《河南省淮阳县西城中学八年级物理全册《6.3 弹力与弹簧测力计》导学案2（无答案）（新版）沪科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省淮阳县西城中学八年级物理全册《6.3 弹力与弹簧测力计》导学案2（无答案）（新版）沪科版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、弹力和弹簧测力计2、什么是弹力？探究二1、常用测量力的工具是什么？它的构造是什么？2、弹簧测力计的原理？探究三1、在使用弹簧测力计前，应观察什么？2、在使用弹簧测力计时，应注意什么？3、如何正确的读出所测力的大小？物理作业知识点一：1.落在球案上的乒乓球能跳起来，这是由于乒乓球与球案接触时，球案发生了 形变 ，因而对乒乓球产生 力的结果。同时乒乓球也发生 形变 ，对球案产生 力。知识点二：2.测一个约6N的力，应选用最恰当的弹簧测力计是（A）A.量程10N，分度值0.2NB.量程5N， 分度值0.1NC.量程15N，分度值0.5ND.以上三个弹簧测力计都可以用知识点三：3.在使用弹簧测力计时，
2、应注意：（1）使用前要使指针对准 0刻度 ，观察弹簧测力计的 量程 和 分度值 。（2）使用过程中所测力的方向必须与 在 同一直线上 。（3）弹簧测力计所测力的大小不得超过 5N 。4. 弹簧拉力器的一根弹簧每伸长10cm需要10N的力，小刚把这个拉力器拉长了40cm,他的拉力是（ D ）A 160N B 120N C 80N D 40N直击中考：5.（10淮安）钢制弹簧作为健身拉力器的构件，主要利用钢铁较好的 ( C )A导电性B导热性 C弹性 D绝缘性教师教学设计教师姓名 任教班级学习目标1. 掌握什么是弹力及弹力产生的条件。2. 了解弹簧测力计的原理。3. 能熟练使用弹簧测力计测量力的大
3、小。重点：弹力及弹力产生的条件。难点：熟练的使用弹簧测力计测力的大小。学习过程1、 单元导入，明确目标2、 新知导学，合作探究自学指导1、先认真预习课本108-110页内容，了解弹性形变，弹力的概念，弹簧测力计的构造，原理及正确使用方法。有疑问的用红色笔做好疑难标记。完成教材助读设置的问题，依据发现的问题在研读教材或查阅资料，解决问题。2、完成时间10分钟。探究一1、弹性形变与塑性形变的区别？当堂检测1. 下列说法正确的是（ D ）2. A.物体形变能产生力，这个力叫非弹性力 3. B.压在物体表面上的力属于弹力4. C.作用在物体上的力越大，物体形变就越小 5. D.弹簧测力计利用了物体的形变与力的关系6. 下图中，所表现的力不是弹力的是（ C ）7. 如图所示，一物体挂在弹簧测力计下端，物体对弹簧测力计拉力的大小为（ A ）A4.4N B39N C36N D3.3N8. 使用弹簧秤应注意：9. （1）使用前首先要观察它的_量程_和_分度值_ ，所测拉力_大小_应在弹簧秤的_量程_之内。（2）测量前应调节弹簧秤面板，使指针指在_0刻度_处。思考:
