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1、内蒙古鄂尔多斯市九年级物理机械效率学案 新人教版【学习目标】1.了解什么是有用功、额外功和总功。2.理解什么是机械效率，会计算机械效率。【知识链接】1、功的两个要素：2、功的计算公式：3、功的原理：使用机械时人们所做的功，都不小于不用机械所做的功，也就是_.这个结论叫做_。【学习过程】【想想议议】教材P107页想想议议：要把重100N的啥沙子运上3楼，你有什么办法，课本P107图15.2-1给出了三种方法，你认为那种办法较好？试分析：图甲（徒手提着沙上楼）图乙（用动滑轮和桶提沙）图丙（用动滑轮和袋提沙）人对沙子做的功W1/J人对桶（袋）做的功W2/J人对动滑轮做的功W3/J人一共做的功W/J分
2、析：从数据分析采用 _ 方法较好，请说一下选择的理由。在上述功W1、W2、W3、W中，_是无论采取哪种方式都必须要做的。【知识点一】有用功、额外功、总功在上面的想想议议中，我们的目的是要把沙子运上3楼（h=6m），所以人对沙子所做功W1是必须的，我们称这部分功为_在运沙子时，我们要沙子装入桶或袋中，把桶和袋子运上楼所做的功是我们不需要的，浪费的，但又不得不做的，这部分叫_.有用功和额外功之和叫_【学以致用】1：当你用水桶从井中把水打上来，对_做的功是有用功，对 _ 做的功是额外功；如果桶掉进井里，从井里捞桶的时候，捞上的桶里带一些水，则这时候你对_ 做的功是有用功，对 _做的功是额外功。2：某
3、同学在用自己组装的滑轮组匀速提升重物的过程中，对_ 做的功是有用功，对 _是额外功，对_ 做的功是总功3.用一个动滑轮匀速提升重为150N的物体，使其升高3m，所用拉力为80N，（忽略绳子与滑轮间的摩擦）则有用功等于_J，总功等于_J，额外功等于_J，动滑轮重_N。【知识点二】机械效率阅读教材P108页，回答：把有用功和总功的比值叫_,符号_.计算公式：_说明：（1）机械效率是有用功和总功的比值，它只有大小，没有单位（2）有用功总小于总功，所以机械效率总是小于 （3）机械效率是机器性能好坏的标志之一，机械效率越高，机械性能越好例、起重机把质量为0.5t的重物匀速提升了2m，而它的的电动机做功为
4、2104J，起重机的机械效率是多少？【小结】本节课有哪些收获?【当堂练习】1.用某一机械对物体做功，动力做的总功是500J，其中有用功是400J，则额外功是_J，机械效率是_。2.用100N的力在竖直方向将杠杆的一端拉下2m时，杠杆的另一端把320N的重物提高了0.5m，做的有用功是_J，总功是_J，机械效率是_。3. 对于某机械的机械效率的大小，正确的可能是（ ）A0.05% B78% C100% D110%4、分别用杠杆、动滑轮和滑轮组将同一物体提升到相同的高度，做的有用功（ ）A.杠杆最多 B.动滑轮最多 C.滑轮组最多 D.一样多【作业】1、机械甲的机械效率比机械乙的机械效率高，这表明（ ）A.甲做的有用功比乙做的有用功多 B.甲做的总功比乙做的总功少C.做相同的总功，甲做的有用功比乙做的有用功多D.做相同的总功，甲做的有用功比乙做的有用功少2、电动机对水泵做了7104J的功，水泵把 250kg的水送到20 m高的楼上，水泵的机械效率是多少？
