所做的功:解:估计两个鸡蛋的质量为100g=0.1kg,F=G=mg=0.1kg10N/kg=1N,S=h=1mW=FS=Gh=1N1m=1J.导做: 例2:某人用50N拉着重为200N的车子沿水平方向前进5m,人拉车的力做的功和重力做功分别是多大?解:拉力做功为:W=FS=50N5m=250J.由于小车沿水平方向运动,所以在重力方向(竖直方向)移动的距离h=0,重力做功为:W=FS=Gh=200N0m=0J.(1)分别总结解两个例题的注意点。(2)按照例题的解题过程练习计算导做:练习1:将一袋10kg的大米从地面扛到肩上,估计大米上升的高度约为 m,计算对大米所做的功。练

4、习2:某人用50N拉着重为200N的车子沿水平方向前进5m,人拉车的力做的功和重力做功分别是多大?达标检测导做:1下列四种情景中,人对物体做功的是( )A提着水桶在水平地面上匀速前进B举着杠铃原地不动C用力搬石头但没有搬动D推着小车前进2在水平面上,用60N的水平拉力拉重100N的木箱,使木箱沿拉力方向前进5m,拉力所做的功等于 J,重力所做的功等于 J。*3一幢住宅楼的层高为3m,小明家住在5楼,现测得小明的质量为50Kg,请你算出小明步行上楼时所做的功是多少?*4重力为100牛的物体,受到20牛的水平拉力,在水平面上匀速前进25米,则重力做功是多少焦,拉力做功是多少焦?反思总结1.知识建构2.能力提高3.课堂体验课后练习

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