山西应第一中学校高二历史期中 1.doc

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1、山西省应县第一中学校2018-2019学年高二历史下学期期中试题一、选择题(每小题2分,共70分)1. 台湾学者许悼云在描述中国古代政治制度时说:“帝国时代延续两千年的奥秘即在于,君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。”这一论断说明了中国封建时代政治制度的特点是( ) A. 中央集权和地方分权相结合 B. 君主专制和中央集权相结合C. 宗法制和分封制结合 D. “家天下”与“公天下”共存2.文献通考载:“宋代设官之制,名号、品秩一切袭用唐旧。故三省、六曹、二十四司,互以他官典领,虽有正官,非别敕不治本司事。事之所寄,十亡二三。至于官人授受之别,则有官、有职、有差遣。”材料表明( ) A.

2、宋代完全沿袭了唐代官制 B. 宋代实行官称与职掌分离便于控制C. 三省六部制已不存在 D. 宋代官制更完备,有利于提高行政效率3.黄宗羲说:“唐之所以亡,由方镇之弱,非由方镇之强也。是故封建之弊,强弱吞并,天子之政教有所不加;郡县之弊,疆场之害苦无已时。欲去两者之弊,使其并行不悖,则沿边之方镇乎!”在此,黄宗羲( )A着重分析了唐朝灭亡的根源 B提出扩大地方权力以限制中央集权C反对实行分封制 D主张设方镇以克服分封制、郡县制弊端4.“周亚夫,汉文、景名将。周勃次子,因兄胜之杀人被处死,故得嗣爵,封为条侯。文帝后元六年(公元前158年),匈奴大举侵扰上郡、云中,京城长安告警。周亚夫以河内太守被任

3、为将军,出征驻屯细柳,因治军严谨有方,不久迁中尉,负责京城治安。景帝时,周亚夫以太尉率军平七国之乱,五年后,被景帝迁为丞相。”材料反映古代中国选官制度的发展趋势是( )A君主专制在不断加强 B皇帝选官重视军功C重血统向重才能转化 D君权相权不断协调5.公元前326年,罗马波提里阿法案规定债权人不得因债务私自拘禁负债人。类似政策在公元前6世纪的希腊也曾出台。这一规定( )A协调了奴隶主和奴隶间的矛盾B有利于民主和法制的基础巩固C明确了私有财产不可侵犯原则D标志着成文法取代习惯法地位6.伯利克里时代,雅典通过的一项法律规定:“对一切不相信现存宗教者和一切神明持不同见解者,立即治罪。”根据这项规定,

4、有些人遭到了陪审法庭的审判。这表明( )A雅典公民权利神圣不可侵犯 B雅典公民只尊奉神明的意志C雅典民主制不能保障民主自由 D伯利克里排斥“持不同见解者”7.刘成等在英国:从称霸世界到回归欧洲里说:“从18世纪7080年代起,一直到19世纪30年代英国出现了这样一幅奇特的景象:保守主义的政治与快速发展的经济同行。”以下说法不符合“保守主义的政治”的是( )A.通过光荣革命(或权利法案)而建立B.工业资产阶级充分参与政权C.贵族控制议会D.议会取代王权成为国家权力中心8.“玛丽安”是法国的标志,但在历史上她的命运却不尽相同。法国大革命时期,“战斗的玛丽安”形象影响法国各地;第二帝国时期,对玛丽安

5、形象的描绘被迫转入地下;1880年,玛丽安的雕塑被置于巴黎市政厅前。从上述材料我们可以判断玛丽安是()A法国革命者的象征 B法国自由民主的象征C法兰西民族的象征 D法国贵族的代表9.“没有中世纪的痕迹,国家理念开始就有现代文明的机制”,指的是哪个国家的状况( )A.英国 B.美国 C.法国 D.德国10.有一材料写道:“二十七郡(州)公举一大酋总摄之,匪(非)惟不世及(世袭),且不四载即受代,一变占今官家(皇帝)之局。”材料中的“大酋”是指( )A英国国王 B法国皇帝 C德国皇帝 D美国总统11. 托马斯潘恩在人的权利中写道:“如果不是伴随着在政府的原则和实践方面的革命,美国的独立只会被认作是

6、从英国的分离,是无足轻重的事情”据此可知潘恩认为( )A. 美国从英国分离是无足轻重的时期B. 政治民主改革的意义远大于独立本身C. 独立后邦联政府建立具有世界意义D. 美国独立战争胜利对世界产生重大意义12.通典记载:阳嘉元年,尚书令左雄改察举之制,侍中张衡上疏曰:自初举孝廉,到今二百年,必先孝行;行有馀力,乃草文法耳。今诏书一以能诵章句、结奏案为限,虽有至孝,不当其料,所谓损本而求末者也。文中“损本而求末”的“本”是指()A孝、廉的选官标准 B门第族望的推选依据C科举考试的办法 D解决实际问题的能力13.汉密尔顿解释美国设立参议院的主要目的是使政府能够“推行正当之措施”,应该对参议员“予以

7、较长之任期”。其主张对参议员“予以较长之任期”主要是考虑到( )A地方与中央争权影响美国政局的稳定 B行政与立法机构在国家中的地位不同C“权力制衡”是美国宪法的基本精神 D参议员专司其事才能提高其专业能力14.到1783年,美国有11个州共发行了24636万多美元的纸币,由于没有足够的硬币与物资保证,最后几乎一文不值。1784年,大约370万英镑的货物输入美国,而美国输出品价值仅75万英镑。由于可信用的货币稀缺,某些地方又恢复了原始的以货易货方式。美国出现这一现象的主要原因是( )A新生政权缺少经济管理经验 B中央政府缺乏管理经济的强制权力C对外贸易交往中竞争力较差 D州与州之间缺乏经济交往的

8、协调力15.1878年5月,俾斯麦提交的“反对社会民主党企图危害治安的法令”草案遭到帝国议会否决。不久,按照俾斯麦的要求,联邦议会解散了帝国议会并重新选举。10月19日,新一届帝国议会以221票对149票通过了该法令,经皇帝批准,21日起法令生效。这件事反映了当时德意志帝国( )A首相有权力解散帝国议会 B皇帝只有形式上批准法律的权力C联邦议会没有任何立法权 D帝国议会的立法权受行政权控制16.马克思曾这样评价鸦片战争:“在这场决斗中,陈腐世界代表的是道义原则,而最现代的社会却是为了获得贱买贵卖的特权这的确是一种悲剧,甚至诗人的幻想也永远不敢创造出这种离奇的悲剧题材”。这段话的最确切最完整含义

9、是( )A落后造成了挨打的悲剧B英国是为了维护商业特权C中国代表正义无可指责D鸦片战争充满矛盾与悖论17.陈旭麓在近代中国社会的新陈代谢中指出:“在资本主义的世界性扩张过程中,非正义的侵略者同时又往往是历史发展过程中的进步者;而正义的反侵略者则常常同时是落后者。以贪欲为动机的侵略过程常被历史借助,从而在客观上多少成为一个进步改造落后的过程”。作者强调的是( )A.要正确认识西方侵略动机 B.要理性地看待西方的侵略C.要客观评价鸦片战争的影响 D.要辩证地分析中西方社会差距18.有学者认为“中国近代史话语模式”主要存在以下三种:模式将中国近代史看作“冲击反应”模式是在西方的冲击下开始近代化进程的

10、历史“侵略革命”模式是西方列强侵略,中国人民起而反抗的革命史“早期启蒙”模式是中国资本主义萌芽和具有近代人文主义性质的启蒙思潮发生与发展的历史其中话语模式存在根本对立的是( )A和 B和 C和 D和19.中共十七大报告指出:共产党宣言发表以来近一百六十年的实践证明,马克思主义只有与本国国情相结合,与时代发展同进步、与人民群众共命运,才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。能够说明这一观点的是( )俄国十月革命的胜利 俄国二月革命的成功孙中山的三民主义 中国的改革开放A. B. C. D.20.钢铁是怎样炼成的中写到:在那动乱的一九一七年的四月,吓得昏头昏脑的小市民,早上起来,揉着惺忪的睡眼,推

11、开窗户,提心吊胆地询问比他起得早的邻居:“今天城里是哪一派掌权?”正确的回答是( )A罗曼诺夫王朝B资产阶级临时政府C工兵代表苏维埃D工兵农代表苏维埃21“一个民族的觉醒,通常要有两个条件:第一,这个民族面对着或者经历了以往没有遇到过的严重危机,甚至整个民族被逼到生死存亡的关头第二,还要这个民族能看到出路,燃烧起新的希望,深信只要奋起救亡,勇于变革,就可以改变目前的艰难处境。”该段材料描述了哪一历史事件( )A洋务运动B甲午中日战争C抗日战争D五四运动22鸦片战争以来,不平等条约多以割地、赔款、开埠通商为基本内容,而辛丑条约却不再有割地、开埠等,虽有赔款,也并非列强的主要目的所在。这一变化(

12、)A反映了中国国际地位的提高B说明帝国主义侵华策略的转变C说明中国已被列强瓜分完毕D沉重打击了帝国主义在华势力23“铁壁合围难突破,暮色苍茫别红都。强渡湘江血如注,三军今日奔何处?舵手一易齐桨橹,革命从此上新途”。该诗最早可能创作于( )A1921年B1927年C1935年 D1945年24敌机飞临南京为拉贝日记的南京卷,是德国商人约翰拉贝于1937年9 月至1938年2月在南京撰写的日记,同时还附有拉贝保存的80多张现场拍摄的照片及其详实说明。该史料可用于研究( )A日本发动全面侵华的始末B中国局部抗战的事迹C日本在中国制造屠城事件D国共联合抗战的原因25有人说:“马克思主义的产生是历史的误

13、会,对欧洲来说,马克思主义是早产儿。”下面对这句话的理解正确的是( )A体现了马克思理论的空想性 B说明了马克思主义者的不坚定性C正确地指出了马克思主义产生的必然性 D忽视了马克思主义产生的必然性262016年11月,法国国民议会在巴黎公社145周年纪念之际,依据宪法通过了“为所有遭镇压的1871年巴黎公社社员平反”的第907决议,认为这是一次“尽历史责任”的“庄严行动”。这样评价的依据是( )A巴黎公社采取了限制资产阶级的革命措施 B巴黎公社是无产阶级建立政权的伟大尝试C巴黎公社体现的爱国主义精神值得肯定 D巴黎公社的实践丰富了马克思主义学说27有俄罗斯学者把俄国1917年发生的二月革命和十

14、月革命称为“伟大的俄罗斯革命”,将其划分为“2月阶段”和“10月阶段”,认为“它们不是相互矛盾的”。上述观点的主要依据是两者都( )A着力推翻沙皇专制B推进俄国民主进程C满足农民土地要求D进行社会主义革命28新中国建立后,中国共产党先后在农村进行了“谁养活了谁”的马克思主义基本理论教育、“从猿到人”的社会发展史教育等,同时,也注意将大张旗鼓地宣传与深入细致的工作相结合。这些做法( )A适应了新生国家政权巩固的需要B开始确立马克思主义的指导地位C揭开了建国初期教育改革的序幕D表明农民问题是革命的中心问题29下图为2016年五个少数民族自治区的本地财政收入和获得的国家补贴情况(单位:亿元),该图说明( )A少数民族经济发展缺乏自主性B西部民族风俗文化不断进步C

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