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1、 五一劳动节班会主持稿第一篇:51劳动节班会主持词 5.1劳动节主题班会 主持人甲：达芬奇曾经说过：“劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。”的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。 主持人：xx班“劳动最光荣”主题班会现在开始！ 主持人： 五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日，在美国芝加哥，20万工人举行大罢工，要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来，国际工人组织为了纪念这个有意义的日子，就把这天定为国际劳动节。 主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来
2、？要靠劳动来创造”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！下面，由我们全班同学齐唱：劳动最光荣。 主持人：走在乡间的小路上，牧归的老牛是我同伴每当唱起这首乡间小路时，我不禁想起了农民伯伯那勤劳的身影。请听歌曲乡间小路、 主持人：是呀，“农民老伯伯劳动归来，小伙伴放牛回家”的情景时时浮现在我们眼前，他们日出而作，日落而息，是多么辛苦。请欣赏诗朗诵晚归 主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。我们每天生活在校园里，老师那忙碌的身影总是在我们眼
3、前闪过，是老师无悔的付出，换来了我 们一天天的进步。老师您就是我们的榜样，我希望长大后我要成为像您一样的人。请听诗朗诵长大后我就成了你. 主持人：彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他非常体谅农民伯伯的辛苦，请听彭德怀开田的故事 主持人：劳动是人间最亮丽的风景线 ，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗诵五一颂。 主持人甲：劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德。有很多有关劳动的名言，请听同学们给背背吧。 1.没有顽强的细心的劳动，即使是有才华的人也会变成绣花枕头似的无用的玩物。 2.既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。苏霍姆林斯基 3.如果你能成功地选择劳动，并把自
4、己的全部精神灌注到它里面去，那麽幸福本身就会找到你。乌申斯基 4.劳动是财富之父，土地是财富之母。威廉配第 5.劳动是人类存在的基础和手段，是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。乌申斯基 6.爱劳动是共产主义道德主要成分之一。但只有在工人阶级获得胜利以后，人类生活不可缺少的条件-劳动，才不会是沉重而可耻的负担，而成为荣誉和英勇的事业。加里宁 7.愉快只是幸福的伴随现象，愉快如果不伴随以劳动，那麽它不仅会迅速地失去价值，而且也会迅速地使人们的心灵堕落下来。乌申斯基 8.懒惰作者：它是一种对待劳动态度的特殊作风。它以难以卷入工作而易于离开工作为其特点。杰普莉茨卡娅 9.正是劳动本身构成了你追
5、求的幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而获得的享受，很快就会变得枯燥无聊，索然无味。休谟 10.劳动永远是人类生活的基础，是创造人类文化幸福的基础。马卡连柯 11.学习是劳动，是充满思想的劳动。乌申斯基 12.既然思想存在于劳动之中，人就要靠劳动而生存。 13.劳动，不仅仅意味着实际能力和技巧，而且首先意味着智力的发展，意味着思维和语言的修养。（前苏联）苏霍姆林斯基 14.在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。捷连斯基 主持乙：在日常生活中我们每时每刻、事事处处都在与劳动打交道， 请同学们说一说生活中常见劳动有哪些？（请举手回答） （妈妈做家务是劳动，工人做
6、工是劳动，农民种地是劳动，老师讲课是劳动，军人保卫祖国是劳动） 主持甲：爱清洁、讲勤俭，自己的事情自己管。 主持乙：忙家务、做小事，力所能及我学习干。 主持甲：劳动最光荣，勤劳的孩子要歌颂。请同学们说一说在日常生五一劳动节班会主持稿 活中你都参加过哪些劳动？（大家举手发言） 主持人： 劳动描绘了美好的前景， 劳动酿造了甘甜的美酒 ，劳动创造了幸福的生活。 主持人：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣！”同学们，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活！ 主题班会到此结束 ！第二篇:五一劳动节主题班会主持词 五一劳动节主题班会主持词 活动目的： 1. 使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好习惯。
