河南省永城市八年级物理上册2.1声音的产生与传播课后作业B无答案新版新人教

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1、声音的产生与传播 一、单项选择题(共5题,共56分)1.如图所示,将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉,观察到乒乓球被音叉多次弹开;声音消失,乒乓球便会停止运动,此现象表明声音( )A.是由物体振动产生的B.可以通过固体传播C.不能在真空中传播D.是以波的形式传播的2.在探究人耳怎样听到声音时,可以用肥皂膜模拟人耳的鼓膜。如图所示,当喇叭发声时,肥皂膜将( )A.振动B.静止不动C.一直向右运动D.直向左运动3.大音乐家贝多芬晚年耳朵听不到声音,他将木棒的一端咬在口中5另一端顶在钢琴上,倾听钢琴的演奏并谱写出了传世之作,这是因为( )A.这样就可以使耳朵恢复正常B.钢琴的声音通过空气传向耳朵,

2、引起听觉C.贝多芬利用骨传导的方式听到声音D.贝多芬即使这样,也根本听不到声音4.解放军报刊发题为亚丁湾,记者体验护航“十八般兵器”的报道称,中国海军第五批护航编队的护航舰艇上,出现了一种神秘的声波武器“金嗓子它对索马里海盗构成了有效威慑(如图所示)。若要阻挡这一武器的袭击,可以用薄薄的一层( )A.半导体B.磁性物质C.真空D.金属物质5.科学家在南极洲发现一个隙石凹坑,形状如圆形平底锅,如图所示。小明在圆心A点大喊一声,经过6s听到回声。设空气中声速为340m/s圆形凹坑的直径为( )A.510mB.1020mC.2040mD.4080m二、填空题(共4题,共44分)1.学业水平测试考场里

3、,开考前监考老师正在强调考试要求。老师的声音是由于声带的_产生的,是通过_传入考生的耳朵的.2.(1)如图甲所示,左手用力击鼓,右手放在鼓面上,会感到鼓面振动,鼓面振动停止后,不再听到鼓声,说明声音是由物体的_产生的。(2)如图乙所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到罩内闹钟的铃声逐渐减弱,最后听不到铃声,这表明,声音的传播需要_。3.我国古代科学名著梦溪笔谈中写道:行军宿营,士兵们枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早地听到夜袭的敌人的马蹄声,这是因为_也能传声,并且比空气传声的速度_,所以枕着箭筒睡在地上,能及早听到远方的马蹄声。4.已知人耳区分两次声音的时间间隔为0.1s以上。现有一根长为8.5m的铁管,如果你将耳朵贴在铁管的一端让另一个人去敲击一下铁管的另一端,则敲击声由空气传人你的耳朵需要_s,你会听到_次敲打的声音。(已知声音在空气中的传播速度为340m/s,在铁中的传播速度为5200m/s)

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