《人教新课标三年级上册数学《 笔算乘法（连续进位）》教案 (1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教新课标三年级上册数学《 笔算乘法（连续进位）》教案 (1)（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
笔算乘法（连续进位）教学设计笔算乘法（连续进位）学习目标：1、探究并掌握多位数乘一位数（连续进位）的笔算方法，并能正确计算。2、理解多位数乘一位数（连续进位）的算理，初步学习乘法估算。3、使学生能够运用所学的知识解决日常生活中的简单问题。教学重难点：多位数乘一位数（连续进位）的计算方法。教学准备： PPT课件教学过程：一、复习导入：（一）、口算233= 332= 313= 422= 213= （二）、竖式计算2 9 1 4 2 9 4 二、学习新知：出示教材第62页的情景图学校正在召开运动会，老师和几名同学为运动员准备了饮料。每箱24瓶，9箱饮料一共有多少瓶？1、理解题意并列式。2、先估算一下，9箱饮料大约是多少瓶？3、探究249的计算方法。2 4 9 个位上4936，在积的个位上写6，向十位进3。十位上29321，在积的十位写1，向百位进2。进位的2写在积的百位上。（提示：在乘法里，乘数也叫做因数。）三、课堂练习：四、小结：多位数乘一位数（连续进位）的笔算方法：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数分别去乘多位数每一个数位上的数，哪一位上的乘积满几十就向前一位进几。五、板书笔算乘法（连续进位）1、相同数位对齐。2、从个位乘起，用一位数分别去乘多位数每一个数位上的数。3、哪一位上的乘积满几十就向前一位进几。3
