《湖北省孝感市2020届九年级物理上学期期中考试试题(无答案) 新人教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《湖北省孝感市2020届九年级物理上学期期中考试试题(无答案) 新人教版(12页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、湖北省孝感市文昌中学2020届九年级物理上学期期中考试试题(无答案) 新人教版注意事项:1.本卷总分100分,请同学们认真审题、答题,计算时g=10N/kg2.答案填写在答题卡中,否则无效。一选择题(每题只有一个唯一的正确选项,每题3分,共39分)1目前我国许多城市开始进行PM2.5的环境监测,PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5的颗粒物,也称之为可入肺颗粒物。2.5单位是 ( )A.厘米(cm ) B .毫米(mm) C.微米(um) D.纳米(nm)2小明同学阅读了下表后,归纳了一些结论,其中正确的是( ) 0、1标准大气压下部分物质的密度(千克米3)水1.0103冰0.9103水银1
2、3.6103干松木0.4103酒精0.8103铜8.9103煤油0.8103铝2.7103A 同种物质的密度一定相同 B固体物质的密度一定比液体物质大C质量为27g的实心铝球,体积可能为30cm3 D质量相同的实心铜块和铝块,铜块的体积较小3两个都做匀速直线运动的物体,速度较大的物体比速度较小的物体通过的路程( )A长一些 B短一些 C相等 D不能确定4.为了探究小球下落时的运动,某物理实验小组的同学用照相机每隔相等的时间自动拍照一次,拍下小球下落时的运动状态,如图所示。四个速度随时间的关系图象,能反映出该小球 5.如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图,图中虚线表示石块下落的路
3、径, 则对石块ABCD地球地球地球地球下落路径的描述最接近实际的示意图是( ) 6下面是小明同学“物理学习笔记”,其中正确是( )A.高速行驶的火车不容易停下来,说明物体的速度越大惯性越大。B.天平的平衡螺母应在称量过程中起到调节横梁平衡的作用。C.人推桌子没推动,是因为推力小于摩擦力。D.游泳时,人划水身体就能前进,是因为力的作用是相互的。7.如图所示,是一种指甲刀的结构示意图,下列说法正确的是()AABC是一个省力杠杆BD处刀刃较薄,可以增大压力C杠杆ABC上有粗糙的花纹,可以减小摩擦D指甲刀只有两个杠杆,一个省力杠杆,一个费力杠杆8一个重50N的木箱放在水平桌面上,在10N的水平推力作用
4、下静止不动,此时木箱受到的摩擦力为f1;当推力为22N时,木箱作匀速直线运动,此时木箱受到的摩擦力为f2;当推力为30N时,木箱做加速运动,此时收到的摩擦力为f3则( )A、f1=0N , f2=22N, f3=30N B、f1=10N , f2=22N, f3=30N C、f1=10N , f 2=22N, f3=22N D、f1=10N , f2=10N, f3=30N 9.如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式(不计机械自重和摩擦),其中所需动力最小的是() 10.在做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”实验时,某同学用弹簧测力计拉着同一木块在水平木板上做匀速直线运动,实验记录
5、如下表该实验是为了研究滑动摩擦力与下列A接触面压力大小B接触面积大小C物体的运动速度D接触面粗糙程度11.物理是一门以观察和实验为基础的自然科学,学会测量工具的使用和读数是基本要求,下面进行的测量中读数不正确是( )A.秒表的读数是5min37.5sB.刻度尺的读数是3.50cmC.弹簧测力计读数是2.2ND.汽车速度仪的示数是80km/h12.重力相同的a、b两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动,它们运动的s-t图像分别如图6甲、乙所示,则在图像描述的运动过程中,下面说法正确的是( ) A.它们都做匀速直线运动 B.a货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力与反作用力 C.b货物所受
6、重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力 D.前6秒内,a货物运动的平均速度小于b货物运动的平均速度13.学习弹簧测力计的使用知识后,某物理小组利用定滑轮组装的如图所示的情景,不计弹簧测力计自重。并知道物体的重力是5N,下面说法不正确的是( )A .甲弹簧测力计的示数是5N B.乙弹簧测力计的示数是5NC.丙弹簧测力计的示数是0N D.丙弹簧测力计的示数是5N二、实验探究题(总计41分)14.(1)物块随传送带一起向上做匀速直线运到,画出物体受到的摩擦力。(2)一人站在电梯上随电梯一起匀速上升,如图所示,画出人的受力示意图。(3)如图所示,AOB为一机械设备的简化示意图,我们可以把它看成杠杆(自重不
7、计),已知AO=2OB。固定O点,使OB 处于水平位置,此时B 端挂一重为40N 的物体,要使杠杆不发生转动,至少需在A 端施加F=_N 的力,在图上画出此时力F的方向15.在探究“二力平衡条件”的实验中:(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图14所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是:_。(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时,利用了定滑轮能够_的特点,并通过调整_来改变F1和F2的大小。(3)保持F1与F2相等,用手将小车扭转到图中的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件?_。16.小红为了
8、测量盐水的密度,进行了如下实验:(1)将天平放在水平台面上,将游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时,指针指在分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡,应将横梁右端的平衡螺母向 端移动。(2)将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内,测出杯子和盐水的总质量为128g。然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中,如图乙所示,则量筒中盐水的体积为 cm3。(3)再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内,改变砝码的个数和游码的位置,使天平横梁再次在水平位置平衡,此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示,则杯子及杯内剩余盐水的总质量为 g。(4)根据上述实验数据计算盐水的密度为 kg/m3。
9、丙 mL 100 80 20 60 40 甲 乙 102345g50g 10g 17.在探究阻力对物体运动的影响时,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下,在表面材料不同的水平面上运动,分别停在如图所示的不同地方(1)小车从同一高度滑下的目的是 。(2)由实验现象我们可以得出结论:平面越光滑,小车运动的距离越远,说明小车受到阻力越 ,速度减小得越 。(3)由实验现象我们可以推断:假如表面绝对光滑,水平面上运动的物体在水平方向上不受力,它将做 。(4)运用力和运动的知识进行判断,正确的在括号中打“”,错误的在括号中打“”。A运动的物体受力不平衡时,运动状态改变。( )B力是改变物体运动状态的原因。(
10、 )C力是维持物体运动状态的原因。( )D. 不受阻力的小车能做匀速直线运动,是因为小车具有惯性。( )(5)如右图所示,重5N的物体B通过定滑轮沿水平方向拉着重50N的物体A向右做匀速直线运动。如果对A物体施加一个水平向左的拉力F,使物体B匀速上升,则拉力F= N。(不计绳重和绳与轮的摩擦)(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做 运动,这样做利用 测量滑动摩擦力的大小(2)分析图甲、乙可知,在接触面粗糙程度相同时, 越大,滑动摩擦力越大(3)分析图甲和丙,发现弹簧测力计的示数F1F3,说明:压力一定时, ,滑动摩擦力越大上述实验得到的结论是:滑动摩擦力的大小跟压力的大小和接
11、触面的粗糙程度有关人们通过大量实验进一步证明:接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力的大小与压力的大小成正比(4)如图丁所示,在图丙中物块A上叠放一块与之相同的物块B,用弹簧测力计拉着物块A,使物块B随A一起做匀速直线运动弹簧测力计示数为F4,则F4:F3= ;此运动过程中,物块B受到的摩擦力fB=N19在探究杠杆平衡条件的实验中:(1) 小明发现杠杆右端低左端高,此时杠杆处于_状态。(填“平衡”或“非平衡”)(2) 要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向_调节。小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是_、_。(4)如图甲所示,在杠杆左边A处挂四个相同钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在杠杆右边
12、B处挂同样钩码_个。(5)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将_(变大变小不变),其原因是_。 (6)如图丙所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态。如果两侧各去掉一个钩码,则( )A左端下降 B右端下降 C仍然平衡 D无法判断20.冰壶运动是冬奥会的比赛项目,如图19甲所示。冰道的左端有一个发球区,运动员在发球区边沿的投掷线MN将冰壶以一定的初速度推出,使冰壶沿着冰道的中心线PO滑行,冰道的右边有一个圆形的营垒,如图19乙所示,以场地上冰壶最终静止时距离营垒圆心O的远近决定胜负,投掷线MN与营垒圆心O的距离是30m。 比赛时运动员可以用毛刷擦冰壶运行前方的冰面,目的是_(填“增大”或“减小”)滑动摩擦力,从而减慢冰壶运动状态的改变。 某次从投掷线以3m/s速度推出的冰壶,经15s刚好运动到营垒圆心O处,则这段时间冰壶运动的平均速度是_m/s。 冰壶由花岗岩凿磨而成,质量为20kg,与冰道接触的底面积约为200cm2 ,冰壶的体积为810-3m3 ,则这种花岗岩的密度为多少?冰壶停在冰面上时对冰面的压强为多少? 21如图所示装置,绳重及摩擦不计。(1)请利用图示的3个滑