2020部编人教版小学四年级下册语文教学课件宝葫芦的秘密第二课时

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1、第二课时 语文 部编版 四年级下 第二十五课 宝葫芦的秘密 课文回顾 这是一个什么样的宝葫芦 这篇课文写了一个什么样的故事 这是一个你想要什么就会给你什么的宝葫芦 讲述了一个王葆想拥有一个宝葫芦的有趣故事 用自己喜欢的方式读第一部分 你都读懂了什么 我知道了王葆是一个平平常常的普通人 他是一个少先队员 很爱听故事 读文 边读边思考 王葆是如何知道宝葫芦的 那是我奶奶讲给我听的 奶奶每逢要求我干什么 她就得给我讲个故事 这是我们的规矩 自由读第二部分 边读边想 文中列举了哪些情况下 奶奶给王葆讲故事 洗脚的时候 剪脚趾甲的时候 奶奶给王葆讲了哪些故事 在文中画一画 张三劈面撞见了一位神仙 得到了

2、一个宝葫芦 李四出去远足旅行 游到了龙宫 得到了一个宝葫芦 王五是个好孩子 肯让奶奶给他换衣服 得到了宝葫芦 赵六掘地掘出来一个宝葫芦 王葆为什么想得到一个宝葫芦 因为奶奶讲得故事中 得到宝葫芦的人都过上了好日子 要什么就有什么 所以王葆也想要一个宝葫芦 快速浏览第三部分 王葆长大了 对宝葫芦的渴望有没有减少 文中是怎样说明的 王葆即使长大了也没有对宝葫芦的渴望减少 王葆不知道怎样列式子的时候还有和同学比赛种向日葵 自己的向日葵长得又瘦又小的时候 和科学小组同学闹翻的时候 他特别渴望得到宝葫芦 小结 你们知道吗 后来呀 他真的得到了一个宝葫芦 你们想知道发生了什么故事吗 宝葫芦的秘密 是20世纪中国最优秀的民族童话精品 奇思妙想的故事 折射出中国人的幽默和智慧 值得我们每一个人放进书架 珍藏一生 课后 希望你们读一读这本书 领略这位童话大师的风采 作业 奶奶给王葆讲了那么多的故事 选一个 根据已有的内容创编故事 谢谢观看

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