《2020年幼儿园大班语言活动散文诗《礼物》教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年幼儿园大班语言活动散文诗《礼物》教案（1页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、学海无涯 幼儿园大班语言活动幼儿园大班语言活动 散文诗 礼物 散文诗 礼物 活动目标 活动目标 1 知道散文的名称及主要内容 2 初步感受散文所描绘的美的意境 3 激发幼儿向往和热爱大自然的情感 活动过程 活动过程 1 引起幼儿的欣赏兴趣 导入课题 师 每个小朋友都喜欢过生日 过节 因为你们过节日都很高兴 爸爸 妈妈以 及其他的大人也会送你们什么 礼物 2 提出欣赏要求 让幼儿倾听教师朗读散文诗 师 小朋友仔细听 这篇散文诗叫什么名字 散文诗里说谁给小朋友送礼物 春 姐姐 夏弟弟 秋姑姑 冬爷爷 3 观看图片 听教师朗读 帮助幼儿理解散文中的画面 激发幼儿对大自然的 热爱 师 小朋友认真看 春
2、姐姐送来了什么礼物 夏弟弟送来了什么礼物 秋姑姑送 来了什么礼物 冬爷爷送来了什么礼物 你们可以用散文中的原话说 帮助幼儿 理解词汇如 红艳艳 嫩绿 蘸 勇敢 4 听配音朗读 5 组织幼儿讨论 帮助幼儿理解散文诗的含意 师 请小朋友想一想 你喜欢谁的礼物 为什么 为什么散文中的小朋友说冬爷 爷的礼物最美丽 想好以后 你可以先和其它小朋友讨论 然后再请你告诉老师 6 幼儿轻声随音乐朗读散文诗 7 激发幼儿向往和热爱大自然的情感 师 我们都生活在这个美丽的大自然中 大自然让我们一年有几季 哪四季 大 自然让春夏秋冬给我们带来不同的美丽的礼物 你们喜欢这些礼物吗 你们应谢谢大自然 爱大自然 这样才能得到更多的大自然送的礼物
