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1、 小学美术展方案第一篇:美术作品展活动方案-南马小学 南马小学冬季美术作品展活动方案 为活跃校园文化生活、促进学校的艺术学习、交流。经学校研究决定在2014年元月期间举办“冬季美术作品展”，现将活动的有关事宜通知如下： 一、时间、地点安排 时间：二0一四年一月八日 地点 ：学校 二、活动主题： 反映学校积极向上的精神面貌，促进师生的艺术交流。 三、组织形式 为继续提升学校美展质量，把学校美展办出档次、办出规模。本次活动以个人为单位，自行创作。作品于1月6日上交到各班美术老师处，统一悬挂展出。 四、作品规格小学美术展方案 画种不限；儿童画、素描、水彩、水粉画等，力求新颖、别致，要求有一定的审美价
2、值。作品统一在白色的A4纸上展出 五、展出形式小学美术展方案 悬挂展览 六、奖励办法 学校组织评委，于1月8日评出一、二、三等奖。 其中一等奖6名，二等奖12名，三等奖18名。第二篇:幸福南路小学美术作品展览方案 幸福南路小学美术作品展览方案 “21世纪的教育是创造性的教育,而美术是培养学生创造性的最好手段”一直以来,我校把抓好艺术教育作为实施素质教育的重要环节,大力提倡以艺启智,以艺辅德,以艺创美!生动活泼的美术课,丰富多彩的艺术活动深深的吸引着学生,使学生对美术产生了浓厚的兴趣,好作品层出不穷。 一、展览目的： 为了进一步推动我校的美术教育，调动学生的绘画兴趣，提高学生的绘画能力，展示我校
3、最近两年来在美术教育方面取得的优异成果，特拟举办此次学生美术作品展。 1、提高学校知名度 (1)、我校通过这次正规、大规模的美术作品展，会让社会各界人士更进一步的了解到我校对艺术教育的重视程度，投入的力度及所取得的成绩。提高学校在人们心目中的美好形象。小学美术展方案 (2)、通过这次展览，教育局领导可以看到我校狠抓素质教育所取得的优异成果。提高学校在领导心目中的美好形象。 2、 推广我校有特色的美术教育 历来，小学美术还停留在简单的简笔画、水粉画基础创作阶段，在幸福南路小学，校领导的大力支持下，二课堂活动开展的特别好，中国画、版画、油画、泥塑等绘画领域阶段，并取得不俗的成绩！我校紧跟时代步伐，
4、大胆开拓和创新，在最近两年里，小学美术展方案 先后进行了中国画、版画、水粉、线描画等教学，也取得了一定的成绩，现条件成熟，我校有能力举办一次大型画展，相信我们的学生美术作品一定可以得到社会各界人士的好评，进而推广我校有特色美术教育！增强美术兴趣班学生绘画的信心，调动其他学生绘画的兴趣，使我校的艺术氛围更加浓厚。 通过此次展览，美术班的学生得到了大家的肯定和鼓励，对绘画活动更有信心了，相信今后他们会更加喜欢画画，画出更好的作品来。其他学生受这样浓厚的艺术氛围熏陶，对他们而言何尝又不是一种鼓励呢？ 二、展览时间、地点 1、展览时间： 2014年5月15日-5月16日 共2天 2、地点：各班门口 三
5、、展览作品： 平面作品需装裱，立体作品注意展示的摆放。 四、展览程序： 5月15日开始，由各班班主任带领学生进行有秩序的参观，校领导进行评比。 五、工作人员安排： 总指挥：张国卿 总负责：刘静 美术作品辅导教师：张丽炎、胡文楠、徐智仲 布展人员：全体美术组教师第三篇:小学美术作品展览及比赛方案光荣小学“缤纷校园 童声飞扬”之“我爱生活 我爱童年”美术作品展览及比赛方案一、活动主旨：迎接“六一”，丰富校园生活，美化校园环境，让学生愉快、有意义地度过自己的节日，同时引导学生观察在校的学习生活，洋溢起他们的美术学习热情，激发他们的美术创作兴趣。二、活动要求：1.参加对象：一至六年级全体学生2.活动项
6、目：各类绘画及摄影作品3.作品要求：小学美术作品展览及比赛方案小学美术作品展览及比赛方案（1）作品内容符合主题。（2）书法国画作品尺寸不超过4尺对开；摄影作品尺寸统一为七寸；其它绘画作品尺寸统一为8开。（3）除书法国画作品外，其它作品统一在背后写明作者姓名和班级。4.评奖规则：按收集作品60%的比例评出优秀作品，其中分别按照40%和60%的比例评选出“最佳作品奖” 本文来自高考资源网内容事宜 备注58 宣讲活动方案细则。 59522 美术老师及班主任通知学生。小学美术作品展览及比赛方案策划书 策划方案学生在家创作；期间教师进行指导。 制作画展展板；教师进行课堂辅导。523525 教师审阅学生作品，筛选优秀学生作品，并进行评奖。 528 教师组织学生布展。 52968 优秀学生作品展览；颁奖。 第四篇:小学艺术节活动方案及小学艺术展演活动方案小学艺术节活动方案活动目的：为了贯彻落实学校艺术教育工作规程，进一步推动学校艺术教育的全面健康发展，展示学生艺术才华，给学生搭建一个展示自我的平台，充分发挥艺术教育的育人功能，培养小学生健康良好的审美情趣与艺术修养，激发其对艺术的兴趣和爱好，展示学校艺术教育的成果，对学生进行爱国主义集体主义和社会主义教育，体现小学生朝气蓬勃的精神风
