《九年级物理全册 20.2电生磁学案1（无答案）（新版）新人教版（通用）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理全册 20.2电生磁学案1（无答案）（新版）新人教版（通用）（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、20.2电生磁 学习目标：1、通过实验了解电流周围存在磁场。2、探究通电螺线管外部的磁场方向，了解通电螺线管外部的磁场与条形磁体相似。3、会判断通电螺线管的电流方向与两端的极性。一、温故互查1、磁极间的相互作用是什么？2、磁场的方向是磁场中某点小磁针静止时 极所指的方向；都是从磁体的 极出发，最后回到 极。3、标出如图所示中磁感线的方向或磁铁的N、S极。二、学习探究设问导读：问题1、阅读课本124页内容，完成下列问题：1、奥斯特实验：完成课本124页“想想做做”，完成下列填空：由课本图20.21甲和乙可得到的结论是：通电导体周围存在着_ _。由课本图20.21甲和丙可得到的结论是：通电导体周围
2、的磁场方向与_ _有关。2、通电导体周围存在与电流_有关的_ ,这种现象叫做电流的磁效应。3、完成课本125页的实验：探究通电螺线管外部的磁场分布（1）通电螺线管外部的磁场与_磁体的磁场相似，它的极性跟 有关。（2）安培定则：用_ 手握住螺线管，让四指指向螺线管中电流的_，则_指所指的那端就是螺线管的_极。图1自学检测1、 如图1所示，当导体中有电流通过时，小磁针会发生_，这一现象表明：通电导线周围存在着_，这就是丹麦物理学家_发现的著名实验。2、在图2中，标出通电螺线管中电流的方向及极性。图2图33、如图3，两通电螺线管在靠近时相互排斥，请在A中标出电流方向及螺线管的极性，在B图中标出通电螺
3、线管的N、S极，螺线管中电流的方向及电源的正负极三、巩固训练1、如图4所示，通电螺线管左端小磁针N极指向正确的是（ ）图42、通电螺线管的上方放置一个可以自由转动的小磁针，小磁针静止时的方向如图5所示，通电螺线管的d端为_极，电源的b端为_极。3、闭合开关，一个位于螺线管右侧的小磁针静止后，北极的指向如图6所示，则螺线管的右端是_极，电源的右端是_极若增大螺线管中的电流，螺线管周围的磁场会_4、许达同学在探究通电螺线管的极性和管外磁场的分布情况时，在螺线管外部的a、b、c处摆放了三个小磁针，如图7所示，当他闭合开关，等到小磁针静止后，下面的说法中正确的是 A.小磁针a、b的左端是N极、小磁针c的右端是N极B.小磁针a、c的左端是N极、小磁针b的右端是N极C.小磁针b、c的左端是N极、小磁针a的右端是N极图5图7图6D.小磁针a、c的右端是N极、小磁针b的左端是N极图9图85、在如图8中，A、B两个通电螺线管互相排斥，请根据小磁针的N、S极标出通电螺线管A的N、S极和电源的正、负极，标出通电螺线管B中的电流方向四、测评与拓展6、如图9所示，螺线管的左端是N极，应如何绕线.
