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1、第3单元各国经济体制的创新和调整 【学习目标】社会主义经济体制探索、自由制度下的国家干预经济【学情调查 情境导入】 市场经济体制、计划经济体制、中国特色的社会主义市场经济体制的理解【问题展示 合作探究】 自学导引随笔 第一部分.单元知识索引第二部分单元知识导引14 课社会主义经济体制的建立（一）战时共产主义政策1原因：国内：被推翻的剥削阶级企图恢复其失去的政权。国内战争爆发，苏俄面临严峻的政治、经济形势。国际：英、法、美、日等资本主义国家队苏俄进行了武装干涉，妄图扼杀刚刚诞生的 。2内容：农业方面：实行 ，农民除保留 、 和 外，其余粮食以极低的价格交售国家；工业方面：普遍实行 ，将大中企业收
2、归国有，对小企业实行监督；流通方面：取消 ，一切生活必需品都由国家集中分配；分配原则：强制劳动，实行 的原则。3评价：是在特殊时期实行的特殊政策，最大限度的集中了全国的人力、物力、财力，保证了 的胜利。许多措施超出了战时需要的限度，影响了工农群众的积极性。幻想以此直接过渡到社会主义是不符合实际的。（二）新经济政策1背景：国内战争结束：国内战争结束后，苏维埃亟待恢复遭到战争严重破坏的经济。经济政治危机：农民对 的不满与日俱增。国家也没能力直接领导和组织所有企业的生产。2实施：1921年3月，俄共（布）十大决定实施3内容：农业方面：以 代替 。纳税后剩下的粮食由 支配。工业方面 ： 企业仍归国家所
3、有，由 经营； 和 企业允许本国和外国资本家经营；恢复 。流通方面：由 转为允许 。分配方面：废除实物配给制，实行按劳分配制。4评价：实质：是在国家掌握主要经济命脉的前提下，利用市场和商品货币关系来扩大生产、巩固与扩大工农联盟，逐步地、间接地过渡到社会主义，推进以发展生产力为核心的社会主义建设。意义：它的实施使国民经济得到恢复和发展， 得到巩固。找到了一条 向 过渡的正确途径。（三）斯大林模式1确立：社会主义建设中，经过 化和 化，实行国民经济发展五年计划，到20世纪30年代中期，确立了新的经济体制。2内容：实行 ，包括 和 ；实行 的经济管理体制；实行 经济；主要以 管理经济。3特征：经济上
4、：高度的计划性。政治上：高度的集权化。4评价：国家能够按照计划调配和使用全部人力、物力、财力资源进行经济建设，形成了比较齐全的 ，基本上实现了 。但超越了苏联生产力的水平，逐渐僵化。5推广：二战后诞生的社会主义国家大都照搬苏联模式。 17课、苏联的经济改革（一）赫鲁晓夫改革1背景：二战后，苏联进入和平建设时期， 的弊端日益暴露。2措施：农业方面，允许集体农庄拥有一定数量的 和饲养一定数量的牲畜；开垦荒地，扩大谷物生产；开展大规模种植 运动；将拖拉机等农机卖给 。工业方面：将部分 下放到加盟共和国；给予企业 等权力；尝试推行“ 原则”，调动生产积极性。思想意识上：破除对斯大林的个人迷信和个人崇拜
5、。3结果：一定程度上冲破了 的束缚，取得了一定成效。失败原因：改革在 没有实现突破，只是在维持原有 基础上进行的。改革缺乏全面和一贯的 ，具有很大的 。4教训：改革要有明确、正确的指导思想，对原有体制的小修小补无法从根本上破除 旧的模式的束缚。改革不要急于求成，不能忽视客观规律，而应实事求是，稳步前进。不要全盘否定领袖和历史，要一分为二，实事求是地评价。二、勃列日涅夫改革1措施：经济方面：农业方面，扩大农场和农庄的 、降低农产品收购计划指标、提高农产品价格、放松对的限制 等政策。工业上：推行 ，注意运用价值规律，扩大了企业的 。2结果：前期的改革取得了一些成果，但勃列日涅夫统治后期趋于保守，改
6、革陷于 。没有突破原来的体制。3原因：1975年以后，与 的军备竞赛日益加剧，经济发展速度放缓。改革没有突破原来的体制。4.教训：改革必须对国情特别是社会发展阶段做出科学地分析和判断。改革要以经济建设为中心，坚持“三个有利于”的标准。(是否有利于发展社会主义社会生产力,是否有利于提高社会主义国家的综合国力,是否有利于提高国民生活水平.)三、戈尔巴乔夫改革1原因：20世纪80年代初，经济全面滑坡。1985年，苏联社会陷入危机边缘。2.措施：经济方面：初期主要在经济领域进行，对 进行了根本性变革，承认 是独立的商品生产者。要求国家主要用 方法管理经济打破单一的公有制形式，允许 经济存在。政治方面：
7、后期把改革的重点转向 改革，国内政局逐渐失控。3结果： 经济改革：经济改革没有取得预期的成果。政治改革导致苏联的政治经济形势迅速恶化；1991年12月21日，苏联解体。4教训：改革应从本国实际出发，坚持马克思主义和社会主义方向。要时刻警惕国际帝国主义的“和平演变”。改革步伐要稳，不能急于求成。15课、大萧条与罗斯福新政(一)19291933年资本主义世界经济危机1原因： 根本原因：资本主义制度基本矛盾的存在 （生产的社会化和生产资料私人占有之间的矛盾）。 主要原因：第二次工业革命创造出的巨大生产力使资本主义固有的 和 之间的矛盾更加突出。 重要原因：股市投机过度。2表现: 倒闭, 破产，生产下
8、降, 剧增。3.特点：范围广：经济危机波及到所有 国家。时间长：危机持续时间长达四年。破坏性强：后果空前严重，“大危机”、“大萧条”等成为这次经济危机的专用名称。4影响：国内政治：引发政治危机。人们开始对 产生怀疑， 开始泛滥，资产阶级 制度摇摇欲坠。国际政治：国际关系恶化。主要资本主义国家采取 、 的办法，它们提高 ，阻止外国商品进入本国市场；实行 ，让本国商品打入别国市场。(二)罗斯福新政1背景：社会动荡：经济大危机下，政府仍采取自由放任的经济政策，使危机下的经济形势继续恶化，加剧了美国的社会动荡。罗斯福就任总统：1933年，罗斯福大选获胜，就任新一届美国总统并提出新政。2主要内容：包括救
9、济、复兴和改革三个方面，前后分为两个阶段：19331935年，着重调整与复兴经济；1935年以后，着重改革；实施救济贯穿新政的全过程，1939年后，“新政”渐告结束。 具体措施有：整顿 ：主要通过 、 和 等，恢复银行正常的信贷活动。调整 ：通过 以及其他一些立法，力图复兴工业。调节 ：政府采取多种措施减少 和 ，以控制市场价格。实行 和 。通过 采取社会保障措施；政府举办许多 ，提供大量就业机会。3特点：加强了国家对经济的干预和控制，政府担负起保障经济稳定和发展的责任。4作用：一定程度上减轻了经济危机对美国经济的严重破坏，促进了 的恢复。缓和了 ，遏制了美国的法西斯势力，巩固了资本主义统治。
10、开创了 的新模式，对美国以及许多资本主义国家经济政策的发展产生了重要的影响。 促使资本主义的 理论发生转变。5.实质：新政是美国资产阶级为了克服经济危机，在维护资本主义制度的前提下自我调整，不可能改变资本主义制度的本质，也就不能从根本上消除资本主义经济危机。三、凯恩斯主义1背景： 的爆发促使人们反思，质疑 的经济理论（“看不见的手”）。2内容：凯恩斯主张国家应当对经济生活进行 和调节，成为“ ”。3影响：其理论从根本上改变了 的观念，被称为“ ”，也被称为“ ”。二战后，它取代了过去自由放任的经济理论，成为西方各国制定经济政策的主要依据，有力地推动了经济的发展。但是，它并不能够从根本上消除经济
11、危机。 16课、战后资本主义经济的调整一、表现（一）国家对经济的大力干预1背景：二战后，发达国家吸取 的教训，放弃了 的传统，接受 ，采取了利用 对经济进行大力干预的政策。2措施：实行 ，建立 ；（英法德）制定 ，指导经济发展；（日）采取 、 以及利用 等财政政策调节社会生产。（美）3特点：在不同的国家，政府干预经济的重点有所不同。4影响：一定程度上避免了私人资本主义生产的 ，保证了生产的 。但国有企业普遍存在着 、 的弊端。（二）人民资本主义1背景：随着 的发展和 的扩大， 成为发达国家经济的主体。2表现：股票不再只为 拥有，呈现 的趋势。3影响：起到了缓和 和 的作用，反映了 的趋向。但企业的决定权仍掌握在 手中。（三）经营者革命1背景：企业生产 的增加和 的日益复杂，要求企业经营者具有很高的 才能和 知识。2表现： 退出了经营第一线，而由专门的 和 从事经营。3影响：提高了企业的 水平，经营管理人员不断增加并成为“ ”的重要组成部分。（四）社会福利制度的建立1前提：生产力的提高2. 内容：社会福利资金的组成：由 、 和 三部分组成。福利种类：主要包括
