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1、学海无涯 小班音乐教案小班音乐教案 芝麻开门芝麻开门 活动目标 活动目标 1 感受歌曲旋律 熟悉歌词内容 学习演唱歌曲 2 熟悉游戏玩法 能根据游戏规则 进行游戏 通过变 门 的造型 培养幼儿创造 合作 的能力 3 培养幼儿对音乐游戏的兴趣 活动准备 活动准备 1 将活动室布置成森林 2 人手一张报纸 3 录音机 磁带 活动过程 活动过程 一 音乐能力训练 跟声音走一 音乐能力训练 跟声音走 1 发报纸 幼儿用报纸挡住眼睛 跟着教师拍出的铃鼓声走 2 随芝麻开门的音乐跟老师即兴舞蹈 熟悉音乐 二 听辨乐曲结束音游戏二 听辨乐曲结束音游戏 幼儿将报纸铺在地上 坐在上面 1 教师弹奏乐曲 要求幼儿
2、听仔细乐曲的结束部分 2 游戏 听辨乐曲结束音 玩法 幼儿在乐曲开始时出门去玩耍 乐曲结束时跳回报纸的家里 游戏进行 2 3 次 三 学唱新歌 芝麻开门 三 学唱新歌 芝麻开门 1 教师以讲故事的形式 帮助幼儿了解歌词内容 2 学唱新歌采用教师先示范演唱 再运用整首跟唱法进行教唱 3 进行游戏 穿越森林 A 教师讲解游戏规则 小朋友进入森林的路上 有个老巫婆会说我变 我变 我变变变 就变成一扇门挡住我们的 路 如果我们声音响亮地唱 芝麻开门 的歌 老巫婆就会打开门 我就能从门里钻或爬进去 学海无涯 B 引导幼儿进行游戏 第一次请配班老师做巫婆变成一扇大门 当小朋友唱 芝麻开门 后 巫婆打开门 幼儿依 次用不同的姿势过门 第二次请一名能力强的幼儿变门 C 发挥幼儿的想象 鼓励幼儿变出各种各样的门 D 和客人老师合作游戏 幼儿变门 客人老师来唱歌 钻过小朋友变的门 四 结束活动四 结束活动 表演韵律活动 找朋友 要求每个幼儿找一位客人老师做朋友 和她一起表演
