四川省2015_2016学年高二生物下学期开学收心考试试题(无答案) (1).doc

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1、20152016(下)金堂中学高2017届收心考试题生物 (时间:90分钟 总分:100分)注意事项:1本试卷分选择题和非选择题两部分。2答题前,考生务必将自己的姓名、班级、座位号、考籍号填写在答题卡和试卷规定的位置上。3选择题务必用2B铅笔将答案按要求填涂在答题卡上,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案不能答在试卷上。4非选择题答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置,不能超出范围;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。卷 选择题(共分)一、选择题(本大题包括40个小题。1-30每题1分,31-40每题2

2、分,共计50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。)1右图为人体体液中物质交换示意图。下列有关叙述,错误的是( )A、依次为淋巴、血浆、组织液B激素、抗体、O2可以在中存在C与、相比含有较多的蛋白质D正常情况下,蛋白质水解酶不会存在于中2下列生理活动不能在突触小体中发生的是 ( )A丙酮酸氧化分解 B完成“化学信号电信号”的转变C突触前膜释放神经递质 D突触小泡与细胞膜融合3.下列关于生命活动的调节的叙述,正确的是( ) A.最早发现的激素是促胰液素,它是胰腺分泌的 B.调节人体生理活动的高级神经中枢是下丘脑C.人在发烧时食欲差的最根本原因是消化酶活性受影响D.吃糖1小时后,

3、在从胰流出的血液中,胰高血糖素会明显增多4艾滋病已成为威胁人类健康的一大杀手。下列有关艾滋病的说法中,正确的是( )A与艾滋病患者拥抱会传染艾滋病 BHIV在离开人体后能存活很长时间,危害极大CHIV主要攻击人体内的T细胞,最终使人丧失免疫功能DHIV主要由DNA、RNA和蛋白质构成,但没有核糖体5.右图为突触结构模式图,对其说法不正确的是( ) A在a中发生电信号化学信号的转变,信息传递需要能量B1中内容物释放至2中主要借助于突触前膜的选择透过性C1中内容物释放至2中可以被3的某种物质特异性识别D1中内容物使b兴奋时,兴奋处外表面分布着负电荷6.对维持内环境稳态不起作用的是( ) A肝脏根据

4、体内需要增加或减少释放入血液中的葡萄糖量B肺根据需要按一定速率呼出C02和吸入O2 C肾把代谢终产物不断排出体外 D红骨髓源源不断地造出新的血细胞7.医生建议:老年人每天早晨起床后,应饮一杯水,以降低血液黏稠度,预防脑溢血的发生,平常生活中,应注意定时饮水,不要等渴了再喝水,因为口渴表明内环境已经缺水。 下列说法不正确的是 ( )A起床饮水后人体的细胞外液渗透压会下降 B渴觉的产生是非条件反射C人体感觉口渴时表明细胞外液渗透压升高 D若喝水多,尿就多;若喝水少,尿就少8人体的呼吸中枢、身体平衡中枢、躯体运动的低级中枢分别是 ( )A脑干、小脑、脊髓 B下丘脑、小脑、大脑 C小脑、脑干、脊髓 D

5、大脑、脑干、下丘脑9人紧张时,人体的肾上腺素增多,该激素可作用于心脏,使心率加快。下列叙述不正确的是 ( )A肾上腺素对心肌细胞中的某些反应具有催化作用B肾上腺素通过血液运输到心脏,作用于靶细胞C肾上腺素发挥作用后会被灭活,所以需要不断合成D人紧张时的各种反应调节属于神经-体液调节10.下列有关免疫系统组成的叙述,正确的是 ( )A免疫系统包括免疫器官、免疫细胞 B.免疫器官是免疫细胞生成、成熟或集中分布的场所C.免疫细胞只包括T细胞和B细胞,分别在胸腺和骨髓中成熟D.免疫活性物质是由免疫细胞产生的发挥作用的物质11生长素浓度变化后对植物器官产生了相同影响效果的一组是( ) A根的向地性和茎的

6、背地性 B茎的背地性和植物的向光性C植物的向光性和顶端优势 D根的向地性和带芽扦插生根12有关初生演替和次生演替的叙述,正确的是 ( )A冰川泥上进行的演替是初生演替,沙丘上进行的演替是次生演替B在初生演替和次生演替过程中生物的种类数变化分别为增加和减少C相同自然环境下,达到相同阶段,初生演替所需时间较次生演替所需时间长D初生演替能形成森林,次生演替很难形成森林13.关于植物激素作用的叙述,正确的是( ) A生长素可用于果实催熟 B脱落酸能够促进种子萌发C赤霉素能够促进茎的伸长 D乙烯可用于诱导产生无籽果实14.生长素对植物生长的促进作用,往往具有两重性,右图为生长素促进生长的示意图,当植物表

7、现为顶端优势时,以下说法正确的是 BA如果顶芽的生长素浓度在ba之间,侧芽的浓度一定小于bB如果顶芽的生长素浓度在ba之间,侧芽的浓度一定大于bC不可能有两个促进生长效果相同的不同浓度D ad之间的生长素浓度抑制生长15.关于右图中种群数量变化说法错误的是( ) A.种群“J”型曲线只有在理想条件下才能出现B.种群呈“S”型增长过程中,在达到K值之前就是“J”型增长C.自然状态下种群数量达到600时,种群的增长速率为0D.环境条件变化时,种群的K值也会发生相应变化16.下列生物不能组成一个种群的是() A某个鱼塘内的不同年龄的鲫鱼 B寄生在某个T细胞内的所有HIVC一段腐木上的微生物 D生活在

8、卧龙自然保护区内的所有大熊猫17.如图表示个体、种群、群落和生态系统间的关系,有关表述正确的是( ) A.图中a表示生态系统,b表示群落,c表示种群,d表示个体B.一片鱼塘中所有的动植物可用c表示C.b最基本的数量特征是种群密度 D.d的成分包括生产者、消费者和分解者 18.下图为植物群落生长的分层现象,对此现象解释不正确的是 ( )A分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式B决定这种现象的环境因素除光照外,还有温度和湿度等C在农业生产中,可以充分利用这一现象,合理搭配种植的品种D种植玉米时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植 19.据下图判断,下列叙述不符合生态学原理的是()A物

9、质经过多级利用,实现了良性循环 B每一级生产环节都获得产品,提高了生态经济效益C由于食物链延长,能量逐级损耗,系统总能量利用效率降低D由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染 20湿地被誉为“地球之肾”,动植物种类繁多,具有很强的生态功能。下列关于湿地生态系统的说法正确的是 ( )A湿地具有较强的抵抗力稳定性和恢复力稳定性 B常见的湿地主要属于人工生态系统C到湿地保护区去旅游观光体现了生态系统多样性的间接价值D破坏湿地会造成当地水资源短缺、生物多样性锐减细胞甲细胞乙分泌物A分泌物B21下列几项中可以分别代表右图中细胞甲和细胞乙的是 ( )A垂体和甲状腺B下丘脑和垂体 C甲状腺和下丘脑 DT细胞

10、和B细22.如图为高等动物神经系统的局部亚显微结构模式图,下列说法正确的()。A细胞膜内外K+、Na+分布不均匀是神经纤维兴奋传导的基础B刺激图中1、2、3、4四处,均能引起肌肉收缩C刺激3处时,兴奋部位膜内外电位为外正内负D兴奋在反射弧中以神经冲动的方式双向传递23将如图装置进行下列不同处理一段时间后幼苗能够直立生长的是 ( )A台灯围绕装置匀速转动B遮光罩匀速转动 C转盘匀速转动 D花盆匀速转动24下列关于“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验的叙述不正确的是( )A在试管中取培养液时,应该先将试管摇匀以保证实验结果的准确性B血细胞计数板计数时,实验结果会因为无法判断死亡个体而偏大C若一个方

11、格中酵母菌数量过多,应从盖玻片边缘滴加清水进行稀释D培养液和培养用具必须经过严格的灭菌处理25右图表示甲状腺活动调节的示意图。对这一调节的叙述,错误的是( )A甲与丙结构分别表示下丘脑和甲状腺Ba与b物质分别表示促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素C乙结构的活动只受甲结构释放的激素的调节D由图可见甲状腺激素的分级调节,也存在着反馈调节机制26右图是突触的亚显微结构模式图,下列有关叙述,错误的是 ( )A兴奋只能从经传递到 B中的液体属于组织液C突触前膜释放神经递质需要载体和能量 D处实现由化学信号电信号的转化27某同学用青菜的幼苗进行了四项实验,如下图所示。下列说法中,错误的是 ( )A实验对照

12、可以证明植物生长具有向光性B实验植株将直立生长C实验的生长结果只能证明根具有向地性D实验的目的是起对照作用28下列关于高等动物激素的叙述,正确组合的选项是( )由内分泌器官(或细胞)分泌 组成细胞结构 化学本质都是蛋白质 血液里含量极少,但对动物的生长发育起重要的调节作用 起作用后,还可反复利用ABC D29植物激素或类似物在农业生产和园林绿化方面应用广泛,下列说法错误的是 ( )A用适宜浓度的生长素类似物作除草剂,可清除农田和园林中的某些杂草或抑制某些杂草生长B在园林栽培中,可用赤霉素促进植物细胞伸长,使植株增高C在进行植物组织培养时,在培养基中加入适量的细胞分裂素可促进细胞分裂D在果树挂果

13、时,利用乙烯利促进果实细胞体积增大30下列有关种群的叙述中,错误的是 ( )A对种群数量变化起决定性作用的因素只有出生率和死亡率B依据种群年龄组成可预测种群数量变化趋势C种群密度是种群最基本的数量特征D种群特征包括数量特征和空间特征31下列探究实验不能达到实验目的的是 ( )A通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中某些小动物的种类和数量B样方法调查某植物的种群密度时,选取该植物分布较多处划取样方C调查一个池塘中某种鱼的种群密度,一般用标志重捕法D通过对酵母菌培养液抽样检测的方法,可以估算培养液中酵母菌总数32下列有关群落演替的叙述,错误的是( )A群落演替的过程中种群基因频率会发生改变B群落

14、演替的过程中种间关系会不断调整C人类活动可以影响群落演替的速度和方向D演替过程中灌木完全取代草本植物33下列关于碳循环及其应用的叙述,错误的是 ( )A碳在食物链的各营养级之间是可以循环流动的B碳在生物群落和无机环境之间循环的形式与在生物群落内的传递形式不同C“低碳经济”是指以低能耗、低排放、低污染为基础的经济模式D应用“原料产品原料产品”的生产模式,可提高能量转化效率,减少环境污染34下列有关生态系统中信息传递的叙述,正确的是 ( )A生态系统中的信息通过调节生物的种内关系维持生态系统的稳定B动物通过特殊的行为在同种或异种生物间传递信息C生态系统中的信息传递和能量流动一样都是单向的D生态系统中植物都是通过化学物质传递信息的35右图是关于人体内环境稳态调节的示意图,下列相关说法中,错误的

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