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1、2012考前突破高考核心考点光合作用和呼吸作用一、单选题：1农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响，将实验结果绘制成如下曲线。据此提出以下结论，你认为合理的是A光合作用酶的最适温度高于呼吸作用酶的最适温度B阴影部分表示535C时蔬菜的净光合速率小于零C光照越强，该蔬菜新品种的产量越高D温室栽培该蔬菜时温度最好控制在2530C21861年巴斯德发现，利用酵母菌酿酒的时候，如果发酵容器存在氧气，会导致酒精产生 停止，这就是所谓的巴斯德效应。直接决定“巴斯德效应”发生与否的反应及其场所是 A酒精+O2丙酮酸细胞质基质 B丙酮酸+O2CO2线粒体基质 CH+O2H2O线粒体内膜 DH2OO2+H
2、 类囊体膜3下图表示某绿色植物细胞内部分物质的转变过程，有关叙述正确的是A图中、两物质依次是H2O和O2B图中（一）、（二）两阶段产生H的场所都是线粒体C图中（三）阶段产生的水中的氢最终都来自葡萄糖D该过程只能在有光的条件下进行，无光时不能进行4、酵母菌发酵产生CO2的摩尔数为N，在安静情况下，人消耗同样数量的葡萄糖可以产生的CO2量是A1/3Nmol B3Nmol C6Nmol D12Nmol5、在正常条件下进行光合作用的某植物，当突然改变某条件后，即可发现其叶肉细胞内五碳化合物的含量上升，则改变的条件是 A停止光照 B停止光照并降低二氧化碳的浓度C升高二氧化碳的浓度 D降低二氧化碳的浓度6
3、下图表示夏季晴天，某植物放在密闭的玻璃罩内一昼夜CO2的浓度变化，假设一昼夜5时日出，19时日落，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2测定仪测得了一天内该玻璃罩内CO2浓度变化情况，绘制成如图的曲线，下列有关说法正确的是 ABC段较AB段CO2增加减慢，是因低温使植物呼吸作用减弱BCO2下降从D点开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的CFG段CO2下降不明显，是因为光照减弱，光合作用减弱 DH点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收最多，光合作用最强7.下图表示植物光合作用的一个阶段，下列各项叙述正确的是 A.该反应的场所是叶绿体的类囊体BC3生成C6H1206需要H、A
4、TP和多种酶C.提高温度一定能促进C6H12O6的生成D无光条件有利于暗反应进行二、多选题：8关于下列两个实验的描述，正确的是A甲实验的实验目的是探究CO2浓度对光合作用的影响B甲实验中植物白天光照时同时进行光反应和暗反应，在夜间无光时只能进行暗反应C乙实验中将反应小室旋转180o进行B所示步骤，可推测酵母菌液中含有过氧化氢酶D乙实验中增加浸有新鲜酵母菌液的滤纸片，量筒中气体产生的速度加快9下列关于叶绿体和线粒体的比较的叙述，不正确的是A叶绿体中可发生CO2C3C6H12O6, 在线粒体中则会发生C6H12O6C3CO2 BATP和H在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生C光能
5、转变成化学能发生在叶绿体中, 化学能转变成光能发生在线粒体中D都具有较大膜面积和复杂的酶系统，有利于新陈代谢高效而有序地进行10能在生物膜系统中发生的生理过程有A肌细胞的无氧呼吸 B蛋白质的加工包装C丙酮酸彻底氧化分解 D胰岛素的分泌三、填空题：11.某研究性学习小组探究光合作用的影响因素。甲图为测定光合作用速率的装置，在密闭的玻璃钟罩中放一株植株和CO2缓冲液，钟罩内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下测得气体体积如图乙中的A曲线所示。植物叶片的呼吸速率不变，请据图回答：(1)在较强光照条件下，甲装置中的液滴向移动，若将装置放置于黑暗条件下，则装置中
6、毛细刻度管内红色液滴的移动方向与强光照射下的相反，其原因是。为了防止无关因素的干扰，还应设置对照组，即。(2)由图乙可知,A植物在光照强度为15千勒克斯时,1小时光合作用产生的气体量为 毫升。此时的呼吸商（放出CO2,与吸收O2的比值）为0.8,那么A植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外，还需从外界吸收 毫升CO2。(3)为研究植株的呼吸商，设置A、B两个装置。A装置如上图的甲。B装置。与上图装置的处理不同，A、B两个装置必须。一定时间后，A装置的液滴向移动，该距离记为a。同时B装置的液滴移动距离记为b。根据B装置中液滴移动情况进行适当讨论若液滴向左移动，则植株的呼吸底物中应该有物质，此时呼吸
7、商为；若液滴不移动，并且假定呼吸底物为葡萄糖，则说明，此时呼吸商为。若液滴向右移动，原因是，此时呼吸商为。实验过程中同样也可能遇到外界气压等因素所引起的干扰，为此还要设置对照组C，C组设置办法为。12线粒体和叶绿体是能量转换的重要细胞器。请据图回答： (1)当叶肉细胞处于图II甲点状态时，可以发生图I中的哪些过程?(用图中字母表示)_。 (2)当叶肉细胞处于图II中乙至丙段时，影响光合作用的主要因素是_。当达到丁点后，限制光合作用的因素可能是_(答出两点)。 (3)当叶肉细胞处于图II丙点状态时，叶绿体内消耗的C02来自图I中_过程。(用图中字母表示)。 (4)图I物质A是_。如果在图II的乙
8、点突然停止光照，短期内叶绿体内C3化合物的含量将会_。 (5)细胞作为一个基本的生命系统，需要外界的能量供应。从能量输入叶肉细胞到能被生命活动所直接利用，其能量转移的具体途径是： (用文字和箭头表示)。13、甲图是研究种子萌发的实验装置，两个瓶内的种子在实验前都经过适当的福尔马林溶液冲洗消毒，乙图表示两个保温瓶内的温度在6天中的变化。 （1）该实验的目的是 。（2）X瓶内的温度在第4天起不再上升，这是因为 （3）该实验设计对照组Y瓶的目的是 。（4）假若Y瓶内的种子没有经过福尔马林液的冲洗，下列曲线图中，能正确显示瓶内温度变化的是 ，理由是 。14若测定A、B两种植物的叶片在不同温度下光合作用
9、和呼吸作用速率结果如下图所示。对照实验是在30 时进行的。请回答：（1）当温度超过后，植物B的呼吸作用就会受抑制；这两种植物中，最可能原产于热带地区的是 。 （2）写出在高温时导致光合作用受抑制的两个原因。 ； 。（3）对A、B植物而言，光合作用对高温较为敏感，支持这一观点的实验证据是 （4）导致植物A受热致死的临界温度是57，理由是 。（5）在其他条件不变的情况下，当气温由40升至45的过程中，植物B的叶绿体中ATP的合成速率（选填“加快”、“不变”或“降低”）。（6）水果在生长季节如果长期处于不致死的高温环境中，甜度会较低。参考本研究的结果，说明产生这一现象的生理基础。 光合和呼吸作用答案
10、15DCABD 67AB 8.ACD 9.ABC 10.BCD11.(1)左植物有氧呼吸消耗O2，释放出的CO2被缓冲液吸收，气压降低与甲装置相同，但将植株换成大小相同的死植株。(2) 200 160 (3)与A装置相同，但将CO2缓冲液换成清水置于黑暗中左脂肪（a-b）/a植株只进行有氧呼吸a/a植株进行有氧呼吸和无氧呼吸（a+b）/a与A装置相同，但将植株换成大小相同的死植株。12 (1)fgha(2)光照强度(1分) CO2或温度或矿质营养或水 (3)h和b (4)丙酮酸(1分) 升高 (5)光能一ATP中活跃的化学能一有机物中稳定的化学能一ATP中活跃的化学能13、（1）探究(证明)种
11、子萌芽过程呼吸作用产生热量的变化（2）种子的呼吸作用强度维持在一定水平，产热量不再增加（3）排除其他自然因素的干扰，证明X瓶的热能只能来自萌发种子(要说清白变量、因变量、无关变量三者的关系)（4）A 在开始两天，Y瓶内的温度变化轻微，但随后微生物(细菌和真菌)大量繁殖，呼吸作用逐渐增强，释放大量热能14（1）50 植物A （2）气孔在高温时关闭，光合作用所需CO2供应不足；酶在高温时活性降低甚至变性失活；高温破坏了叶绿体膜；水分减少（任写两点） （3）相对于呼吸作用，A、B植物的光合作用速率在较低的温度开始下降 （4）呼吸作用速率降到0，显示细胞死亡 （5）降低 （6）在不致死的高温下，光合作用速率下降，而呼吸速率仍然很高，所以糖的净产量（积累量）减少，水果贮存的糖分较少（2分）- 7 -用心 爱心 专心
