《江苏省南京市八年级物理上册 第9课辅导训练（无答案） 苏科版（通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省南京市八年级物理上册 第9课辅导训练（无答案） 苏科版（通用）（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第九课 1下列说法中正确的是（ ）A太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播B改变钢尺伸出桌边的长度主要目的是改变响度C道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声DB超检查身体是超声波在医学中的应用图12关于光的反射，下列说法正确的是 ( )A入射光线与反射面的夹角为15时，反射角也为15B入射角增大5时，反射光线与入射光线的夹角也增大5C入射光线靠近法线时，反射光线也靠近法线D镜面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律3如果你在平面镜中看到另一个同学的眼睛，那么无论这个平面镜多么小，该同学也一定会通过这个平面镜看到你的眼睛这是因为 ( )A光的漫反射 B反射现象中光路可逆 C光的镜面反射
2、D光的直线传播4如图2所示，如下实验，属于研究“影响声音响度的因素”的一项是（ ） A B C DA让同一小球从不同高度掉到鼓面上，听声音的不同B把玻璃罩里的空气慢慢抽出，听声音的变化C把塑料片以不同的速度从梳子上刮过，听声音的不同D吹哨子，把活塞向下慢慢拉动，听声音的变化 图35在演示声音是怎样发生的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球，球被多次弹开在此实验中，泡沫塑料球的作用是（ ）A使音叉的振动尽快停下来 B使音叉的振动时间延长C将音叉的微小振动放大，便于观察 D使声波多次反射，形成回声6关于声现象中，以下知识结构错误的是（ ） 次声波 在声源处减弱A声波按频率分 可闻声波 B
3、减弱噪声的途径 在传播中减弱 超声波 在人耳处减弱频率 传递信息C声音的特征 响度 D声音的利用 音色 传递能量7室内温度为20，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，下图中正确反映了温度计读数随时间的变化的是 ( )8下表是一些物质的凝固点和沸点。在我国各个地区都能测量气温的温度计是（ ）水水银酒精乙醚凝固点/0- 39- 117- 114沸点/1003577835A酒精温度计 B乙醚温度计 C水温度计 D水银温度计9祖国山河一年四季美景如画。图4中关于山河美景的描述，属于凝华现象的是（ ）B夏天，雨笼山峦A春天，雾绕群峰C秋天，霜打枝头D冬天，冰封雪飘图4图51
4、0如图5所示是物质在熔化时温度随时间变化的图象，下列从图象中获得的信息错误的是 （ ）A这种物质是晶体，其熔点为48B在BC段物质处于固液共存状态C第10分钟后物质处于液态D在BC段物质不吸收热量，温度不变11以下几个实验观察活动： 通过三棱镜观察灯光；透过红玻璃片观察彩色图片；让手处于投影机光束中，观察幕布上的手影；在水中加少许牛奶搅匀，观察通过水中的激光光路；将手电筒的光照向玩具上的太阳能电池板，观察玩具是否摇摆其中属于探究光的直线传播的有（ ）A B C D12在探究树荫下光斑的综合实践活动中，为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在
5、甲上，如图所示。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况。下列合乎要求的是 A B C D13小明带着弟弟去翠湖看海鸥，湖面如镜映出海鸥的像（填“虚”或“实”），随着海鸥飞离湖面，它们在湖中的像的大小将（填“逐渐变大”、“逐渐变小”或“不变”）,他和弟弟在湖边树荫下乘凉，发现地面上有很多圆形光斑，这是由于光的形成的太阳的像，她看到湖水中有树的倒影和鱼，其中“倒影”是光的现象14在控制噪声的措施方面，有些地方可以看到如图7所示的标牌，这主要是在 减弱噪声；教室外有声音干扰时，关上门窗是为了在 减弱噪声。图7图8图915如图8所示，该装置除了能探究声音产生的原因，还能探究声音的
6、_ _和_ _的关系。16实验设计的严密性、操作的规范性等都很重要，每一个环节都会影响实验结果。两容器中分别盛有等质量的酒精和水，室温下放置几天后，两者的质量都明显减少，且酒精减少得更多，如图9所示。某同学由此得出“酒精比水蒸发得更快”的结论。但是另一位同学认为不能得出该结论，其理由是实验中没有控制 相同，因此无法比较蒸发快慢。17今年夏季，我区久热不雨。为了缓解旱情，2020年8月份，南京气象部门实施了三次人工增雨作业，增雨效果明显，对我区的旱情缓解起了一定作用。气象部门用火箭将碘化银洒向云层，碘化银吸附水汽，加速水蒸气 成小水滴，或加速水蒸气 成冰晶（均填物态变化名称）。水蒸气变成冰晶的过
7、程中 热量（填吸收/放出）。面对旱情，请你写出一种节约用水的方法：_ _。18常用的液体温度计是利用测温液体 的性质工作的，如图10所示温度计的示数是 。19冬季，菜农贮菜时，常在菜窖里放几桶水（如图11甲），这利用了 。高烧的病人常用冰袋降温（如图11乙），这利用了 。图10图1120北方冬天的清晨，我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”，这是_ _ (选填“室内”或“室外”)空气中的水蒸气遇冷 形成的，此过程要 热(选填“吸”或“放”).21.有两盆水，里面都有没有熔化的冰块，甲盆放在阳光下，乙盆放在阴凉处，在冰块未熔化完以前，甲盆水的温度 乙盆水的温度。（填“小于”、“ 等于”或“ 大于”
8、）22诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中“高”是指声音的 大（选填“音调”、“响度”或“音色”）；医学中常用超声波击碎人体内的结石，这是利用了声音可以传递 。23打开冰箱门时，常会看到电冰箱门的附近出现一股“白气”，用你学过的知识判断，这种情况最常出现在 季（填写季节名称），这种“白气”是 （填写来源）水蒸气 （填写物态变化名称）形成的。24物理就在我们身边，请举一例你认为是光源的事例： 。2020年7月22日在南京市境内出现了难得一见的日食奇观，当我们位于下图12中的 区域时，就能看到日全食现象。彩色电视画面的颜色是由红、 、蓝三种色光合成的。 252020年4月14日7时49分，我国青海省玉
9、树县发生了里氏7.1级强烈地震，为及时了解震区的受灾情况，相关部门利用了卫星遥感技术。卫星遥感可以昼夜不停的工作，因为它不仅可以感知可见光，还可以感知物体发出的 (填“紫外线”或“红外线”)。图1326（5分）（1）如图13所示，将刻度尺的一端紧压在桌面上，拨动伸出桌面的一端，显著改变两次用力的大小，能够听出声音的 发生了变化；显著改变刻度尺伸出桌面的长度，用与上次相同的力拨动，能够听出声音的 发生了变化（选填“响度”、“音调”或“音色”）。 当钢尺伸出桌面超过一定长度时，虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于 。（2）声音从空气传入水中，传播速度 ；（选填“变大”、“变小”、“不
10、变”） 如果超声波在海水中的传播速度是1500m/s，从某处海面竖直向海底发出的超声波经4s返回海面，则该处海水的深度是 ma（铜）d（铜）b（铜）c（尼龙）27.（7分）请阅读下面一段短文后，认真思考并回答有关问题如图所示，小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”。图14图16（1）他们用“土电话”能实现10m间的通话，这表明 （2）相距同样远，讲话者以相同的响度讲话，如果改用细金属丝连接“土电话”，则听到 的声音就大些。这一实验表明： 。（3）如果用“土电话”时，另一个同学捏住棉线的某一部分，则听的一方就听不到声音了，这是由于 。（4）某研究小组利用以上两个纸杯和一些
11、长短、粗细不同的琴弦，又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在图14中已标出（其中琴弦的的直径关系：acdb)，并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦 （选填符号a、b、c 或d）。若选择琴弦a和b，则是为了研究 。若有同学选择c和d进行研究，并推理得出：琴弦长度越长，振动越慢，音调就越低的结论。该同学探究过程中存在什么问题？ 。两位同学还可以选择琴弦 （选填符号a、b、c或d），研究“琴弦音调高低与材料的关系”。28（8分）如图15所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入
12、试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程。（1）试管内物质在熔化过程中，温度保持不变，如图所示为读取温度计示数的方法，正确的是 （选填“A”、“B”或“C”），该物质是 （选填“晶体”或“非晶体”）。（2）将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中进行加热固体的好处是 ；为了保证实验的效果，试管中固体物质的表面应 （选填“高于”、“低于”）烧杯中的水面的高度。（3）实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部，则测得试管内物质的温度值偏 。图15（4）该同学按照正确方法进行实验，收集数据后画出了如图所示的熔化和凝固的图象，根据图象可知该物质的凝固点是 ；该物质的熔化过程用了 min ；DE
