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1、河南省实验中学2020届高三历史上学期期中试题（时间：90分钟，满分：100分）说明：1.试卷分为选择题和非选择题两部分，满分100分,时间90分钟.2.将选择题答案用2B铅笔涂在答题卡上，非选择题用黑色钢笔或签字笔答在答题卡相应位置上.用其他颜色的笔答题，或在指定的位置以外答题无效。第一部分:选择题(30个单项选择题 ，每题2分，共60分)1辟雍是周天子祭祀祖先、布政、施教等活动的综合性场所。周天子在开放空间通过礼乐仪式将传统风俗习惯和国家治理规范传递给无数受众。由此可见，辟雍的主要社会功能是A聚集宗室功臣，巩固集权政治B和谐贵族关系，促进社会和睦C区分血缘亲疏，维护等级秩序D传递知识信仰，
2、增强文化认同2东汉中后期，皇帝早卒者较多，嗣君年幼，外戚得以擅权；至嗣君成年，则依靠亲信宦官翦除外戚实力，宦官专权局面随之而起，由此，外戚宦官交替专权局面出现。这主要是由于A君主专制体制得到加强B外朝官僚机构作用弱化C君主软弱权臣有机可乘D豪强大族左右政治局势3唐玄宗开元十一年(723年)“改政事堂号中书门下，列五房于其后：一曰吏房，二曰枢机房，三曰兵房，四曰户房，五曰刑礼房，分曹以主众务焉”，对此解读合理的是A三省六部制名存实亡B中央集权进一步加强C有效避免了个人专断D权力制约进一步明确41853年太平天国正式开科取士，规定：“人人都可考，凡应试者皆及第”，考试内容为拜上帝教的教义，考试还打
3、造出科举历史上唯一的女状元。据此判断太平天国的科举考试A实现了男女平等的主张B表达了对封建正统的反叛C争取到士人的广泛支持D向民众普及了天主教教义5 甲午战前，英国人赫德认为，中国的“陆军和海军，并没它自己所想象的实力”，“(日本)料将勇猛进攻，它有成功的可能。中国方面不免又用它的老战术。但是只要它能经得住失败，就可以慢慢利用其持久力量和人数上的优势转移局面”。由此可见，赫德认为A军事实力在战争中具有决定作用B中国失败的根本原因是战术的落后C作战意志是日本取胜的充分条件D中国的国情更适合对日本持久作战6中国的一日：1936年5月21日记载：上海租界的小巡捕今天开会新学到的第一件事是认识了一种花
4、樱花，这种花他之前从没见过，可是碧眼黄发的洋大人告诉他，一旦看到门前挂着类似图案木板的住宅，一定要多加留意，特别保护。这反映了A租界注重保护各国侨民B日本侵华势力日益增强C日本攫取了领事裁判权D侵华列强利益日趋一致7自1943年1月起，中国陆续与英美等国签订平等新约，废除了列强享有的治外法权、租界、沿海贸易及内河航行等在华特权，收回了过去所丧失的诸多国家主权1945年6月26日，联合国大会在美国旧金山举行隆重的签字仪式，中国代表顾维钧第一个在宪章上签字，中国成为联合国常任理事国之一，中国的大国地位由此获得体制性确认。上述材料反映了抗日战争胜利的重大意义在于A.极大地增强了民族自尊心与自信心B.
5、为世界反法西斯战争的胜利做出巨大贡献C.为中华民族开辟了一条民族独立和国际平等的新路D.中国以自己巨大的贡献和牺牲赢得国际声誉81954年10月，在会见日本议员访华团时，周恩来即明确提出：“五项原则不应只限于处理中印和中缅关系，它也可适用于全亚洲，甚至全世界各国。”“美国如果愿意和平共处，我们也欢迎。”这反映了中国A开始步入世界外交舞台 B从革命外交转向国家外交C突破美国包围封锁政策 D将谋求与美日关系正常化917631770年，英王乔治三世不停地撤换首相，先后撤换了4个。乔治三世和首相的矛盾使人看清，得不到国王充分信任的政府寿命不长。同样地，也有一个事实：首相如果得不到议会的尊重和支持，也立
6、足不住。下列对这一情况分析正确的是A英王仍有很大的专制王权 B英责任内阁制并不能真正制约国王专权C.代议制民主的完善是个曲折漫长的过程D国王和议会分享国家行政权力10王绍光先生认为，无论什么民主，只要是选举，就只能选出精英，最终搞的只能是精英统治，不是真正的民主，而是“选主”；只有抽签，才能让“所有的人”获得出任领导职务的平等机会，才能打破精英跟一般人的界线，才能有真民主。由此可见，他认为抽签选举制A保障了普通公民的政治权利 B推动雅典民主政治最终确立C有利于排除精英对民主干扰 D不存在忽视公民素养的弊病11罗马法规定，请求返还所有物之诉，当事人须带着系争实物到庭，如果系争物是不动产或树木之类
7、不便携带，也必须拿一些象征性的标志物(如土块、树枝)到庭，双方并立，用木棒按触其物，装作争夺的架势。如果一方当事人稍有差错，就会导致败诉。这反映出罗马法A.强调实物证据 B以保护私有财产为核心C具有形式主义特征 D保证了公正公平12下表为英国政府议案在议会被修正情况统计，材料表明这一时期英国时间 被修正数 年平均数 18671869年 17项 57项 18801885年 11项 18项 18961900年 1项 02项 A内阁对议会的影响力增强B议会上院势力明显衰落C分权制衡的原则逐渐丧失D统治阶级政策趋于一致13小铁片也有大文化，相较“蓝底白字”的中国车牌照，美国各州的汽车牌照设计(图2)色
8、彩纷呈，五花八门。 这从侧面反映出美国A联邦制国家结构形式特点B邦联制下的松散无序状态C交通管理没有规范的秩序D联邦政府分权与制衡原则14清明上河图是北宋画家张择端的名画，如图所示。图中城门不设任何城防工事，没有驻兵，而是在城门内侧设了一间税务所。这反映了当时A重农抑商政策被摒弃 B民众的税收负担沉重C城市的经济职能增强 D财政困难和军备废弛15明末清初，佛山镇、汉口镇、景德镇和朱仙镇的民营工商业特别发达，被称为“天下四大镇”。清代前期，不少有眼光的富户纷纷“遣子弟学工艺、佐懋迁(懋迁：贸易)”于此，使其成为四所巨大的“工商学院”。据此可知，当时的四大镇A经济的辐射引领作用较为显著B民营经济发
9、展的外部环境宽松C教育事业的发展得到大力支持D工商业者的社会地位得到提高16苏州地区明清碑刻中常见“切铺均隶浙绍，在长元吴三邑各处，开张浇造烛铺，城乡共一百余家”， “职等原籍常郡遵例领帖纳税，开设猪行”，“身等原籍溧水等邑，在苏开张水灶为业，缘异乡投苏，帮伙甚多”等文句。这主要说明了当时A同乡同业现象普遍B城市手工业发达C城乡之间差距缩小D地域性商帮活跃17洋务运动初期，军事工业生产的产品不经过市场流通而直接调拨各省。19世纪80年代后，沿海各省中哪一省需配备兵船就由该省筹款；江南制造总局和天津机器局等企业，如果所产某种武器的售价高于国际市场价格过多，就会停止生产。这说明洋务运动期间的军事工
10、业A使沿海军事力量布局平衡B无法完全规避价值规律制约C高度关注企业的生产成本D逐渐由官办向官督商办转变18.1906年，中国第一个省级公共图书馆湖南图书馆建立，1909年，国立京师图书馆开始筹建，其余各省图书馆也加紧筹建。到民国前夕，各省公共图书馆基本建立，学校图书馆、专业图书馆、私人图书馆也有不同程度的发展。这一时期图书馆的建立和发展A与变法图强运动相辅相成B适应了近代教育的需要C以宣传共和主义为其宗旨 D推动了科举制度的废除19为了统一货币美国联邦国会1785年采用了美元，但1美元的价值是多少呢？新英格兰和弗吉尼亚等州定为6先令(英国货币单位)，而中部大西洋各州定为7先令6便士，南卡罗来纳
11、等州定为4先令6便士等。这实质上说明A各州经济发展水平的差异B政府拥有法定货币发行权C美国对英国经济的依赖性D国家核心权力体制未形成201935年，蒋介石提出将川滇黔为中华民国复兴的根据地，把四川作为中华民族立国的根据地。后来国民政府确立了以西南地区为新建工业基地的战略决策，开始将沿海工业迁至以重庆为中心的西南地区。这反映出国民政府准备A转向战时经济体系B平衡地区经济发展C建立官僚资本垄断D防止西南军阀做大21在苏联社会主义工业化时期，斯大林提出过“工业是主导，农业是基础”，“要发展工业就必须从农业开始”的重要论断。他在理论上一再反对把农业作为发展工业的“殖民地”，但实际上是把农业作为殖民地了
12、。这反映了当时的苏联A注意调动农民的奉献热情B大力效仿西方工业化道路C努力完善工业化建设理论D急于改变国家的落后面貌22下图选自人教版高中历史必修二教材空前严重的资本主义世界经济危机一课，并配有标题“美国人领取救济在世界最高生活水准的广告牌下，美国人民排着长队领取救济。”该照片最早出自1937年2月美国生活杂志的新闻报道，原标题是“洪灾难民等待领取救济”。对此理解最正确的是A胡佛应对危机的效果十分有限B美国忽视社会保障制度的建立C经济危机给人民带来巨大冲击D教材对该材料的处理存在不妥23“通过与私营企业的合作而取得经济的恢复，鼓励物价上涨，从而使利润增加，并用提高工资的方式使购买力增加以刺激复
13、兴。”此处描述的应是A战时共产主义政策 B新经济政策C.罗斯福新政 D家庭联产承包责任制24传统科举落第文士，大多做教书先生或回家种地。到了明朝又多新的出路，比如可以给官员做师爷，给商人做参谋，甚至还可以去戏班子写戏。据此可知明代A科举制度趋于衰落B戏曲备受士人推崇C城市经济发展繁荣D社会等级秩序混乱25孔子时代，儒家比较侧重强调“仁”和“礼”，而汉代儒家比较侧重强调“孝”，并有“汉以孝治天下”之说。据此推知其变化的主要原因是A儒学深受黄老之学的影响B察举制取代了军功授爵制C汉武帝采取诸多尊儒措施 D汉代巩固统治的现实需要26有学者研究发现，宋代妇女有财产继承权，法律也允许妇女改嫁、离婚，甚至丈夫外出三年不归，女方就可以主动提出离婚。这说明宋代A妇女地位逐步提高B理学影响范围有限C三纲五常尚未出现D儒家伦理已法律化27武则天称帝前后，按照“上有依于古体，下有改于新文”的设想，亲自创造了十八个新文字(如下图所示)，史称“武周新字”。“武周新字”的创造A推动了唐代文学艺术发展进入新阶段 B为后代唐朝文物考证提供了
