高中化学趣味性本期说法十三如何得到纯净的氮化镁素材 1.doc

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1、如何得到纯净的氮化镁问题:镁是一种活泼的金属,可与氧气、氮气、二氧化碳、水蒸气等反应,如何在实验室制取纯净的氮化镁?案例 现拟在实验室里利用空气和镁粉为原料制取少量氮化镁(Mg3N2)。已知实验中可能会发生下列反应:2Mg+O22MgO;3Mg+N2 Mg3N2;2Mg+CO22MgO+C;Mg+H2OMgO+H2;Mg3N2 +6H2O =3Mg(OH)2+2NH3可供选择的装置和药品如下图所示(镁粉、还原铁粉均已干燥,装置内所发生的反应是完全的,整套装置的末端与干燥管相连)。回答下列问题;(1)在设计实验方案时,除装置A、E外,还应选择的装置(填字母代号)及其目的分别 。(2)连接并检查实

2、验装置的气密性。实验开始时,打开自来水的开关,将空气从5升的储气瓶压入反应装置,则气流流经导管的顺序是(填字母代号) 。(3)通气后,如果同时点燃A、F装置的酒精灯,对实验结果有何影响? ,原因是 。(4)请设计一个实验,验证产物是氮化镁: 。解析:本题以空气和镁粉为原料制取少量氮化镁,根据题目给出的信息可知,镁还可以与氧气、二氧化碳、水反应,并且氮化镁遇水也可以反应,因此在实验设计时应首先要除去空气中的这些杂质,让纯净、干燥的氮气与镁反应,选择B装置,目的是除去空气中的水蒸气,避免反应发生;选择D装置,目的是除去空气中的CO2,避免反应发生;选择F装置,目的是除去空气中的O2,避免反应发生。

3、气流流经导管的顺序是jhgdckl(或lk)ab(或ba)。 若同时点燃A、F装置的酒精灯,制得的氮化镁将不纯,因为A装置没有排完空气前就加热会让空气中的氧气、CO2、水蒸气等与镁反应。由题干信息可知,氮化镁与水反应可生成氨气,因此可取少量产物置于试管中,加入适量水,将润湿的红色石蕊试纸置于试管口,如果能够看到润湿的红色石蕊试纸变蓝,则说明产物是氮化镁。陈老师点评:综合性实验一直是同学们比较头痛的一类题目,特别是遇上像本题这样的信息量较大、综合性较强的实验题,更是给人一种难于上青天的感觉。其实,解综合性实验关键是抓住实验目的,实验仪器的作用、连接顺序、药品的取用等都是围绕实验目的来完成的,另外要特别关注题目给出的信息,这些信息往往是我们解决问题时的暗示,如本题给出的镁可与氧气、二氧化碳、水反应,氮化镁遇水也可以反应,这就提示我们在实验开始前,需先除去装置中的氧气、二氧化碳和水,这样一来,仪器的连接顺序也就比较简单了。因此,综合实验并不难,目的、信息是关键。

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