《江西省赣州市2020学年九年级物理上册 第四章 探究电流综合测试卷（无答案）（新版）教科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江西省赣州市2020学年九年级物理上册 第四章 探究电流综合测试卷（无答案）（新版）教科版（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第四章探究电流说明：1.本卷共有五大题，24小题，全卷满分100分，考试时间为90分钟.2.考试中书写单位时，均要求用字母标注，整卷三次以上未用字母标注的，最多可扣1分.题号一二三四五总分得分一、填空题（10小题，每空1分，共计20分）1.一台扩音机的最大输入信号电压是500mV= V，小涵的爸爸使用的一种电动剃须刀上面标有“3V 1.5W”，它需要 节干电池串联起来供电。2、图1所示的电路中，电流表A1测的是 的电流，A2测的是 的电流3、读出如图2所示的电流表的示数：甲表的示数 ，乙表的示数是 图1 图24、（1）白炽灯的灯丝断了一截，若搭上仍能使用，则灯丝的电阻将_；（2）用久的白炽灯发
2、光变暗，原因是灯丝变细,电阻变大；导致通过灯丝的电流_。（填“变大”“变小”或“不变”）5、如图3所示，电源电压恒定，当开关S1闭合，S2断开时，电压表的示数为3V， 当S1断开，S2闭合时，电压表的示数为4.5 V，则灯L1两端的电压为_V，灯L2两端的电压为_V。 6、学习了滑动变阻器以后，小明同学制作了一个简易调光灯，装置如图4所示，他把滑动端的金属夹首先夹在了铅笔芯的B端，这样做的目的是_；金属夹向A端移动的过程中，电路中的电流将变大，这一看不见的变化可由看得见的现象来呈现，这种研究方法叫_。6、某滑动变阻器标有“50、2.5A”的字样，其中2.5A表示_该滑动变阻器连入电路中的最大阻
3、值为_。8、如图5所示,当将开关闭合后,两只电流表A1和A2的示数分别为0.18A和0.39A,那么通过电灯泡L1和L2的电流是_A和_A 图5 9一串小彩灯由55个同样的灯泡串联而成，接在220 V的电路中所有灯都正常工作，则每个小灯两端的电压为_V，通过第一个灯的电流 最后一个灯的电流（选填 大于，小于，等于）。10一电压表有“”、“3” 和“15”三个接线柱，接线时使用的“”和“15”接线柱，但读数时误看成是小量程，读出电压为1.8 V，而实际现在电压表所选用的量程是 ，所测电压为_V。二、选择题（1114题为单选题，每题3分；15、16题为不定项选择，选择正确每题4分，少选每题得2分，
4、多选、错选不得分，共20分）11.下列用电器中，可能不需要用到变阻器的是（ ） A电视机 B收音机 C调光书写台灯 D手电筒12. 如图6所示，闭合开关后能测出小灯泡L1两端的电压的电路是（ ）13如图7，L是灯泡，且两灯均正常发光，“”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压，以下说法中正确的是（ ）A.a为电流表，b为电压表，c为电流表图7B.a为电压表，b为电压表，c为电流表C.a为电流表，b为电流表，c为电压表D.a为电流表，b为电流表，c为电流表14.如图8所示，在探究串联电路中的电压关系时小华同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=2V，Ubc=2V，Uac
5、=4V在表格中记录数据后下一步应该做的是 ( ) A整理器材结束实验 B分析数据得出结论 C换用不同规格的小灯泡再测出几组电压值 D换用电压表的另一量程再测出一组电压值15如图9示，当滑片P向左移动时，要使变阻器连入电路中的电阻变大，可把以下哪两个接线柱连入电路，以满足要求：（ ）A、A和B B、A和C C、D和B D、B和C图816.如图10所示，闭合开关后，电压表示数接近电源电压，则可能的原因有（ ） A电阻R1短路 B电阻R1断路C电阻R2短路 D电阻R2断路三、计算题（3小题，共20分，第17小题4分，第18、19小题各8分）17如图11所示，开关闭合时电流表示数为04A，求通过L1的
6、电流和L2的电流.图1118如图12所示，当开关闭合后，两灯都发光，此时V1、V2表的读数分别是4V和2.5V，求(1)电源电压;(2)灯L1 两端的电压;(3)灯L2 两端的电压19如图所示的电路中，A1和A2都是（00.6A，03A）的双量程电流表，当开关S合上后，观察到灯L1、L2的亮度几乎没有差异，这时电流表A1的示数为0.48A。（1）你认为电流表A2应选用什么量程？说出理由。L2A2L1A1S（2）除题目中已交待的两灯亮度几乎没有差异外，还可以通过有关观察和简单计算来进一步说明L1和L2可能是相同规格的灯泡，请说出有关观察和简单计算。四、实验题（2小题，共16分，每小题8分）20利
7、用干电池、开关、导线、小灯泡、滑动变阻器设计一个可调节小灯泡亮度的电路，将电路图画在下面空白处。21.如图，闭合开关后，使A1测量L1和L2的总电流，期中通过灯泡Ll的电流为0.5A，A2测通过灯泡L2的电流为0.4A当滑动变阻器滑片向右移动时，灯泡L1变暗，用铅笔线代替导线连接符合要求的实物图（1）连接电路时，开关应处于 状态，滑动变阻器的滑片应处于 位置，即图中的 端。（2）若电流表的指针反偏，原因是 ；若移动滑片P发现灯泡L1的亮度不变，原因是 。五、探究题（3小题，共24分）22小明同学想比较金属材料甲和金属材料乙哪个更容易导电现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝，规格
8、如表13所示：请你帮助小明同学完成下面的实验方案(1)实验器材除上述金属丝、干电池、开关、导线外，还必须选用的器材有：_(2)实验中应选取的金属丝分别是：_ (只需填字母代号)(3)请在下面画出实验电路图(用“”表示金属丝)(4)在本实验中，你是如何判断哪种金属材料更容易导电的?金属丝代号材料长度m横截面积mm2A金属甲10.1B金属甲0.50.1C金属乙10.1D金属乙10.2表1323瑞瑞同学对串联电路电压规律进行了探究.【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 【设计与进行实验】按图14所示的电路图将右边元件连成电路；（3分）闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；在测L2两
9、端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上；测出AC间的电压.【交流与评估】在拆接电路时,开关必须_ _.瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?_ 方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在3.5右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结 论是: 串联电路总电压_ _各用电器两端的电压之和（填“等于”或“不等于”）.这个实验在设计方案上还存在的不足之处是：_ _.24.小明和小亮探究“并联电路电压的关系”，小明先按图15甲所示电路图连成图15乙的实物图（电压表尚未连接）（1）小亮一眼就看出了小明连接的错误，并指出如果直接闭合开关，小灯泡L1、L2都不会亮，还可能造成变阻器或 损坏。（2）小亮只更改跟L1、L2的四个接线柱A、B、C、D相连的某根导线的一端，就使电路连接正确了。他的做法可能是 （指出一种即可）（3）图15丙所示电压表V1的示数如图16所示，则电压表V的示数是 V，（4）他们在电路中串联滑动变阻器的作是 ，闭合开关前，变阻器的滑片P应置于 端（选填“左”或“右”或“中间”）。
