《校八年级物理全册 11.2 看不见的运动导学案（无答案）（新版）沪科版（通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《校八年级物理全册 11.2 看不见的运动导学案（无答案）（新版）沪科版（通用）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、看不见的运动 三维目标1. 知道分子之间存在间隙2. 知道扩散现象，扩散的成因，扩散的规律。3. 了解分子运动的基本观点。4. 能运用分子动理论解释有关现象。重点目标知道扩散现象，扩散的成因，扩散的规律。难点目标知道扩散现象，扩散的成因，扩散的规律。导入示标前面我们学了物质有分子构成，那分子是静止的还是运动的呢目标三导学做思一：认识分子间存在空隙导学：阅读教材P219，利用所给器材进行实验探究。导思导做：1. 50ml的水与50ml的酒精混合是100ml吗？2. 分子间存在空隙吗？学做思二：认识分子的运动导学：阅读教材P220221，利用所给器材进行实验探究。导思导做：1气体分子会运动吗？2.
2、 液体分子会运动吗？固体分子呢？学做思三：认识分子间的作用力导学：阅读教材P221，利用所给器材进行实验探究。导思导做：1. 分子间存在引力吗？2. 分子间存在斥力吗？学做思四：认识物质中的分子状态导学：阅读教材P222，思考并完成以下问题。导思导做：1. 物质有几种状态？不同状态间有什么不同的特点？2. 你能运用分子动理论分析不同的物质状态间为什么有不同的特点吗？达标检测导做：1. 分子动理论的基本内容是：（1）物质是由大量_ 构成的；（2）分子在_ 地运动；（3）分子间存在着_ 的作用。*2“花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴。”这是宋代诗人陆游村居书喜中的一句诗。诗中描述的“花气袭人”现象表明：分子在 。 *3把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记下测力计的读数。如图让玻璃板的下表面接触水面，然后稍稍用力向上拉，发现弹簧测力计读数变大，其原因是玻璃板与水的接触面之间存在（ ）A.摩擦力 B分子引力C分子斥力 D大气压力4. 在固体中，分子彼此靠得很近，因而，固体有一定的_和_；在液体中，分子靠在一起，但在一定限度内，分子能运动或滑动，因而，液体_确定的形状，但_一定的体积（选填“有”或“没有”）；在气体中，分子分离得比较远，能自由地沿各个方向运动，因而，气体_固定的形状，也_确定的体积（选填“有”或“没有”）。反思总结1. 知识建构2.能力提高3.课堂体验课后练习
