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电解质（二）教学目标： 1. 使学生了解离子反应和离子方程式的含义。 2. 掌握离子方程式的书写方法。教学重点： 离子方程式的书写方法。教学难点： 在反应中哪些物质写成离子形式。教学方法：实验引导教学过程： 一. 复习提问： 1. 什么叫电解质？ 2. 什么叫强电解质、弱电解质？哪些物质是强电解质，哪些物质是弱电解质？二. 离子反应 1. 离子反应：电解质在溶液里的反应实质是离子反应。 演示：实验1-2 结论： 2. 离子方程式：用实际参加反应的离子的符号表示离子反应的式子，叫离子方程式。 3. 离子方程式的书写：以溶液和溶液反应为例。 （1）写： （2）拆： （3）删： （4）查：例 在四步中最关键的是第二步 改写成离子形式的物质：易溶于水，易电离的物质 a. 强酸 b. 强碱 c. 可溶性盐：复习溶解性表 用化学式表示的物质 a. 难溶的物质： b. 难电离的物质：弱酸、弱碱、水 c. 气体：等 d. 单质： e. 氧化物：等 总结：书写四步中：“写”是基础，“改”是关键，“删”是途径，“查”是保证。 练习： 1. 2. 3. 4. 5. 6. 作业：P18一、三教学后记：强调应写成离子的物质。2
