《辽宁省东港市小甸子中学九年级物理全册 15.3 串联和并联研学案（无答案）（新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省东港市小甸子中学九年级物理全册 15.3 串联和并联研学案（无答案）（新版）新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
串联和并联【课前热身】有一个电源和两个灯泡，导线和开关若干，要使两个灯泡同时发光。有几种接法？先画出电路图，和同学讨论一下，是不是正确？ 最后试着下面连接实物图。【自学提示】：知识点一：串联和并联1、电路元件顺次连接起来的方式叫 ,2、电路元件并列连接在两点间的连接方式叫3、对照电路图，观察实验，对比研究串并联电路特点： 串联电路并联电路连接特点电流路径开关作用用电器间是否能独立工作知识点二 :生活中的电路1、自学P43或观察生活，整理出生活中串联电路有： 并联电路有：2、如何判断某电路是串联还是并联？你有几种方法？（写下来）【自我检测】2、家庭电路中的电灯、电视机、电风扇等电器都是 联的，它们工作时互不影响3、 马路上的路灯总是一齐亮，一齐灭。如果它们其中一盏灯的灯丝断了，其它灯还能够正常发光。这些路灯是 联的。4判断串、并联：5、如图所示电路，要使灯L1、L2串联，则应闭合开关 ，断开开关 ；要使灯L1、L2并联，则应闭合开关 ，断开开关 ；绝对不能同时闭合开关 。6.用笔画线代表导线,在图2中,使灯L1和L2并联,开关S能同时控制两盏灯. 并画出电路图。7. 在图8中,根据电路图连接实物图.【反思】：_
