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1、基因和染色体的关系（一）-减数分裂和受精作用 一、考纲要求： 1、细胞的减数分裂及配子的形成过程（C） 2、受精作用（B）二、重难点：1、细胞减数分裂的实质和受精作用的意义2、精子形成过程及其与有丝分裂、卵细胞形成过程的异同3、减数分裂和受精作用过程中染色体的数目和行为变化三、知识建构（一）知识体系：1、细胞增殖是通过细胞分裂（包括 、 和 ）实现的；它是生物体 、 、 和 的基础；它包括 和 连续的过程。2、减数分裂是进行 的生物，在产生 时进行的的细胞分裂；分裂过程中染色体复制 次，细胞连续分裂 次。3、哺乳动物的精子的形成需经历 、 和 三个阶段。4、减数分裂不同于有丝分裂的染色体的行为
2、变化有：同源染色体的 ；形成 ；非姐妹染色单体间的 ；同源染色体的 。5、哺乳动物的卵细胞形成于 中；一个卵原细胞经减数分裂后可形成 个卵细胞和 个极体，且不需经过变形。6、通过减数分裂形成的配子中染色体数目 ，它与 配合，共同维持进行 生殖的生物前后代之间 的稳定；同时使后代出现 性，推动生物的进化。（二）问题归纳和总结1、关于减数分裂：（1）适用于进行 生殖的生物；（生物类型）（2）发生于由 形成 的过程中；（发生时间）（3）在 器官中进行；（发生部位）（4）结果： （5）减半原因：在减数第 次分裂后期， 分离后，分别进入二子细胞中 例1：下列下列关于减数分裂的叙述，正确的是：（ ） 减数
3、分裂包括两次连续的细胞分裂 在次级精母细胞中存在同源染色体 着丝点在减后期一分为二 减数分裂的结果是染色体数目减半，DNA数目不变 染色体数目减半发生于减的末期 联会后染色体复制，形成四分体 染色体数目减半发生于减的末期A、 B、 C、 D、2、注意区别：染色质和染色体； 同源染色体、姐妹染色单体和四分体；同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合。例2、下列关于同源染色体的叙述中，不正确的是：（ ）A、一条染色体复制后形成的两条染色体； B、一条来自父方，一条来自母方，成对的两条染色体C、在减数分裂过程中能联会的两条染色体； D、形状和大小一般都相同的两条染色体。例3、一个初级精母细胞在减数第
4、一次分裂时，有一对同源染色体未分离，所形成的次级精母细胞的第二次分裂正常；另一个初级精母细胞的第一次分裂正常，在两个次级精母细胞中，有一个次级精母细胞的一条染色体的姐妹染色单体没有分开。上述两个初级精母细胞的减数分裂的最终结果应当是：（ ）A、两者产生的配子都不正常； B、前者产生一半不正常的配子，后者产生的配子都不正常C、两者都只产生一半不正常的配子； D、后者产生一半不正常的配子，前者产生的配子都不正常 3、减数分裂和有丝分裂的区别与联系：比较项目减数分裂有丝分裂染色体复制次数及时期细胞分裂次数联会 四分体 交叉互换及时期非同源染色体自由组合及时期同源染色体分离及时期着丝点分裂及染色单体分
5、离时期子细胞名称和数目子细胞染色体数及遗传组成相似性相同点4、精子和卵细胞形成过程的比较比较项目精子形成过程卵细胞形成过程细胞质分裂方式子细胞数是否需变形相同点数量时期5、减数分裂过程中以及受精作用染色体和DNA数量变化曲线图四、课堂检测题1、（07，江苏）细胞减数第一次分裂过程中会出现（多选）A、同源染色体配对 B、四分体中的非姐妹染色单体之间交叉、互换C、同源染色体彼此分离 D、姐妹染色单体分离2、下面三图分别表示某高等生物（假定只含有2对染色体）的三个正在进行分裂的细胞，据图回答甲乙丙（1）甲图表示 期；乙图表示 期；丙图表示 期。（2）同源染色体的交叉互换发生在 细胞，非同源染色体的自
6、由组合发生于 细胞。（3）甲、乙、丙三图细胞中含有的同源染色体及染色单体数依次为 。五、基础与提高训练一、单项选择题：配子合子生物体1、下图为高等动物进行有性生殖的3个生理过程示意图，则图中的、分别为：（ ） A、有丝分裂、减数分裂、受精作用 B、受精作用、减数分裂、有丝分裂C、有丝分裂、受精作用、减数分裂 D、减数分裂、受精作用、有丝分裂2、如图所示的细胞名称是：（ ） A、精细胞 B、卵细胞 C、初级精母细胞 D、次级精母细胞3、动物卵巢中有10个卵原细胞，经过两次连续的细胞分裂，可以形成的卵细胞和极体是 A、10个卵细胞和10个极体 B、10个卵细胞和40个极体 C、40个卵细胞 D、1
7、0个卵细胞和30个极体4、人体细胞中含有同源染色体的是（ ） A、精细胞 B、卵细胞 C、口腔上皮细胞 D、极体5、人的卵细胞比极体大得多，这是因为（ ） A、卵细胞含有更多的染色体 B、形成合子时卵细胞起主导作用C、卵细胞为受精卵的发育贮存着营养物质 D、卵细胞中含有大量的遗传物质6、减数分裂四分体时期常发生染色体片段互换，下列哪个图可正确表示该过程（ ）7、细胞的有丝分裂和减数分裂过程中都发生的现象是（ ）染色体复制一次 非姐妹染色单体之间发生互换 纺锤丝牵引染色体运动 细胞分裂两次 着丝点分裂、姐妹染色单体分开 同源染色体的联会和分离A、 B、 C、 D、8、地球上生物界绚丽多彩，表现了
8、物种的多样性。与生物多样性无关的是（） A、DNA分子和蛋白质分子的多样性 B、配子形成过程中染色体组合的多样性 C、受精作用过程中配子结合的随机性 D、组成生物体化学元素种类的多样性9、对于维持生物前后代体细胞染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异有重要作用的是（ ） A、减数分裂和受精作用 B、无丝分裂和有丝作用 C、有丝分裂和受精作用 D、无丝分裂和减数分裂10、（07上海）下列是动物细胞减数分裂各期的示意图，正确表示分裂过程的顺序是（ ） A、B、C、D、二、非选择题：11、下图是某雄性动物体内有关细胞分裂的一组图像，请据图回答下列问题：（1）上图中进行有丝分裂的是 （2）图所进行的分
9、裂方式及所处分裂时期分别是 、 。（3）处于图分裂时期的细胞名称是 ；其下一时期产生的细胞名称是 。（4）该动物的体细胞中有 对同源染色体。（5）具有同源染色体的细胞是 ，具有染色单体的是 ，具有四分体的是 。12、如下图所示甲乙丙为某动物体内三个细胞的核内DNA含量的变化。请据图回答：（1）甲乙丙三图所代表的细胞发生的变化是：甲 ；乙 ；丙 。（2）甲图de和乙图de的过程中，细胞内染色体变化的不同点在于：甲 ；乙 。（3）就丙图而言，bc的变化是由于 ；hi的变化是由于 。（4）下列细胞所处的时期分别是：甲图中的bc ；乙图中的de ；丙图中的hI 。（5）与甲图中的cd相比，乙图中的cd
10、段细胞分裂的显著特点是 。13、某雌性动物细胞核中DNA含量为2个单位（m）。下图该动物生殖细胞形成过程中细胞内DNA含量变化曲线和细胞示意图，请据图回答：（1）细胞A的名称可能是 ，与之对应的曲线段是 （以图中数字表示）。（2）细胞B的名称可能是 ，与之对应的曲线段是 。（3）细胞C的名称可能是 ，与之对应的曲线段是 ；C细胞最终能形成 个成熟的生殖细胞参考答案例题：1、C 2、C 3、D课堂检测题1、A B C2、（1）减数第一次分裂前（四分体时） 减数第一次分裂后 减数第二次分裂后 （2）甲 乙 （3）8、8、0基础与提高训练110：B D D C C ； B C D A C11、（1） （2）减数分裂、减数第一次分裂中期 （3）次级精母细胞 精细胞 （4）2 （5） 12、（1）有丝分裂 减数分裂 减数分裂和受精作用 （2）着丝点分裂，姐妹染色单体分开，并分别平分到两个子细胞中 同源染色体分离，分别进入两个子细胞中 （3）染色体复制 受精作用
