八年级物理上册 人耳听不见的声音学案 苏科版

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1、四、人耳听不见的声音 【学习目标】了解超声波的特点,了解超声波在现代技术中的应用;了解次声波的特点及其危害。【重点难点】超声波的特点及其应用,次声波的来源及其危害。【学习过程】1探究“人耳听觉的频率范围”学习:(1)人耳能听到的声波的频率范围:20Hz20000Hz;(2)频率高于20000Hz长声波叫做超声波;(3)频率低于20Hz的声波叫做次声波;(4)人和一些动物听觉的频率范围表。2超声波在生活中的应用:与人耳可听声音相比,超声波具有方向性好,穿透能力强,易于获得较集中的声能等特点,因而在生活中有广泛的应用。讨论分析:声呐形成的声波、胎儿的B超图像,超声波速度测定器。教材中五幅超声波的应

2、用分别利用了超声波的什么特点?3次声波举例引出结论:(1)次声波,频率在20HZ以下,它能很容易绕过障碍物,传得很远很远,而且无孔不入。(2)火山爆发、地震、核爆炸都产生相伴随的次声波。乘坐火车、汽车、轮船和飞机时感觉疲倦,这也是因为它们摆动产生了次声波的缘故,所以次声波对人体有一定的危害。过渡:对自然现象产生的次声波进行分析研究,可以更深入地认识这些现象的特征和规律。利用这些规律,用于对地震、台风、火山爆发等的监测和预报。4典型例题(1)2020年5月12日,四川汶川发生里氏8.0级强烈地震,给人们造成了几十年不遇的特大灾害。地震时产生的 (选填“超声波”、“次声波”或“电磁波”)对建筑物、

3、人的平衡器官功能的破坏性很大,使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状,严重的会造成内脏出血破裂,危及生命。由于它的破坏性大,并且它的频率低于 Hz,人耳却无法直接听到,所以要尽量远离地震源。(2)有一种电动牙刷,它能发出超声波,直达牙刷棕毛刷不到的地方,这样刷牙干净又舒服,则下列说法正确的是:( )A电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播B超声波不是由物体振动产生的C超声波的音调很低所以人听不到 D超声波能传递能量四、人耳听不见的声音-课内作业班级 姓名 成绩1.关于超声波和次声波,下列说法正确的是( )A超声波就是速度超过340m/s的声音B超声波在水中的速度比在空气中大C次声波就是没有传播介质使人

4、听不到的声音D超声波可以透过一定厚度的真空向前传播2.关于超声波的说法中正确的是( )A.超声波能获得较集中的能量,可以进行超声清洗B.超声波的穿能力比较好,可以穿透任何物体C.超声波能够成像,人耳能直接听到超声波D.超声波缺乏方向性,且不稳定3.下列说法中不正确的是 ( )A.利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工B.在建筑方面,设计、建造大厅堂时,必须把回声现象作为重要因素加以考虑C.利用超声波能够预报地震、侦察台风和大气中的核爆炸D.在石油勘探时,常采用人工地震的方法,即在地面上埋好炸药包,放上一列探头,把炸药引爆,探头就可以接受到地下不同层间界面反射回来的声波,从

5、而探测出地下油矿4.下列说法错误的是 ( )A.我们听见声音一定有物体在振动 B.不振动的物体一定不发出声音C.只要物体振动,就一定能听到声音 D.物体振动一定发出声音,但我们不一定听得见5.下列距离不能用声波来测量的是( )A.海的深度 B.相距很远的两高山之间的距离C.地球到月球之间的距离 D.很长的钢管的长度6用录音机把自己朗读或唱歌的声音录下来,再播放.同学们听没有什么意外,自己听总感到别扭,觉得不象自己的声音,主要原因是( )A.录音机的录音效果差,声音录制后失真B.录音机录音时使声音的音调发生了变化C.录音机录音时使声音的音色发生了变化D.自己听自己的声音,和听录音机声音,两种声音传播的途径不同7.超声波具有 、 、 的特点。8.蝙蝠飞行时依靠发出的 产生的回声来确定障碍物的位置的。9地震前会有一些预兆,好多小动物如鸡、狗、老鼠等会有异常行为,这主要是由于这些小动物听到了地震前地壳发出的10利用超声波测量海底地形或确定鱼群、潜艇等水下目标的位置的仪器叫 ,它是模仿了 (填一生物名)的生理功能制成的。11一艘国际商船在“火地岛”发现了多年前失踪的“马可波罗”号帆船,而船上的一切物品却完好无损,经过科学家多年的研究,终于揭开了这些遇难者的死亡之迷,原来他们都死于风暴产生的 。

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